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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:043

如圖所示,一質(zhì)量為m的物體系于長(zhǎng)度分別為、的兩根線上,的一端懸掛在天花板上,與豎方向夾角為θ,水平拉直,物體處于平衡狀態(tài).現(xiàn)將線剪斷,求剪斷瞬時(shí)物體的加速度.

(1)下面是某同學(xué)對(duì)該題的一種解法:

解:設(shè)線上拉力為,線上拉力為,重力為mg,物體在三力作用下保持平衡:,.剪斷線的瞬間,突然消失,物體即在反方向獲得加速度.因?yàn)閙gtanθ=ma,所以加速度a=gtanθ,方向在反方向.你認(rèn)為這個(gè)結(jié)果正確嗎?請(qǐng)對(duì)該解法作出評(píng)價(jià)并說(shuō)明理由.

(2)若將圖中的細(xì)改為長(zhǎng)度相同、質(zhì)量不計(jì)的輕彈簧,如圖所示,其他條件不變,求解的步驟與(1)完全相同,即a=gtanθ,你認(rèn)為這個(gè)結(jié)果正確嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:043

將金屬塊m用壓縮的輕彈簧卡在矩形的箱中,如圖1所示,在箱的上頂板和下底板裝有壓力傳感器,箱可以沿豎直軌道運(yùn)動(dòng),當(dāng)箱以的加速度豎直向上做勻減速運(yùn)動(dòng)時(shí),上頂板的壓力傳感器顯示的壓力為6.0N,下底板的傳感器顯示的壓力為10.0N(取).(1)若上頂板壓力傳感器的示數(shù)是下底板壓力傳感器的示數(shù)的一半,試判斷箱的運(yùn)動(dòng)情況;(2)要使上頂板壓力傳感器的示數(shù)為零,箱沿豎直方向運(yùn)動(dòng)的情況可能是怎樣的?

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:043

在地質(zhì)、地震、勘探、氣象和地球物理等領(lǐng)域的研究中,需要精確的重力加速度g值,g值可由實(shí)驗(yàn)精確測(cè)定,近年來(lái)測(cè)g值的一種方法叫“對(duì)稱(chēng)自由下落體”.具體做法是:將真空長(zhǎng)直管沿豎直方向放置,自其中O點(diǎn)向上拋小球又落至原處所用的時(shí)間為了,在小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中經(jīng)過(guò)比O高H的P處,小球離開(kāi)P處又回到P處所用的時(shí)間為.這種方法把測(cè)g歸于測(cè)長(zhǎng)度和時(shí)間,以穩(wěn)定的氦氖激光為長(zhǎng)度標(biāo)準(zhǔn)用光學(xué)干涉方法測(cè)距離,又以如原子鐘或其他手段測(cè)時(shí)間,并力求排除其他干擾,能將g測(cè)得很準(zhǔn)確.我國(guó)是能夠準(zhǔn)確測(cè)量g值的幾個(gè)國(guó)家之一.請(qǐng)你根據(jù)以上敘述的方法,寫(xiě)出測(cè)量重力加速度的表達(dá)式.

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:043

請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),測(cè)出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋?/P>

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:043

給你一個(gè)頻閃照相機(jī)(頻閃時(shí)間為T(mén)),請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)探索在平直的公路上由靜止起動(dòng)的汽車(chē)其速度隨時(shí)間變化的規(guī)律的實(shí)驗(yàn).

(1)還需要哪些器材;(2)說(shuō)出你的設(shè)計(jì)步驟;(3)如果你在v-t坐標(biāo)系中作出汽車(chē)的速度一時(shí)間圖線是一條過(guò)原點(diǎn)的向上傾斜的直線.請(qǐng)你盡可能詳盡地描述一下汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況.

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:043

在某學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”時(shí),他找到一張比較理想的紙帶.如圖所示,在圖上畫(huà)出了n個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每?jī)蓚(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s,經(jīng)過(guò)測(cè)量得到如下數(shù)據(jù):

OA=1.0cm

OB=3.6cm

OC=7.4cm

OD=12.9cm

OE=20.0cm

 

OF=28.7cm

OG=38.4cm

 

(1)求出A、B、C、D、E、F各計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度填入下表.

(2)以速度v為縱軸,時(shí)間t為橫軸建立直角坐標(biāo),在直角坐標(biāo)系中描點(diǎn),作出小車(chē)的v-t圖象.

(3)利用畫(huà)出的圖象找出計(jì)數(shù)點(diǎn)O的瞬時(shí)速度.

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:043

在“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,圖給出了從0點(diǎn)開(kāi)始,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的紙帶,其中0,1,2,3,4,5,6都為計(jì)數(shù)點(diǎn).測(cè)得:,,,.那么:

(1)在計(jì)時(shí)器打出點(diǎn)1,2,3,4,5時(shí),小車(chē)的速度分別為:=________cm/s,=________cm/s,=________cm/s,=________cm/s,=________cm/s.

(2)在平面直角坐標(biāo)系中作出速度一時(shí)間圖象.

(3)分析小車(chē)運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律.

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:043

在自來(lái)水龍頭下放一空罐頭盒,調(diào)節(jié)水龍頭,讓水一滴一滴地流出,并且調(diào)節(jié)到使第一滴水碰到盒底的瞬間,第二滴水正好從水龍頭口開(kāi)始下落,且能依次持續(xù)續(xù)下去.

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:043

如圖所示為應(yīng)變式加速度計(jì)示意圖,試分析其工作原理.

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:043

一輛車(chē)以旁邊5m/s運(yùn)動(dòng)的車(chē)為參考系是靜止的,說(shuō)明該車(chē)的速度也是5m/s.據(jù)此請(qǐng)?zhí)岢鲆粋(gè)探究性問(wèn)題,并解答.

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同步練習(xí)冊(cè)答案