最近你校就“中學(xué)生課堂注意力”在學(xué)生中進(jìn)行了調(diào)查,下面的表格為你校的調(diào)查結(jié)果(表中數(shù)據(jù)為學(xué)生人數(shù)百分比)。請(qǐng)你向某英文報(bào)紙投稿,根據(jù)所提供的信息介紹調(diào)查結(jié)果并根據(jù)提示給出改善建議。
注意:字?jǐn)?shù):150左右;其它建議至少兩點(diǎn);首句已給,不計(jì)入總詞數(shù)。
注意力集中情況 | 能夠集中注意力:40% |
不能夠集中注意力:60% | |
注意力不能集中的原因 | 課堂干擾:30% |
睡眠不足與疲勞:70% | |
改善注意力的建議 | 教室:通風(fēng)明亮 |
課堂:積極參與課堂活動(dòng) | |
課間:適量活動(dòng)及適當(dāng)休息 | |
其它建議?(至少兩點(diǎn)) |
Our school has made a survey about how long middle school students can fix their attention in class during each period. The result shows that only 40% of the students can draw their attention to their class, while the rest of them can not concentrate on the lesson. 30% of the students think the problem is caused by all kinds of noises in the classroom; the other part of students consider lack of sleep and tiredness as the major causes.
Therefore, we advise that the classroom be bright and the air inside stay fresh. As for students, they should try their best to be active in class in order not to be disturbed by others. During the breaks, they can take some exercise or have a little rest in the classroom. Also, it is necessary to balance their diet. Talking to the classmates may also help them relax. Keep in mind that all work and no play make you achieve less in your studies.
解析試題分析:題目要求就“中學(xué)生課堂注意力”調(diào)查結(jié)果寫一篇作文,介紹調(diào)查的結(jié)果,給出改善的建議。寫作要點(diǎn)以表格的形式呈現(xiàn),主要從注意力集中情況、不集中的原因和建議三方面著手寫作。使用第一人稱客觀敘述調(diào)查結(jié)果,注意人稱、拼寫和標(biāo)點(diǎn)的準(zhǔn)確使用。作文中不能出現(xiàn)語法、時(shí)態(tài)錯(cuò)誤。
【亮點(diǎn)說明】范文用較大的篇幅介紹了調(diào)查結(jié)果,使用了較多的短語和固定搭配:draw their attention to;concentrate on;consider...as;lack of;As for;try their best to;in order not to;take some exercise;Keep in mind等,使作文內(nèi)容變得充實(shí);
范文注意使用Therefore, Also等銜接上下文和前后句,使作文顯得緊湊,邏輯性強(qiáng);
范文還使用了一些語法知識(shí):虛擬語氣we advise that the classroom be bright;固定句型it is necessary to balance their diet;動(dòng)名詞作主語Talking to the classmates may also help them relax;賓語從句that all work and no play make you achieve less in your studies等,語法知識(shí)掌握得比較牢固。
考點(diǎn):表格類材料作文
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假如你是校報(bào)負(fù)責(zé)人, 急需在學(xué)校內(nèi)聘一位同學(xué)任英文版的編輯, 請(qǐng)你用英文以 “An English Editor Wanted” 為題目寫一則招聘啟事。內(nèi)容要點(diǎn)如下:
1、該工作主要包括兩部分:一是從英文報(bào)刊雜志及互聯(lián)網(wǎng)上選擇適合學(xué)生的文章; 二是選擇與編輯同學(xué)們的來稿。
2、希望該同學(xué)滿足下列要求:
1)樂意奉獻(xiàn)出一些業(yè)余時(shí)間為同學(xué)們服務(wù);
2)英文與美術(shù)皆好; 能熟練使用電腦。
3)感興趣的同學(xué)請(qǐng)?jiān)诒局軆?nèi)與學(xué)生會(huì)(Students’ Union)聯(lián)系。
注 意: 1. 詞數(shù)100左右; 2. 不要逐字翻譯,要組成一篇通順連貫的短文。
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
最近我校對(duì)高一學(xué)生入學(xué)一學(xué)期后的學(xué)習(xí)生活適應(yīng)情況做了一個(gè)調(diào)查,情況如下。請(qǐng)你用英語表達(dá)下表的調(diào)查結(jié)果,并提出個(gè)人觀點(diǎn)。
60%左右的學(xué)生認(rèn)為 | 40%左右的學(xué)生認(rèn)為 | 我的觀點(diǎn) |
1. 高中學(xué)習(xí)很有壓力; 2. 科目難度大,課后作業(yè)多; 3. 沒時(shí)間參加鍛煉等活動(dòng) | 1. 適應(yīng)并喜歡高中生活; 2. 課程更有趣,活動(dòng)更豐富,受益匪淺。 | …… |
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假設(shè)最近某校就同學(xué)們的習(xí)慣養(yǎng)成問題展開了討論。請(qǐng)你根據(jù)下表所提示的信息,用英語寫一篇題為 A good habit, a successful life 的短文,發(fā)表在該校的網(wǎng)站上。字?jǐn)?shù)120左右。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 | 1. 上課注意力集中 2. 充分利用自習(xí)時(shí)間3. 獨(dú)立完成作業(yè)… |
良好的生活習(xí)慣 | 1. 健康的飲食 2. 規(guī)律的運(yùn)動(dòng) 3. 充足的睡眠… |
養(yǎng)成良好的習(xí)慣的好處 | 1. 好習(xí)慣對(duì)生活有積極地影響 2… 3…(請(qǐng)考生結(jié)合自身感受補(bǔ)充兩點(diǎn)) |
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假設(shè)美國(guó)某中學(xué)的學(xué)生明天來你校訪問交流,主題是高中生對(duì)文,理科的選擇。請(qǐng)你用英語寫一篇發(fā)言稿,向他們介紹你所做的選擇,并說明選擇的理由。
注意: 1.開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù);
2.詞數(shù)120左右;
3.短文中不能出現(xiàn)與本人相關(guān)的信息。
參考詞匯:文科 arts; 理科:science
Good afternoon, everyone.
Welcometo our school! ______________________________________________
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Thanks!
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假如你是李華,現(xiàn)在高中二年級(jí)學(xué)習(xí)。請(qǐng)你根據(jù)表格內(nèi)容,以The Highlight of My Senior High School Life為題,用英語寫一篇短文,簡(jiǎn)要介紹你的高中生活。
師生關(guān)系 | 談?wù)剮熒P(guān)系 |
課程學(xué)習(xí) | 介紹你在校的學(xué)習(xí)情況 |
課外活動(dòng) | 介紹你的課外活動(dòng) |
自己的感受 | …… |
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假如你是新華中學(xué)的學(xué)生李華,你的美國(guó)朋友Tom一周前給你發(fā)電子郵件,詢問你暑假里的打算,但你因準(zhǔn)備期末考試未能及時(shí)回復(fù)。請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)給他回封郵件:
未及時(shí)回信的原因;
你假期的打算(如做兼職、旅行、做志愿者等)
注意:1. 詞數(shù):120-150;
2 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
每個(gè)人都有感到特別沮喪的時(shí)候,但是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)克服這種情緒,振作精神。請(qǐng)以 "How I Overcame Depression”為題,用英語寫一篇100-120個(gè)詞的短文,短文內(nèi)容包括:
1. 描述一件使你感到特別沮喪的事情;
2. 說明你是如何克服沮喪以及你的感受。
注意:文章的標(biāo)題已給出(不計(jì)詞數(shù))。
How I Overcame Depression
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假如你是李華。你的好友王楠因不擅長(zhǎng)與別人交流,感到非常痛苦。最近,他來信向你求助。請(qǐng)你根據(jù)以下提示給他寫一封回信。主要內(nèi)容應(yīng)包括:
我們周圍不擅長(zhǎng)交流的人挺多的,勸他不必為此事苦惱;
告訴他與別人有效地交流是很重要的。與他人搞好關(guān)系,可以有助于我們的學(xué)習(xí),還能增加成功的機(jī)會(huì);
就如何改變目前的情況給他提出至少兩點(diǎn)建議。
注意:1. 字?jǐn)?shù):100字左右; 2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫;
3. 信的開頭結(jié)尾已給出,不計(jì)入總字?jǐn)?shù)。
Dear Wang Nan,
I know you are feeling annoyed these days because____________________________
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All the best.
Yours,
Li Hua
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