5．Most people buy a lot of gifts just before Christmas．But some people think we buy too much．They have started a special day called Buy Nothing Day．They don't want anyone to go shopping that day．
Buy Nothing Day is November 29．It's 25days before Christmas．It's after Thanksgiving and often the first day of Christmas shopping．At this time，we see ads in newspapers and on TV telling us to"buy，buy，buy!"
The idea for Buy Nothing Day started in Vancouver，British Columbia．Now people all over the world celebrate Buy Nothing Day．In California，parents and children get together to read stories，sing songs，and paint pictures．The children talk about why they don't need a lot of toys．This year，in Manchester，England，people dressed up to tell people that we buy too much．
In Albuquerque，New Mexico，high school students wanted to tell other students about Buy Nothing Day．They organized a spaghetti dinner to give people information about Buy Nothing Day．They asked restaurants in the neighborhood to donate the food．They made posters and talked to other students about it．The dinner was a big success，and many students agreed not to buy anything on November 29．The students at high school liked the idea of this new tradition．Next year，they want to have another dinner to tell more people about Buy Nothing Day!

68．Which of the following is NOT the day for people to celebrate Buy Nothing Day？D
A．November 29                B.25days before Christmas．
C．After Thanksgiving．       D．The first day after Christmas．
69．When do people usually do shopping？C
A．Before Thanksgiving．
B．On Christmas．
C．Before Christmas．
D．Anytime．
70．How do people celebrate Buy Nothing Day？D
A．In California，parents and children get together to play games．
B．In England，people celebrated by performing plays．
C．In Mexico，high school students dressed up．
D．They bought nothing and made the others decide not to．

分析 文章主要介紹了一個(gè)新的節(jié)日--Buy Nothing Day．在圣誕節(jié)前，人們通常會(huì)買很多東西，有人認(rèn)為買的東西過(guò)多了，于是，他們發(fā)起了這個(gè)節(jié)日，來(lái)勸人們少買或不買東西．

解答 68．D細(xì)節(jié)理解題．有第二段可知，這一天是11月29日，也就是圣誕節(jié)前的25天，感恩節(jié)之后的日子．故選D．
69．C細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)文章首句"Most people buy a lot of gifts just before Christmas．"可以看出，人們通常在圣誕節(jié)前大量購(gòu)物．故選C．
70．D推理判斷題．由第三段后三句"In California，parents and children get together to read stories，sing songs，and paint pictures．The children talk about why they don't need a lot of toys．This year，in Manchester，England，people dressed up in costumes to tell people that we buy too much．"第四段第一句"In Albuquerque，New Mexico，high school students wanted to tell other students about Buy Nothing Day．"可知，A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤，而第一段的""是關(guān)于"不購(gòu)物日"的設(shè)立意義可知答案．故選D．

點(diǎn)評(píng) 本文是歷史文化類閱讀理解．做這類題材閱讀理解時(shí)要求考生對(duì)文章通讀一遍，做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對(duì)性的找出相關(guān)語(yǔ)句進(jìn)行仔細(xì)分析，結(jié)合選項(xiàng)選出正確答案．推理判斷題也是要在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理的分析才能得出正確答案，切忌胡亂猜測(cè)，一定要做到有理有據(jù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書(shū)面表達(dá)

15．你是張偉的好朋友John，張偉即將參加學(xué)校的英語(yǔ)朗誦比賽，向你求助，請(qǐng)你根據(jù)以下內(nèi)容給他寫一封建議信．
比賽之前：認(rèn)真準(zhǔn)備：如平時(shí)可對(duì)著鏡子練習(xí)；用語(yǔ)簡(jiǎn)練，使評(píng)委印象深刻．
比賽時(shí)：保持微笑；忘詞時(shí)不緊張，繼續(xù)演講．
寫作內(nèi)容：
1．說(shuō)明回信的意圖；
2．向張偉提出建議；
3．預(yù)祝張偉比賽成功．
Dear Zhangwei，
…
Yours，
John．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

16．你答應(yīng)過(guò)帶孩子們?nèi)ヂ稜I(yíng)的，你必須要守信用．
You promised to take the children to go camping，so you mustkeepyourwords/promise．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

13．This parable（寓言）is told of a farmer who owned an old mule（騾子）．The mule fell into the farmer's well．The farmer heard the mule praying for whatever mules do when they fall into wells．After carefully assessing（評(píng)估）the situation，the farmer sympathized（同情）with the mule，but decided that neither the mule nor the well was worth the trouble of saving．Instead，he called his neighbors together，told them what had happened，and asked them to help pour dirt to bury the old mule in the well and put him out his misery．
At the beginning，the old mule was crazy!But as the farmer and his neighbors continued shovelling and the dirt hit his back，a thought struck him．It suddenly dawned on him that every time a shovel load of dirt landed on his back，he would shake it off and step up!
This he did，blow after blow．"Shake it off and step up…shake it off and step up…shake it off and step up!"He repeated to encourage himself．No matter how painful the blows，or how distressing the situation seemed，the old mule fought panic and just kept right on shaking it off and stepping up!
It wasn't long before the old mule，battered and exhausted，stepped triumphantly（勝利地）over the wall of that well!What seemed like it would bury him actually helped him…all because of the manner in which he handled his adversity（逆境）．
That's life!If we face our problems and respond to them positively，and refuse to give in to panic，bitterness，or self-pity．
The adversities that come along to bury us usually have within them the very real potential to benefit us!Never be afraid to try something new．Remember that amateurs（生手）built the boat．Professionals built the Titanic．

67．Why did the farmer decide to bury the mule in the well？D
A．Because he thought the mule was of little use．
B．Because he didn't like the praying made by the mule．
C．Because he thought the well couldn't be used any longer after the accident．
D．Because he didn't want to see the mule suffer more in the well．
68．What does the underlined sentence in the second paragraph mean？C
A．The mule became calm                 B．The mule became quiet．
C．The mule suddenly had an idea        D．The mule lost heart．
69．Who saved the mule at last？D
A．The farmer                          B．The farmer's neighbors
C．The farmer and his neighbors        D．The mule himself
70．What lesson can we learn from the passage？B
a．One should give up something of little use．
b．One should depend oneself when in trouble．
c．One should show mercy to others who are in trouble．
d．There must be something that one can do well no matter what he is．
e．Be self-determined and never give up，and one can succeed in the end．
A．a(chǎn)，b，e     B．b，d，e     C．a(chǎn)，c，e     D．b，c，e．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：短文改錯(cuò)

20．假如英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文．文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下面劃一橫線，并在該詞下面寫出改正后的詞．
注意：
1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
Dear Michelle，
I'm very exciting!Today is my first day at a new school in Australia．The school I study is a government school．Although I'm new to my classmates，the teacher asks me to introduce me to them in class．I tell them I come from Changchun and I like playing with computer games，listen to music and doing sports in my spare time．I also like the Australia way of life．Australia is a large country．There are mainly six public libraries and museums in Sydney．Just a few minutes walk from where I live，there is a park．Around my house，there are plenty of space．Michelle，I miss you very much．I'll never forget the days we spend together and the fun we shared all our old classmates．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

10．At East China University of Science and Technology，students will get a coupon（優(yōu)惠券）if they eat up their food．Students can collect coupons and exchange them for small gifts，such as books，magazines，mobile phone covers and handwarmers．
"It's been such a surprise，"said Liang Zhaoyun，19，a student at the university in Shanghai．"It has given us one more motivation to finish our food．"
The measure （措施） is part of a national"eat-up"campaign（行動(dòng)） which is organized by students to deal with food waste on campuses（校園）．
Why only on campuses，you might ask？Because according to a report by Xinhna News Agency，students waste twice as much food as the national average（平均）．
The campaign on campus food waste is receiving attention across the country．
"The aim of the campaign is not only to encourage students to finish their food．We hope it can also encourage students to choose a more environment-friendly and healthy lifestyle，"said Tao Siliang，secretary of the Youth League Committee at Shanghai University．
But some school food is poorly prepared，so students do not like to finish it all．Some schools have taken notice of this and they are taking measures to improve it．
"I'm glad that we've reduced food waste since the‘eat-up'campaign began．But if we call on students to waste less food，we should also improve the service and food standard on campuses．"said Tao．
51．From Paragraph l，we know that the students will get a couponD．
A．when they eat school food     
B．a(chǎn)fter they exchange gifts
C．if they collect the waste    
D．if they finish all their food
52．The underlined word"motivation"in Paragraph 2meansA in Chinese．
A．動(dòng)力   B．機(jī)會(huì)      C．試驗(yàn)    D．條件
53．The"eat-up"campaign is carried out on campuses becauseC．
A．students get a good education     
B．schools offer small gifts
C．students waste too much food     D．school food is more delicious
54．The purpose of the campaign is mainly toB．
A．improve the school food standard 
B．encourage a greener and healthier lifestyle
C．receive attention from the society 
D．further improve the service in universities
55．The best title for this passage may beD．
A．Enjoy Your Food!
B．Reduce Waste on Campus
C．Meals in Universities．
D．"Eat-up"Campaign on Campus．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

17．What's your attitude towards this idea？

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書(shū)面表達(dá)

14．假設(shè)你是劉海，你的加拿大朋友Kate來(lái)信詢問(wèn)你的學(xué)習(xí)情況，請(qǐng)你根據(jù)以下提供的信息，寫一封100字左右的回信，談?wù)勛詮哪氵M(jìn)入高一年級(jí)以來(lái)，嘗試新的學(xué)習(xí)方法，你的學(xué)習(xí)情況的變化．信的格式已提供給你．
過(guò)去：被動(dòng)學(xué)習(xí)，課堂上忙于做筆記，課余做作業(yè)，無(wú)時(shí)間消化．
現(xiàn)在：自主學(xué)習(xí)，小組討論，課外活動(dòng)多，成績(jī)優(yōu)異．
Dear Kate，
       ．
Yours，
Liu Hai．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：短文改錯(cuò)

15．增加：在缺詞處加一個(gè)漏詞符號(hào)（∧），并在此符號(hào)下面寫出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．
注意：
1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分
Do you like music？Do you think music is one of the most important part in your life？Can you imagine what life will like without music？
As a matter of fact，music is anywhere and it is part of our life．There are many kinds of music，for an example，classical music，light music，jazz，and so on．
Music in your mind，is multifunctional．Sometime it can bring you to a fancy world．Music is a perfect way that you can express your different feelings and moods．Music can not only make you exciting，but also make you upset．Above all，music is a universally language．There is no border（界線） between music．Since sometimes you don't understand some foreign languages，it can't still prevent you from feeling the music abroad．
I am a super music lover．Music became part of my life．It is one of my true friends．

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同步練習(xí)冊(cè)答案