到現(xiàn)在為止，物理學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了四種基本的相互作用。它們是____________，電磁相互作用，____________，弱相互作用。

關(guān)于四種基本相互作用，以下說(shuō)法中正確的是

氮原子核由兩個(gè)質(zhì)子與兩個(gè)中子組成，這兩個(gè)質(zhì)子之間存在著萬(wàn)有引力、庫(kù)倫力和核力，則3種力從大到小的排列順序是

關(guān)于自然界中的四種相互作用力的描述正確的是

為探究求合力的方法，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。將橡皮條GE的一端固定在水平木板上，另一端E拴有兩細(xì)線套。橡皮條的結(jié)點(diǎn)E在兩個(gè)平行于木板的拉力F₁、F₂作用下，沿直線GC伸長(zhǎng)到O點(diǎn)，如圖甲所示。記下O點(diǎn)的位置和A、B兩測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F₁＝2.4N、F₂＝4.0N，并畫(huà)出F₁、F₂的方向，如圖丙所示。撤去F₁、F₂后，用一個(gè)測(cè)力計(jì)拉橡皮條GE使結(jié)點(diǎn)E到相同位置O點(diǎn)，如圖乙所示。記下此時(shí)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F＝5.0N及方向OC。

在做驗(yàn)證力的合成法則實(shí)驗(yàn)時(shí)，其中的三個(gè)步驟是：
①在水平的木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上，另一端拴兩根細(xì)繩，通過(guò)細(xì)繩同時(shí)用兩個(gè)測(cè)力計(jì)互成角度地拉橡皮條，使它與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O點(diǎn)，在白紙上記下O點(diǎn)的位置和兩測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F₁和F₂；
②在紙上根據(jù)F₁和F₂的大小，應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合力F；
③只用一只測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條，使它的伸長(zhǎng)量與兩測(cè)力計(jì)拉時(shí)相同，記下此時(shí)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F和細(xì)繩的方向。
以上三個(gè)步驟中均有錯(cuò)誤或疏漏，請(qǐng)指出錯(cuò)在哪里，并予以改正。
（1）①中是_________________________________________；
（2）②中是________________________________________  ；
（3）③中是__________________                                        。

某小組在做《驗(yàn)證平行四邊形定則》的實(shí)驗(yàn)時(shí)得出如圖所示的圖 （F'與A、O共線），其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)。圖中______是F₁和F₂的理論值；圖中______是F₁和F₂的實(shí)驗(yàn)值。需進(jìn)行比較的是_____和_____。通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證______________________。

兩組同學(xué)分別用各自的器材完成“互成角度的兩個(gè)共點(diǎn)力的合成”實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的是

某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí)，主要步驟是：
A．在桌面上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；
B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；
C．用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O，記下O點(diǎn)的位置，讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；
D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F₁和F₂的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；
E．只用一只彈簧測(cè)力計(jì)，通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F'的圖示；
F．比較力F'和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論。
上述步驟中：
（1）有重要遺漏的步驟的序號(hào)是__________和____________；
（2）遺漏的內(nèi)容分別是__________________________和__________________________。

某同學(xué)在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，在桌面上平放方木板，并在方木板上固定白紙，再將橡皮條的一端固定在方木板上，另一端拴好細(xì)繩套后，用兩只彈簧秤互成角度的拉橡皮條。使橡皮條與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)伸長(zhǎng)到桌面內(nèi)的某一點(diǎn)O，這時(shí)應(yīng)注意及時(shí)記下_______________、_______________、__________________。