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科目: 來源: 題型:實驗題

(共9分)某同學準備利用下列器材測量電源電動勢和內電阻.

A.干電池兩節(jié),每節(jié)電動勢約為1.5 V,內阻約幾歐姆
B.直流電壓表V1、V2,量程均為0~3 V,內阻約為3 kΩ
C.定值電阻R0,阻值為5 Ω
D.滑動變阻器R,最大阻值10 Ω
E.導線和開關
(1)(共9分)該同學連接的實物電路如圖a所示,實驗中移動滑動變阻器觸頭,讀出伏特表V1和V2的多組數(shù)據(jù)U1、U2,描繪出U1-U2圖像如圖b所示,圖中直線斜率為k,與橫軸的截距為a,則電源的電動勢E=______,內阻為r=________(用k、a、R0表示).

(2)(3分)根據(jù)所給器材,再設計一種測量電源電動勢和內電阻的電路圖,畫在虛線框內.

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科目: 來源: 題型:實驗題

(共10分)為了精確測量某待測電阻Rx的阻值(約為30Ω).有以下一些器材可供選擇.
電流表:A1(量程0~50mA,內阻約10Ω)  A2(量程0~3A,內阻約0.12Ω)
電壓表:V1(量程0~3V,內阻很大)     V2(量程0~15V,內阻很大)
電源:E(電動勢約為3V,內阻約為0.2Ω)
定值電阻:R(20Ω,允許最大電流1.0A)
滑動變阻器:R1(0~15Ω,允許最大電流2.0A)
滑動變阻器:R2(0~10Ω,允許最大電流0.3A)
滑動變阻器:R3(0~1kΩ,允許最大電流0.5A)
單刀單擲開關S一個,導線若干
(1)(每空1分)電流表應選       ,電壓表應選      ,滑動變阻器應選      .(填字母代號)
(2)(4分)請在方框中畫出測量電阻Rx的實驗電路圖(要求測量值的范圍盡可能大一些,所用器材用對應的符號標出)

(3)(3分)某次測量中,電壓表示數(shù)為U時,電流表示數(shù)為I,則計算待測電阻阻值的表達式為Rx=             

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科目: 來源: 題型:實驗題

為了探究加速度與力的關系,使用如圖所示的氣墊導軌裝置進行實驗.其中G1、G2為兩個光電門,它們與數(shù)字計時器相連,當滑行器通過G1、G2光電門時,光束被遮擋的時間Δt1、Δt2都可以被測量并記錄,滑行器連同上面固定的一條形擋光片的總質量為M,擋光片寬度為D,光電門間距離為x,牽引砝碼的質量為m.回答下列問題:

(1)實驗開始應先調節(jié)氣墊導軌下面的螺釘,使氣墊導軌水平,在不增加其他儀器的情況下,如何判定調節(jié)是否到位?答:                        .。 
(2)若取M=0.4 kg,改變m的值,進行多次實驗,以下m的取值不合適的一個是________.

A.m=5 g B.m=15 g C.m=40 g D.m=400 g
(3)在此實驗中,需要測得每一個牽引力對應的加速度,寫出該加速度的表達式:_________.
(用Δt1,Δt2,D,x表示)

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科目: 來源: 題型:實驗題

在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中:
(1)在實驗過程中某同學的部分實驗步驟如下,請仔細讀題并完成有關空缺部分內容:
A.將一根橡皮筋的一端固定在貼有白紙的豎直平整木板上,另一端綁上兩根細線;
B.在其中一根細線上掛上5個質量相等的鉤碼,使橡皮筋拉伸,如圖甲所示,記錄:             、           ;
C.將步驟B中的鉤碼取下,然后分別在兩根細線上掛上4個和3個質量相等的鉤碼,用兩個可移動的光滑定滑輪使兩細線互成角度,如圖乙所示,小心調整兩定滑輪的位置,使________________,記錄_______________;
(2)如果“力的平行四邊形定則”得到驗證,那么圖乙中=________.

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科目: 來源: 題型:實驗題

(共6分)某同學在做“測定勻變速直線運動的加速度”實驗時,從打下的若干紙帶中選出了如圖所示的一條(每兩點間還有4個點沒有畫出來),圖中上部的數(shù)字為相鄰兩個計數(shù)點間的距離。打點計時器的電源頻率為50Hz。
由這些已知數(shù)據(jù)計算(結果均要求保留3位有效數(shù)字):
①該勻變速直線運動的加速度a=   m/s2;
②與紙帶上D點相對應的瞬時速度v=   m/s。

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科目: 來源: 題型:實驗題

(4分)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,請按照實驗進行的先后順序,將下述步驟的代號填在橫線上                 

A.把穿過打點計時器的紙帶固定在小車后面
B.把打點計時器固定在木板的沒有滑輪的一端,并連好電路
C.換上新的紙帶,再重做兩次
D.把長木板平放在實驗桌上,并使滑輪伸出桌面
E.使小車停在靠近打點計時器處,接通電源,放開小車,讓小車運動
F.把一條細線拴在小車上,細線跨過定滑輪,下邊吊著合適的鉤碼
G.斷開電源,取出紙帶

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科目: 來源: 題型:實驗題

有一個標有“12 V,24 W”的燈泡,為了測定它在不同電壓下的實際功率和額定電壓下的功率,需測定燈泡兩端的電壓和通過燈泡的電流,現(xiàn)有如下器材:

A.直流電源15 V(內阻可不計)
B.直流電流表0~0.6 A~3 A(內阻0.5 Ω、0.1 Ω)
C.直流電流表0~300 mA(內阻約5 Ω)
D.直流電壓表0~3 V~15 V(內阻約3 kΩ、15 kΩ)
E.直流電壓表0~25 V(內阻約200 kΩ)    F.滑動變阻器10 Ω、5 A
G.滑動變阻器1 kΩ、3 A
(1)實驗臺上已放置開關、導線若干及燈泡,為了完成實驗,需要從上述器材中再選用______(用序號字母表示).
(2)在下面的空白處畫出最合理的實驗原理圖.
(3)若測得燈絲電阻R隨燈泡兩端電壓變化關系的圖線如圖實-1-10所示,由這條曲線可得出:正常發(fā)光條件下,燈絲消耗的電功率是________.
(4)如果燈絲電阻與(t+273)的大小成正比,其中t為燈絲攝氏溫度值,室溫t=27℃,則正常發(fā)光時燈絲的溫度是________℃.

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科目: 來源: 題型:實驗題

在測定一根粗細均勻合金絲Rx的電阻率的實驗中,待測合金絲Rx的電阻約為5Ω.提供的儀器有:
A.電壓表V(內阻約為10kΩ,量程為3V)
B.電流表A1(內阻約為3Ω,量程為0.6A)
C.電流表A2(內阻約為0.1Ω,量程為3A)
D.滑動變阻器R(阻值為0~5Ω,額定電流為2A)
E.電源E(電動勢為5V,內電阻為1Ω)
F.一個開關、若干導線

①要求較準確地測出其阻值,電流表應選   .(填序號)
②某同學根據(jù)以上儀器,按圖(14)連接實驗線路,在實驗中發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化范圍較窄,現(xiàn)請你用筆在圖中畫一條線對電路進行修改,使電流表示數(shù)的變化范圍變寬.
③修改后的電路其測量結果比真實值偏___(填“大”或“小”).

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科目: 來源: 題型:實驗題

用下列器材設計描繪電阻R0伏安特性曲線的電路
定值電阻R0(阻值約為25kΩ)
電流表A1:(量程100µA,內阻約2kΩ);
電流表A2:(量程500µA,內阻約300Ω)
電壓表V1:(量程10V,內阻約100kΩ);
電流表V2:(量程50V,內阻約500 kΩ)
電源E:(電動勢15V,允許最大電流1A);
滑動變阻器R1(最大阻值200Ω,額定電流0.5A);
滑動變阻器R2(最大阻值20Ω,額定電流0.6A)
電鍵S,導線若干;為了盡量減小實驗誤差,要求測多組數(shù)據(jù).
(1)電流表應選___________;電壓表應選__________;滑動變阻器選             
(2)在答題卷的方框內畫出實驗電路圖.

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科目: 來源: 題型:實驗題

(Ⅰ)某研究性學習小組為“探究加速度與力、質量的關系”獨力設計了如圖甲所示的實驗裝置。已知小車質量為m1,砝碼和盤的質量為m2,除了裝置圖中所給的器材外,另外備有墊木、復寫紙、電鍵及導線若干。

(1)除了上面涉及的實驗器材外,本次實驗還缺少的器材有            
(2)保持m1不變,改變m2的大小,小明同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a隨拉力F的變化圖象如圖乙所示,該圖線不通過坐標原點,最可能的原因是:                 
(3)如圖丙所示為某次實驗得到的一條紙帶,相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出。AB、CD計數(shù)點之間的距離已測出,由于疏漏B、C兩計數(shù)點之間的距離忘記了標注,根據(jù)紙帶上現(xiàn)有的數(shù)據(jù)情況,可計算出小車運動的加速度為         m/s2(交流電的頻率為50Hz,結果保留兩位有效數(shù)字)
(4)在探究加速度與力的關系實驗中,要盡可能保證a-F圖象是一條直線,需要控制的條件是__________________________________。

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