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科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年第二學(xué)期蘇南八校期初聯(lián)考高三物理試題 題型:038

某興趣小組對(duì)一輛自制遙控小車(chē)的性能進(jìn)行研究.他們讓這輛小車(chē)在水平的直軌道上由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),并將小車(chē)運(yùn)動(dòng)的全過(guò)程記錄下來(lái),通過(guò)處理轉(zhuǎn)化為速度一時(shí)間圖象,如圖所示(除2 s-10 s時(shí)間段圖象為曲線(xiàn)外,其余時(shí)間段圖象均為直線(xiàn)).已知在小車(chē)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,2 s-14 s時(shí)間段內(nèi)小車(chē)的功率保持不變,在14 s末停止遙控而讓小車(chē)自由滑行,小車(chē)的質(zhì)量為m=1.0 kg,可認(rèn)為在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小車(chē)所受到的阻力大小不變.求:

(1)小車(chē)所受到的阻力Ff大小;

(2)小車(chē)勻速行駛階段的功率;

(3)小車(chē)在加速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中位移的大。

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科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年第二學(xué)期蘇南八校期初聯(lián)考高三物理試題 題型:038

一個(gè)質(zhì)量為m的物體,靜止于水平面上,物體與平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)用與水平成的力F拉物體,為使物體能沿水平面做勻加速運(yùn)動(dòng),求F的范圍.

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科目: 來(lái)源:天津市漢沽一中2009屆高三上學(xué)期第三次月考物理試題 題型:038

將一個(gè)動(dòng)力傳感器連接到計(jì)算機(jī)上,我們就可以測(cè)量快速變化的力,某一小球用一條不可伸長(zhǎng)的輕繩連接,繩的另一端固定在懸點(diǎn)上.當(dāng)小球在豎直面內(nèi)來(lái)回?cái)[動(dòng)時(shí),用動(dòng)力傳感器測(cè)得繩子對(duì)懸點(diǎn)的拉力隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)如圖所示.取重力加速度g=10 m/s2,求繩子的最大偏角

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科目: 來(lái)源:天津市漢沽一中2009屆高三上學(xué)期第三次月考物理試題 題型:038

海豚靠尾部來(lái)推動(dòng)下部的水,能夠從水中高高躍起,被譽(yù)為“會(huì)飛的魚(yú)”一身長(zhǎng)L1=1.8 m,質(zhì)量m=65 kg的海豚,躍起后從h1=1.0 m的高度處自由落下,尾部接觸水面后經(jīng)過(guò)時(shí)間t=0.25 s身體速度降為零.緊接著尾部用力F拍打水面,又向上躍起b2=0.5 m,假定上升、下降兩個(gè)階段尾部與水面的作用力分別都是恒力,求上升階段尾部與水面的作用力F.(取g=10 m/s2)

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科目: 來(lái)源:天津市漢沽一中2009屆高三上學(xué)期第三次月考物理試題 題型:038

質(zhì)量M=3 kg的長(zhǎng)木板放在水平光滑的平面上,在水平恒力F=11 N作用下由靜止開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng),如圖所示,當(dāng)速度達(dá)到1 m/s時(shí),將質(zhì)量m=4 kg的物體輕輕放到木板的右端,已知物塊與木板間摩擦因數(shù)μ=0.2,(g=10 m/s2),求:

(1)物體經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間才與木板保持相對(duì)靜止;

(2)物塊與木板相對(duì)靜止后,物塊受到的摩擦力多大?

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科目: 來(lái)源:天津市漢沽一中2009屆高三上學(xué)期第三次月考物理試題 題型:038

如圖示,摩托車(chē)做騰躍特技表演,以v0=10 m/s的初速度沖上頂部水平的高臺(tái),然后從高臺(tái)水平飛出,若摩托車(chē)沖向高臺(tái)過(guò)程中以額定功率1.8 kw行駛,所經(jīng)時(shí)間為16 s,人和車(chē)的總質(zhì)量為180 kg,臺(tái)高h(yuǎn)=6 m,不計(jì)空氣阻力,不計(jì)摩擦產(chǎn)生的熱量(g取10 m/s2)求:摩托車(chē)飛出的水平距離S是多少?

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科目: 來(lái)源:山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2009屆高三上學(xué)期第四次月考物理試題 題型:038

如圖所示,質(zhì)量為M的圓形薄板(不計(jì)厚度)與質(zhì)量為m的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))之間用輕繩連接,開(kāi)始時(shí),板與球緊挨著,在它們正下方b=0.2 m處.有一固定支架C,架上有一個(gè)半徑為的圓孔,且小于薄板的半徑R,圓孔與薄板中心均在同一豎直線(xiàn)上,現(xiàn)讓球與薄板同時(shí)下落(不計(jì)空氣阻力),當(dāng)薄板落到固定支架上時(shí),與支架發(fā)生沒(méi)有機(jī)械能損失的碰撞,碰后球與薄板即分離,直到輕繩繃緊,在繃緊后的瞬間,板與球具有共同速度v(繃緊瞬間繩作用力遠(yuǎn)大于重力),則在以下條件時(shí),輕繩的長(zhǎng)度滿(mǎn)足什么條件可使輕繩繃緊瞬間后板與球的共同速度v的方向是向下的?

(1)當(dāng)時(shí)

(2)當(dāng)為任意值時(shí)

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科目: 來(lái)源:山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2009屆高三上學(xué)期第四次月考物理試題 題型:038

如圖所示,A、B質(zhì)量分別為ml=1 ㎏,m2=2 kg,置于小車(chē)C上,小車(chē)質(zhì)量m3=1 kg,A、B間粘有少量炸藥,A、B與小車(chē)間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.5,小車(chē)靜止在光滑水平上,菲炸藥爆炸釋放的能量有12 J轉(zhuǎn)化為A、B的機(jī)械能,其余的轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,A、B始終在小車(chē)表面水平運(yùn)動(dòng),求:

(1)A、B開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的初速度;

(2)A、B在小車(chē)上滑行的時(shí)間.

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科目: 來(lái)源:江西省重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體2009屆高三第一次聯(lián)考物理試卷 題型:038

如圖所示,線(xiàn)圈工件加工車(chē)間的傳送帶不停地水平傳送邊長(zhǎng)為L(zhǎng),質(zhì)量為m,電阻為R的正方形線(xiàn)圈.在傳送帶的左端,線(xiàn)圈無(wú)初速地放在以恒定速度v勻速運(yùn)動(dòng)的傳送帶上,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,達(dá)到與傳送帶相同的速度v后,線(xiàn)圈與傳送帶始終保持相對(duì)靜止,并通過(guò)一磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向豎直向上的勻強(qiáng)磁兩.已知線(xiàn)圈勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),每?jī)蓚(gè)線(xiàn)圈間保持距離L不變,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的寬度為2 L.求:

(1)每個(gè)線(xiàn)圈通過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域產(chǎn)生的熱量Q;

(2)在某個(gè)線(xiàn)圈加速的過(guò)程中該線(xiàn)圈通過(guò)的距離s1和在這段時(shí)間里傳送帶通過(guò)的距離s2之比;

(3)傳送帶每傳送一個(gè)線(xiàn)圈其電動(dòng)機(jī)所消耗的電能E(不考慮電動(dòng)機(jī)自身的能耗);

(4)傳送帶傳送線(xiàn)圈的總功率P.

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科目: 來(lái)源:江西省重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體2009屆高三第一次聯(lián)考物理試卷 題型:038

如圖所示,電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)滾輪作逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),在滾輪的摩擦力作用下,將一金屬板從斜面底端A送往上部,已知斜面光滑且足夠長(zhǎng),傾角,滾輪與金屬板的切點(diǎn)B到斜面底端A的距離為L(zhǎng)=6.5 m,當(dāng)金屬板的下端運(yùn)動(dòng)到切點(diǎn)B處時(shí),立即提起滾輪使它與板脫離接觸.已知板之后返回斜面底部與擋板相撞后立即靜止,此時(shí)放下滾輪再次壓緊板,再次將板從最底端送往斜面上部,如此往復(fù).已知板的質(zhì)量為m=1×103 Kg,滾輪邊緣線(xiàn)速度恒為v=4 m/s,滾輪對(duì)板的正壓力FN=2×104 N,滾輪與板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.35,取g=10 m/s2

求:(1)在滾輪作用下板上升的加速度;

(2)板加速至與滾輪速度相同時(shí)前進(jìn)的距離;

(3)每個(gè)周期中滾輪對(duì)金屬板所做的功;

(4)板往復(fù)運(yùn)動(dòng)的周期.

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