在“蠟燭燃燒”的探究實驗中,“對問題的回答”屬于“實驗方案設(shè)計”的是( )
選項 | 問題 | 對問題的回答 |
吹滅蠟燭時產(chǎn)生的白煙是什么? | 可能是石蠟蒸氣 | |
用干燥的燒杯罩在火焰上方,觀察到什么? | 燒杯內(nèi)壁有水霧 | |
蠟燭燃燒后的產(chǎn)物是什么? | 燃燒后生成二氧化碳 | |
蠟燭火焰溫度哪層最高? | 將火柴梗平放在火焰中 |
A. B. C. D.
科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)說法中,不正確的是( 。
A. 化學(xué)變化前后元素種類一定不變
B. 一氧化碳燃燒后分子個數(shù)一定改變
C. mg硫和mg氧氣充分反應(yīng)后,生成2mg二氧化硫
D. 質(zhì)量守恒定律揭示了化學(xué)變化中宏觀物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,與微觀過程無關(guān)
D 【解析】 根據(jù)化學(xué)方程式的元素原子守恒可知,化學(xué)變化前后元素種類一定不變,A正確;一氧化碳燃燒是指,兩分子的一氧化碳和一分子的氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成兩分子的二氧化碳的過程,反應(yīng)前后分子個數(shù)由三個變成了兩個,B正確;由于硫原子的相對原子質(zhì)量和氧氣的相對分子質(zhì)量相等,當(dāng)他們質(zhì)量相等時,原子或分子個數(shù)也相等,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,mg硫和mg氧氣恰好完全反應(yīng)生成2mg二氧化硫,C正確;質(zhì)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級上學(xué)期魯教版化學(xué)上冊第1章步入化學(xué)殿堂第1周周周清測試卷 題型:填空題
用托盤天平稱量時,應(yīng)把稱量物放在天平的________盤,砝碼要用________夾取,添加砝碼的順序是,先加質(zhì)量________的砝碼,再加質(zhì)量________的砝碼.
左鑷子大小 【解析】 用托盤天平稱量時,應(yīng)把稱量物放在天平的左盤,防止砝碼被污染腐蝕,砝碼要用鑷子夾取,添加砝碼的順序是,先加質(zhì)量大的砝碼,再加質(zhì)量小的砝碼。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版九年級化學(xué)上冊第1章大家都來學(xué)化學(xué)單元測試卷 題型:綜合題
請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:
寫出圖中儀器的名稱:________.
用裝置制取氧氣,反應(yīng)的文字表達式為:________;應(yīng)選用的收集裝置為、中的________;用這種方法收集氧氣,如何判斷氣體已經(jīng)集滿:________.
把紅熱的木炭伸入集滿氣的集氣瓶中,現(xiàn)象是________;待集氣瓶冷卻后,加入澄清石灰水振蕩,觀察到________.
是一種多功能裝置,可用于集氣、洗氣等,若將裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從________(填“”或“”)進入.
圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進裝置,實驗時,打開分液漏斗活塞,通入干燥氧氣約秒,引燃鐵絲下端火柴桿,伸入塑料瓶內(nèi),并對準(zhǔn)玻璃管口正上方.實驗改進后的優(yōu)點是________(填序號).
①氧氣無需提前制備和收集,操作更方便.
②塑料瓶代替集氣瓶,防止集氣瓶炸裂,更安全.
③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗證一體,實驗更優(yōu)化.
舉重運動員在舉重前常用一種白色粉末擦手,這種白色粉末的主要成分是,請計算中碳元素的質(zhì)量分數(shù)_________(精確到).
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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版九年級化學(xué)上冊第1章大家都來學(xué)化學(xué)單元測試卷 題型:填空題
指出下列操作可能造成的后果:實驗室給燒瓶內(nèi)水加熱時,燒瓶的底部未墊放石棉網(wǎng),后果是________.
燒瓶炸裂 【解析】 實驗室給燒瓶內(nèi)水加熱時,燒瓶的底部未墊放石棉網(wǎng),會造成燒瓶的底部受熱不均勻,而造成燒瓶炸裂。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版九年級化學(xué)上冊第1章大家都來學(xué)化學(xué)單元測試卷 題型:單選題
小科同學(xué)對廣口瓶產(chǎn)生了興趣,在不同的實驗中有著不同的作用,以下解釋正確的是
實驗 裝置 | ||||
解釋 | 用于排空氣法收集氫氣的裝置 | 用于干燥二氧化碳的裝置 | 用于測量氧氣體積的裝置 | 用于醫(yī)院給病人供氧氣的裝置 |
選項 |
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊第1章大家都來學(xué)化學(xué)單元檢測題 題型:填空題
規(guī)范操作和認真細致的實驗習(xí)慣是有效開展化學(xué)實驗的關(guān)鍵.
試管是實驗室最常見的儀器,如圖所示,在不同的化學(xué)實驗中試管口的朝向不同. 下列說法中正確的是________(填序號).
A.給試管中的液體加熱時,試管口朝向如圖①
B.向試管中加入塊狀固體時,試管口朝向先如圖②后如圖①
C.給試管中的固體加熱時,試管口朝向如圖④
D.用膠頭滴管向試管中滴加液體時,試管口朝向如圖③
根據(jù)圖圖,讀出液體的體積為________,精鹽的質(zhì)量為________.
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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊第1章大家都來學(xué)化學(xué)單元檢測題 題型:單選題
小科同學(xué)對廣口瓶產(chǎn)生了興趣,在不同的實驗中有著不同的作用,以下解釋正確的是
實驗 裝置 | ||||
解釋 | 用于排空氣法收集氫氣的裝置 | 用于干燥二氧化碳的裝置 | 用于測量氧氣體積的裝置 | 用于醫(yī)院給病人供氧氣的裝置 |
選項 |
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2018屆九年級上學(xué)期魯教版全冊《第3單元 溶液 》單元測試卷 題型:單選題
時,氯化鈉的溶解度為.對這句話理解錯誤的是( )
A. 時,水中最多能溶解氯化鈉
B. 時,氯化鈉飽和溶液中含氯化鈉
C. 時,氯化鈉飽和溶液中水與氯化鈉的質(zhì)量比為
D. 時,將氯化鈉溶解于水中,所得溶液為該溫度下氯化鈉的飽和溶液
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