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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(18分)
(1)在利用如圖甲所示的裝置測量木塊與長木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)中
①以下提供的器材中不需要的是_________,還需要的器材是__________·
打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、復(fù)寫紙、木塊、長木板、立柱、50Hz低壓交流電源、導(dǎo)線、天平.

②若圖甲中立柱的高度是木板長度的一半,接通電源,得到如圖乙所示的紙帶.則木塊下滑的加速度為__________m/s2,木塊與長木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為____________.(g取10m/s2,所有計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字).由于存在系統(tǒng)誤差,動(dòng)摩擦因數(shù)的測量值比真實(shí)值__________(填偏大或偏小).
(2)某探究小組要描繪一個(gè)標(biāo)有“4V,1W”的小燈泡的R~U曲線,所供選擇的器材除了導(dǎo)線和開關(guān)外,還有以下一些器材可供選擇:
A.電壓表V(量程5V,內(nèi)阻約為5)B.直流電源E(電動(dòng)勢4.5V,內(nèi)阻不計(jì))
C.電流表A1(量程150mA,內(nèi)阻約為2)D.電流表A2(量程300mA,內(nèi)阻約為1)
E.滑動(dòng)變阻器R1(阻值0~l0)               F.滑動(dòng)變阻器R2(阻值0~200)
①實(shí)驗(yàn)中要求小燈泡電壓從零逐漸增大到額定電壓,測量誤差盡可能小且方便調(diào)節(jié),電 流表應(yīng)選用____________,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用___________(填寫儀器符號(hào)).請(qǐng)畫出該實(shí)驗(yàn)的電路圖.
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算并描繪出了R—U的圖像,如甲圖所示.由圖像可知,當(dāng)所加電壓為3.0V時(shí),小燈泡實(shí)際消耗的電功率為_________W(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
③小燈泡的P—U圖像及I—U圖像如圖乙所示.則小燈泡的電功率P隨電壓U變化的圖像是___________;伏安特性曲線是____________.(填“a”、“b”、“c”、“d”)

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(18分)(1)(6分)某同學(xué)用如圖甲的裝置來研究牛頓第二定律。

①實(shí)驗(yàn)需用沙和沙桶的總重力表示小車受到的合力,則除滿足沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量外,還必須進(jìn)行的操作是。
②如圖乙是某次實(shí)驗(yàn)打出的一條紙帶,O為起點(diǎn),A、B、C為三個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)點(diǎn)沒有標(biāo)出,有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示,電源頻率為50Hz。則小車的加速度a=m/s2,打B點(diǎn)時(shí)小車的速度vB=m/s。(以上結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)。

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)(6分)利用自由落體運(yùn)動(dòng)可測量重力加速度。有兩組同學(xué)分別利用下面甲、乙兩種實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),其中乙圖中的M為可恢復(fù)簧片,M與觸頭接觸,開始實(shí)驗(yàn)時(shí)需要手動(dòng)敲擊M斷開電路,使電磁鐵失去磁性釋放第一個(gè)小球,當(dāng)前一個(gè)小球撞擊M時(shí)后一個(gè)小球被釋放。

①下列說法正確的有__________
A.兩種實(shí)驗(yàn)都必須使用交流電源
B.甲實(shí)驗(yàn)利用的是公式△x=gT2;乙實(shí)驗(yàn)利用的是公式h=gt2,所以都需要用秒表測量時(shí)間,用直尺測量距離
C.甲實(shí)驗(yàn)要先接通電源,后釋放紙帶;乙實(shí)驗(yàn)應(yīng)在手動(dòng)敲擊M的同時(shí)按下秒表開始計(jì)時(shí)
D.這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置均可以用來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律
②右圖是用甲實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后選取的一條符合實(shí)驗(yàn)要求的紙帶,O為第一個(gè)點(diǎn),A、B、C為從合適位置開始選取的三個(gè)連續(xù)點(diǎn)(其他點(diǎn)未畫出).已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02 s打一次點(diǎn),可以計(jì)算出重力加速度g=__________m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

③用乙實(shí)驗(yàn)裝置做實(shí)驗(yàn),測得小球下落的高度H=1.200m,10個(gè)小球下落的總時(shí)間t=5.0s。 可求出重力加速度g=_______m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用如圖所示裝置驗(yàn)證“質(zhì)量一定時(shí),物體的加速度與外力的關(guān)系”,他將光電門固定在氣墊導(dǎo)軌上的某點(diǎn)B處,用細(xì)線拴住重力為F的鉤碼繞過定滑輪拉滑塊,滑塊從導(dǎo)軌上的A點(diǎn)由靜止釋放,測出AB間的距離及遮光條的寬度,記錄遮光條通過光電門的擋光時(shí)間t。通過改變鉤碼的個(gè)數(shù),仍讓滑塊從同一位置A由靜止釋放,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如下表所示:

①請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的坐標(biāo)圖上作出圖線;
②據(jù)圖象得出的結(jié)論是                     
③若AB間的距離為x,遮光條的寬度為d,推導(dǎo)出加速度a與的關(guān)系式     ;所以質(zhì)量一定時(shí),物體的加速度與外力的關(guān)系是             。

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

分((8分)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒。m2從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。圖中給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個(gè)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。已知電源的頻率為50Hz,m1=50g, m2=150g,g="9.8" m/s2,則(所有結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

①在紙帶上打下計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)的速度v5=     m/s; 
②在打點(diǎn)0~5過程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量ΔEk=     J,系統(tǒng)勢能的減少量ΔEp=     J。
③在打點(diǎn)0~6過程中,m2運(yùn)動(dòng)平均加速度的大小          m/s2

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)
⑴.圖中游標(biāo)卡尺的讀數(shù)是   mm.螺旋測微器的讀數(shù)是   mm.

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“用電火花計(jì)時(shí)器(或電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器)探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)打出了一條紙帶.已知計(jì)時(shí)器打點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s,他按打點(diǎn)的先后順序,從比較清晰的點(diǎn)起,每5個(gè)點(diǎn)取作一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),分別標(biāo)明O、A、B、C、D等幾個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),如圖所示,則:B、C兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為   s,在B、C之間的平均速度大小為     m/s,打C點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度大小為    m/s.

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí),下列主要應(yīng)進(jìn)行的步驟中的合理順序是:                  
A.把木板平放在桌面上,再用圖釘把白紙釘在木板上
B.只用一只彈簧秤通過線把橡皮條拉到O點(diǎn),記下彈簧秤讀數(shù)和線的方向,按比例作出此力F′的圖示
C.記下兩個(gè)彈簧秤讀數(shù),描下兩個(gè)線套和橡皮條的方向以及結(jié)點(diǎn)的位置
D.比較F和F′的大小和方向是否相同
E用圖釘把橡皮條的一端固定于板上A點(diǎn),而在其另一端拴兩個(gè)線套
F.用兩個(gè)彈簧秤分別拴住兩個(gè)線套并且互成角度地拉橡皮條使之伸長,讓結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O
G.按比例作出兩個(gè)力F、F的圖示,用平行四邊形定則畫出合力F
(2)若F和F表示兩個(gè)互成角度的力,F(xiàn)表示由平行四邊形定則作出的F與F的合力;F′表示用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條時(shí)的力,則圖中符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是      

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)為探究“合力做功與物體動(dòng)能改變的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),他的操作步驟是:
A.按如圖擺好實(shí)驗(yàn)裝置,
B.將質(zhì)量M=0.20 kg的小車?yán)酱螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器附近,并按住小車,
C.在總質(zhì)量m分別為10 g、30 g、50 g的三種
鉤碼中,挑選了一個(gè)質(zhì)量為50 g的鉤碼掛在拉線
的掛鉤上,
D.接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源(電源頻率為f=50 Hz), 然后釋放小車,打出一條紙帶。
①多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),從中挑選一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖所示。把打下的第一點(diǎn)記作“0”,然后依次取若干個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出,用毫米刻度尺測得各計(jì)數(shù)點(diǎn)到0點(diǎn)距離分別為d1=0.0075 m,d2=0.03001m,d3=0.0675 m,d4=0.1200 m,d5=0.1875m,d6=0.2700 m,他把鉤碼重力(當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.8 m/s2)作為小車所受合力算出打下“0”點(diǎn)到打下“5”點(diǎn)合力做功。則合力做功=______ ,小車動(dòng)能的改變量=______(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

② 此次實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果,他沒能得到“合力對(duì)物體做的功等于物體動(dòng)能的增量”,且誤差很大,顯然,在實(shí)驗(yàn)探究過程中忽視了各種產(chǎn)生誤差的因素。請(qǐng)你根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置和操作過程幫助分析一下,造成較大誤差的主要原因是                    ;                            。(寫出兩條即可)

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)如圖所示,A、B、C、D為物體做平拋運(yùn)動(dòng)過程中依次通過的四個(gè)點(diǎn),通過某種方法把四個(gè)點(diǎn)記錄在了圖紙上,圖中的網(wǎng)格區(qū)域是由許多個(gè)正方形小方框構(gòu)成(實(shí)驗(yàn)時(shí),紙張豎直放置.網(wǎng)格豎直線和重垂線平行),每個(gè)正方形小方框的邊長均為L=5cm.由于保存不當(dāng),紙張被污染了,導(dǎo)致C點(diǎn)的位置無法確定.現(xiàn)在想要用該實(shí)驗(yàn)圖紙來研究平拋運(yùn)動(dòng),()請(qǐng)回答以下問題:

(1)判斷A點(diǎn)是否為平拋的起始點(diǎn)       (填“是”或“不是”)
(2)從A運(yùn)動(dòng)到B所用的時(shí)間為        s
(3)該平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為         .

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