在“蠟燭燃燒”的探究實驗中,“對問題的回答”屬于“實驗方案設(shè)計”的是( )

選項

問題

對問題的回答

吹滅蠟燭時產(chǎn)生的白煙是什么?

可能是石蠟蒸氣

用干燥的燒杯罩在火焰上方,觀察到什么?

燒杯內(nèi)壁有水霧

蠟燭燃燒后的產(chǎn)物是什么?

燃燒后生成二氧化碳

蠟燭火焰溫度哪層最高?

將火柴梗平放在火焰中后取出,觀察其炭化程度

A. B. C. D.

D 【解析】 A、可能是石蠟蒸氣,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的猜想與假設(shè),故選項錯誤;B、燒杯內(nèi)壁有水霧,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的收集證據(jù),故選項錯誤;C、燃燒后生成二氧化碳,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的解釋與結(jié)論,故選項錯誤;D、將火柴梗平放在火焰中1s后取出,觀察其炭化程度,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的實驗方案設(shè)計,故選項正確。故選D。
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)說法中,不正確的是( 。

A. 化學(xué)變化前后元素種類一定不變

B. 一氧化碳燃燒后分子個數(shù)一定改變

C. mg硫和mg氧氣充分反應(yīng)后,生成2mg二氧化硫

D. 質(zhì)量守恒定律揭示了化學(xué)變化中宏觀物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,與微觀過程無關(guān)

D 【解析】 根據(jù)化學(xué)方程式的元素原子守恒可知,化學(xué)變化前后元素種類一定不變,A正確;一氧化碳燃燒是指,兩分子的一氧化碳和一分子的氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成兩分子的二氧化碳的過程,反應(yīng)前后分子個數(shù)由三個變成了兩個,B正確;由于硫原子的相對原子質(zhì)量和氧氣的相對分子質(zhì)量相等,當(dāng)他們質(zhì)量相等時,原子或分子個數(shù)也相等,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,mg硫和mg氧氣恰好完全反應(yīng)生成2mg二氧化硫,C正確;質(zhì)...

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級上學(xué)期魯教版化學(xué)上冊第1章步入化學(xué)殿堂第1周周周清測試卷 題型:填空題

用托盤天平稱量時,應(yīng)把稱量物放在天平的________盤,砝碼要用________夾取,添加砝碼的順序是,先加質(zhì)量________的砝碼,再加質(zhì)量________的砝碼.

左鑷子大小 【解析】 用托盤天平稱量時,應(yīng)把稱量物放在天平的左盤,防止砝碼被污染腐蝕,砝碼要用鑷子夾取,添加砝碼的順序是,先加質(zhì)量大的砝碼,再加質(zhì)量小的砝碼。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版九年級化學(xué)上冊第1章大家都來學(xué)化學(xué)單元測試卷 題型:綜合題

請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:

寫出圖中儀器的名稱:________.

裝置制取氧氣,反應(yīng)的文字表達式為:________;應(yīng)選用的收集裝置為、中的________;用這種方法收集氧氣,如何判斷氣體已經(jīng)集滿:________.

把紅熱的木炭伸入集滿氣的集氣瓶中,現(xiàn)象是________;待集氣瓶冷卻后,加入澄清石灰水振蕩,觀察到________.

是一種多功能裝置,可用于集氣、洗氣等,若將裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從________(填“”或“”)進入.

是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進裝置,實驗時,打開分液漏斗活塞,通入干燥氧氣約秒,引燃鐵絲下端火柴桿,伸入塑料瓶內(nèi),并對準(zhǔn)玻璃管口正上方.實驗改進后的優(yōu)點是________(填序號).

①氧氣無需提前制備和收集,操作更方便.

②塑料瓶代替集氣瓶,防止集氣瓶炸裂,更安全.

③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗證一體,實驗更優(yōu)化.

舉重運動員在舉重前常用一種白色粉末擦手,這種白色粉末的主要成分是,請計算中碳元素的質(zhì)量分數(shù)_________(精確到).

酒精燈高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣C用帶火星的木條放在瓶口處,木條立即復(fù)燃且燃燒旺盛發(fā)出白光,放出熱量澄清的石灰水變渾濁b①②③ 【解析】 (1)由于圖示可知,圖A中儀器a的名稱:酒精燈; (2)由A裝置的特點可知,屬于加熱固體制取氧氣,試管口有一團棉花,要制取氧氣,應(yīng)用高錳酸鉀,反應(yīng)的文字表達式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;由于氧氣的密度比空氣略大,應(yīng)選用的收集裝置為B...

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版九年級化學(xué)上冊第1章大家都來學(xué)化學(xué)單元測試卷 題型:填空題

指出下列操作可能造成的后果:實驗室給燒瓶內(nèi)水加熱時,燒瓶的底部未墊放石棉網(wǎng),后果是________.

燒瓶炸裂 【解析】 實驗室給燒瓶內(nèi)水加熱時,燒瓶的底部未墊放石棉網(wǎng),會造成燒瓶的底部受熱不均勻,而造成燒瓶炸裂。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版九年級化學(xué)上冊第1章大家都來學(xué)化學(xué)單元測試卷 題型:單選題

小科同學(xué)對廣口瓶產(chǎn)生了興趣,在不同的實驗中有著不同的作用,以下解釋正確的是

實驗

裝置

解釋

用于排空氣法收集氫氣的裝置

用于干燥二氧化碳的裝置

用于測量氧氣體積的裝置

用于醫(yī)院給病人供氧氣的裝置

選項

A. B. C. D.

C 【解析】 用排空氣法收集氫氣時,由于氫氣較輕,應(yīng)從裝置的右側(cè)管口通入氫氣,A選項錯誤;用該裝置干燥CO2時,應(yīng)從裝置的右側(cè)管口通入氣體,使氣體與液體干燥劑充分接觸,B選項錯誤;從裝置的左側(cè)管口通入氧氣,排出的水進入量筒,讀取量筒中水的體積即可獲得氧氣的體積,C選項正確;應(yīng)該從裝置的右側(cè)管口通入氧氣,根據(jù)氣泡大小快慢來控制氧氣的速率。如果按照選項給出的裝置,病人會吸到水,D選項錯誤。...

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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊第1章大家都來學(xué)化學(xué)單元檢測題 題型:填空題

規(guī)范操作和認真細致的實驗習(xí)慣是有效開展化學(xué)實驗的關(guān)鍵.

試管是實驗室最常見的儀器,如圖所示,在不同的化學(xué)實驗中試管口的朝向不同. 下列說法中正確的是________(填序號).

A.給試管中的液體加熱時,試管口朝向如圖①

B.向試管中加入塊狀固體時,試管口朝向先如圖②后如圖①

C.給試管中的固體加熱時,試管口朝向如圖④

D.用膠頭滴管向試管中滴加液體時,試管口朝向如圖③

根據(jù)圖,讀出液體的體積為________,精鹽的質(zhì)量為________

BC 【解析】 (1)a、給試管中的液體加熱時,應(yīng)使試管傾斜并與桌面成45?左右,錯誤;b、量向試管中加入塊狀固體時,可使試管平放,把藥品放在試管口,然后使試管慢慢直立起來,使藥品滑到試管底部,正確;c、給試管中的固體加熱時,試管口如果沒有略向下傾斜,則冷凝水倒流至試管底部,致使試管底部破裂,正確;d、用膠頭滴管向試管中滴加液體時,試管口應(yīng)垂直向上,錯誤;(2)量筒度數(shù)時,視線要與量筒...

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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊第1章大家都來學(xué)化學(xué)單元檢測題 題型:單選題

小科同學(xué)對廣口瓶產(chǎn)生了興趣,在不同的實驗中有著不同的作用,以下解釋正確的是

實驗

裝置

解釋

用于排空氣法收集氫氣的裝置

用于干燥二氧化碳的裝置

用于測量氧氣體積的裝置

用于醫(yī)院給病人供氧氣的裝置

選項

A. B. C. D.

C 【解析】 用排空氣法收集氫氣時,由于氫氣較輕,應(yīng)從裝置的右側(cè)管口通入氫氣,A選項錯誤;用該裝置干燥CO2時,應(yīng)從裝置的右側(cè)管口通入氣體,使氣體與液體干燥劑充分接觸,B選項錯誤;從裝置的左側(cè)管口通入氧氣,排出的水進入量筒,讀取量筒中水的體積即可獲得氧氣的體積,C選項正確;應(yīng)該從裝置的右側(cè)管口通入氧氣,根據(jù)氣泡大小快慢來控制氧氣的速率。如果按照選項給出的裝置,病人會吸到水,D選項錯誤。...

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2018屆九年級上學(xué)期魯教版全冊《第3單元 溶液 》單元測試卷 題型:單選題

時,氯化鈉的溶解度為.對這句話理解錯誤的是( )

A. 時,水中最多能溶解氯化鈉

B. 時,氯化鈉飽和溶液中含氯化鈉

C. 時,氯化鈉飽和溶液中水與氯化鈉的質(zhì)量比為

D. 時,將氯化鈉溶解于水中,所得溶液為該溫度下氯化鈉的飽和溶液

B 【解析】 由溶解度的概念,20℃時,食鹽的溶解度為36克,其涵義是20℃時,100g水中最多溶解36g食鹽,溶液達到飽和狀態(tài):A、20℃時,食鹽的溶解度為36克,其涵義是20℃時,100克水中最多能溶解36克食鹽,故A說法正確;B、20℃時,食鹽的溶解度為36克,由其涵義可知,在20℃時,136g食鹽飽和溶液中含有食鹽36克,故B說法錯誤;C、由溶解度的涵義可知,20℃時,氯化鈉飽...

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