Question

5．We were standing at the top of a church tower．My father had brought me to this spot in a small Italian town not far from our home in Rome．I wondered why．
"Look down，Elsa，"Father said．I gathered all my courage and looked down．I saw the square in the center of the village．And I saw the crisscross（縱橫交錯(cuò)的網(wǎng)絡(luò)） of twisting，turning streets leading to the square．"See，my dear，"Father said gently．"There is more than one way to the square．Life is like that．"
Now I understood why I was there．Earlier that day I had begged my mother to do something about the awful lunches that were served at school．But she refused because she could not believe the lunches were as bad as I said．
When I turned to Father for help，he would not interfere（干預(yù)）．Instead，he brought me to this high tower to give me a lesson---the value of an open，searching（銳利的） mind．By the time we reached home，I had a plan．
At school the next day，I secretly poured my luncheon soup into a bottle and brought it home．Then I talked the cook into serving it to Mother at dinner．The plan worked perfectly．She swallowed one spoonful and sputtered（噴濺），"The cook must have gone mad!"Quickly I told what I had done，and Mother stated firmly that she would take up the matter of lunches at school the next day!
In the years that followed I often remembered the lesson Father taught me．I began to work as a fashion designer two years ago．I wouldn't stop working until I tried every way to my goal．
25．Father took the writer to the top of a church tower in order toD．
A．get a good view 
B．see the square in the center of the village
C．show her the way to the square
D．give her a lesson
26．What did Elsa want her mother to do according to the passage？C
A．To cook something delicious for lunch．
B．To know the lunch she did was awful．
C．To let the school deal with the awful lunches．
D．To fire the mad cook．
27．The writer's mother finally agreed with her becauseD．
A．her mother thought the cook must have been mad
B．the writer brought her something home from school
C．the writer asked her father to persuade her mother
D．the writer tried a better way to achieve her goal
28．The underlined sentence in the second paragraph"Life is like that．"means"A"．
A．If you can't achieve your goal in one way，try another．
B．If you can't get to the square by one road，try another．
C．If you can't make your mother believe you by this means，try another one．
D．If you don't like one dish at school，try another one．

Answer 1

分析 通向廣場(chǎng)的路不止一條，如果你想走的一條路不通到你要到的地方，那么就試試試另一條，其實(shí)生活也是如此，那就多嘗試幾次吧．

解答 25．D推理判斷題．根據(jù)第二段內(nèi)容，父親帶我到塔頂讓我看縱橫交錯(cuò)的城市道路以及．"There is more than one way to the square．Life is like that．"他想告訴我通向廣場(chǎng)的路有很多條，生活也是如此的．結(jié)合選項(xiàng)，D為正確選項(xiàng)，父親想給我一個(gè)啟發(fā)，讓我領(lǐng)會(huì)生活感悟．
26．C 細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)第三段內(nèi)容Earlier that day I had begged my mother to do something about the awful lunches that were served at school．那天的早些時(shí)候我乞求媽媽對(duì)學(xué)校食堂的不好吃的飯菜提點(diǎn)意見，以得到改善．故選C
27．D 細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)文章第五段I secretly poured my luncheon soup into a bottle and brought it home．Then I talked the cook into serving it to Mother at dinner我悄悄的把午餐時(shí)喝的湯帶回家給媽媽嘗，讓她親自感受糟糕的食物．結(jié)合選項(xiàng)，故選D
28．A 推理判斷題．根據(jù)文章內(nèi)容．"There is more than one way to the square．Life is like that． 因?yàn)橥ㄏ驈V場(chǎng)的路很多，或許是捷徑或許是繞路，而生活也是一樣，想要達(dá)到同一個(gè)目的可以有很多種方法．結(jié)合選項(xiàng)，故選A．

點(diǎn)評(píng) 本文是一個(gè)人物故事類閱讀理解，題目涉及多道細(xì)節(jié)理解題，做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對(duì)性的找出相關(guān)語(yǔ)句進(jìn)行仔細(xì)分析，結(jié)合選項(xiàng)選出正確答案．推理判斷題也是要在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理的分析才能得出正確答案，切忌胡亂猜測(cè)，一定要做到有理有據(jù)．