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科目: 來源:不詳 題型:問答題

Ⅰ、如圖1甲所示,在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,某同學進行實驗的主要步驟是:將橡皮筋的一端固定在木板上的A點,另一端拴上兩根繩套,每根繩套分別連著一個彈簧測力計.沿著兩個方向拉彈簧測力計,將橡皮筋的活動端拉到某一位置,將該位置標記為O點,讀取此時彈簧測力計的示數(shù),分別記錄為F1、F2,并用筆在兩繩的拉力方向上分別標記a、b兩點,分別將其與O點連接,表示兩力的方向.再用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端仍拉至O點,記錄其拉力F的大小并用上述方法記錄其方向.

(1)用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端仍拉至O點,這樣做的目的是______.
(2)這位同學在實驗中確定分力方向時,圖1甲所示的a點標記得不妥,其原因是______.
(3)圖1乙是在白紙上根據(jù)實驗結果作出的力的圖示,其中______是F1和F2合力的實際測量值.
Ⅱ、“探究彈力和彈簧伸長量的關系”的實驗中,選用的螺旋彈簧如圖2甲所示.
(1)將彈簧的上端O點固定懸吊在鐵架臺上,旁邊置一刻度尺,刻度尺的零刻線跟O點對齊,在彈簧的下端A處做一標記(如固定一個指針).在彈簧下端的掛鉤上掛上鉤碼(每個鉤碼的質(zhì)量都是50g),指針在刻度尺上指示的刻度為x.逐個增加所掛鉤碼的個數(shù),刻度x隨掛鉤上的鉤碼的重量F而變化,幾次實驗測得相應的F、x各點已描繪在圖2乙中.由圖象得出彈簧的勁度系數(shù)kA=______N/m.(結果取兩位有效數(shù)字);此彈簧的彈力大小F跟彈簧伸長量△x的關系是______.
(2)如果將指針固定在A點的下方P處,再作出x隨F變化的圖象,得出彈簧的勁度系數(shù)與kA相比,可能是______
A.大于kA B.等于kA C.小于kA D.無法確定
(3)如果將指針固定在A點的上方Q處,再作出x隨F變化的圖象,得出彈簧的勁度系數(shù)與kA相比,可能是______
A.大于kA B.等于kAC.小于kA D.無法確定.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

某同學想知道彈簧測力計的原理,于是他在實驗室中做了實驗,數(shù)據(jù)如表所示,請你幫他分析數(shù)據(jù)并得出結論.(彈簧原長l0=10cm)
拉力(N)0246
長度(cm)10111213
伸長(cm)0123
結論:彈簧的伸長和所受拉力的關系是:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長和拉力成______.(填“正比”或“反比”)

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在“研究彈簧的伸長與外力關系”的實驗中,將彈簧水平放置測出其自然長度L0=10cm,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F,實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進行的,用記錄的外力F與彈簧的伸長量x做出的F-x圖象如圖所示.
(1)由圖可知該彈簧的勁度系數(shù)為______N/cm;
(2)圖象不過坐標原點的原因是由于______.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

為了探究彈性勢能與彈簧形變量之間的關系,需要測定彈簧的彈性勢能.一位同學采用了如圖所示的一種裝置:水平放置的彈簧一端固定在墻上,另一端靠著已知質(zhì)量為m的木塊,此時彈簧為原長,木塊的左側是光滑的,右側是粗糙的,水平面足夠大.現(xiàn)利用一塊秒表和一把刻度尺,測量出彈簧被壓縮的彈性勢能.測量步驟如下:
(1)用手水平向左推動木塊,使彈簧縮短一定長度x;
(2)放手讓彈簧推動木塊,用秒表測出木塊自彈簧原長位置運動到最終靜止位置的時間t;
(3)用刻度尺測出木塊______的距離S;
(4)利用測量結果,導出彈性勢能的表達式EP=______(用S、t、m表示).

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

一同學要研究輕質(zhì)彈簧的彈性勢能與彈簧形變量的關系.實驗裝置如圖所示,在離地面高為h的光滑水平桌面上,沿著與桌子右邊緣垂直的方向放置一輕質(zhì)彈簧,其左端固定,右端與質(zhì)量為m的小球剛好接觸.將小球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放,使小球沿水平方向射出桌面,小球在空中飛行落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡.
(1)若測得某次壓縮彈簧釋放后小球落點P痕跡到O點的距離為s,則釋放小球前彈簧的彈性勢能表達式為______;
(2)該同學改變彈簧的壓縮量進行多次測量得到下表一組數(shù)據(jù):
彈簧壓縮量x/cm1.001.502.002.503.003.50
小球飛行水平距離s/m0.210.300.410.490.610.69
結合(1)問與表中數(shù)據(jù),可分析得到彈簧彈性勢能Ep與彈簧壓縮量x之間的函數(shù)關系式為______(k為比例系數(shù))
A.EP=kx B.EP=kx2 C.EP=k
x
D.EP=k
1
x

(3)你認為Ep與x的關系式中的比例系數(shù)k與彈簧的什么因素有關?

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

某同學在研究彈簧的伸長與拉力大小的關系實驗時,得到如下數(shù)據(jù):
拉力的大。∟)02468
彈簧的長度(cm)1516171819
彈簧的伸長(cm)
請你對表中的彈簧的長度數(shù)據(jù)進行研究,填寫對應的彈簧的伸長數(shù)據(jù).并分析彈簧的伸長與拉力大小之間的關系式______.

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(1)某實驗小組用如圖所示的裝置測量彈簧的勁度系數(shù)k。當掛在彈簧下端的砝碼處于靜止狀態(tài)時,測出彈簧受到的拉力F與對應的彈簧長度L(彈簧始終在彈性限度內(nèi)),列表記錄如下:



實驗次數(shù)i
Fi(N)
Li(cm)
1
0.49
60.20
2
0.98
61.60
3
1.47
63.05
4
1.96
64.65
5
2.45
66.10
6
2.94
67.55
 
因為逐差法常用于處理自變量等間距變化的數(shù)據(jù)組,所以小組一成員用逐差法處理數(shù)據(jù),具體如下:將表中第三列相鄰的兩項求差,得出彈簧伸長量ΔL= Li - Li-1
每個ΔL都是與相同的拉力ΔF=0.49N相對應的伸長量,求出ΔL的平均值
===cm=1.47cm
故該彈簧的勁度系數(shù)為k===0.333N/cm
該成員在實驗數(shù)據(jù)處理中存在的問題是:                                                
請你用逐差法處理表格中的數(shù)據(jù),盡量精確計算出彈簧的勁度系數(shù)k=        N/cm(結果保留三位有效數(shù)字)。
(2)一微安表的刻度盤只標注了表示量程Ig =100μA的刻度線,尚未標注其他分刻度線,如圖所示。請用下列全部器材測量微安表的內(nèi)阻:
i、圖示的待測微安表:內(nèi)阻Rg約為2kΩ
ii、1塊毫伏表:量程250mV,最小分度5mV,內(nèi)阻約為1kΩ
iii、1個滑動變阻器R1:0~50Ω
iv、1個滑動變阻器R2:0~3kΩ
v、1個直流電源E:電動勢E=1.5V,內(nèi)阻r約為1Ω
vi、1個單刀單擲開關S,導線若干
①在方框內(nèi)畫出測量微安表的內(nèi)阻Rg的實驗電路原理圖(原理圖中的元件要用相應的英文字母標注)。
②下面是主要的實驗操作步驟,將所缺的內(nèi)容填寫在橫線上方:
第一步:斷開S,按電路原理圖連接器材,將兩個滑動變阻器R1、R2的觸頭分別置于合理的位置;
第二步:閉合S,分別調(diào)節(jié)R1R2至適當位置,                                            
                                                                             
③用已知量和測得量的符號表示微安表的內(nèi)阻Rg=              

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(Ⅰ)(6分)為研究滑塊的運動,選用滑塊、鉤碼、紙帶、毫米刻度尺、帶滑輪的木板、以及由漏斗和細線構成的單擺等組成如圖1所示的裝置,實驗中,滑塊在鉤碼作用下拖動紙帶做勻加速直線運動,同時讓單擺垂直于紙帶運動方向做小擺幅擺動,漏斗可以漏出很細的有色液體,在紙帶上留下的痕跡記錄了漏斗在不同時刻的位置,如圖2所示




①漏斗和細線構成的單擺在該實驗中所起的作用與下列哪個儀器相同?________(填寫儀器序號)
A.打點計時器B.秒表C.毫米刻度尺D.電流表
②如果用該實驗裝置測量滑塊加速度,對實驗結果影響最大的原因是:___________________________
(Ⅱ)(12分)現(xiàn)提供如下器材,測定定值電阻Rx(約為5KΩ)的阻值
a.兩相同電流計G1、G2(50μA,內(nèi)阻約4KΩ)
b.電阻箱R1(0~9999.9Ω)
c.電阻箱R2(0~99999.9Ω)
d.電源E(電動勢約3V,內(nèi)阻不計)
e.滑動變阻器R(最大阻值20Ω)
f.開關兩個,導線若干
①由于電流計量程很小,需要先將它們進行改裝,某同學設計了用半偏法測電流計內(nèi)阻的電路,如圖,實驗過程如下:先將R2調(diào)為最大,然后閉合K1、K2,調(diào)節(jié)R1、R2,保證­­­_________滿偏,使_________半偏(填寫元件符號)由此測得電流計G2­­的阻值
②若測得電流計內(nèi)阻為4.2KΩ,要將G2改裝成量程為3V的電壓表,需串聯(lián)的電阻值為___________
③采用改裝后的電壓表并伏安法測量待測電阻阻值,請在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

在驗證機械能守恒定律的實驗中,要驗證的是重物重力勢能的減少量等于重物動能的增加量。以下步驟僅是實驗操作的一部分,請將必要的步驟挑選出來,并且按合理的順序排列:             (填代號)。
                               
A.把打點計時器固定在鐵架臺上,并用導線
把它和交流電電源連接起來
B.用天平稱出重物的質(zhì)量
C.把紙帶的一段固定在重物上,另一端穿過
打點計時器的限位孔,把重物提升到一定
的高度
D.用秒表測出重物下落的時間
E.釋放紙帶
F.重復幾次,得到3-5條符合要求的紙帶
G.接通電源

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科目: 來源:不詳 題型:計算題

(6分)在“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關系”實驗中,某小組設計呢如圖所示的實驗裝置。圖中上下兩層水平軌道表面光滑,兩小車前端系上細線,細線跨過定滑輪并掛上砝碼盤,兩小車尾部細線連到控制裝置上,實驗時通過控制裝置使小車同時開始運動,然后同時停止。
(1)在安裝實驗裝置時,應調(diào)整滑輪的高度,使_________________________________;在實驗時,為減小系統(tǒng)誤差,應使砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量___________小車的質(zhì)量(選填“遠大于”、“遠小于”、“等于”)。
(2)本實驗通過比較兩小車的位移來比較小車加速度的大小,能這樣比較,是因為
_____________________________________________________________________________________。

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