求助對象 | 比例 | 理 由 |
同學(xué)、朋友 | 58% | 年齡相仿,容易理解與交流 |
老師、家長 | 30% | 有愛心、有經(jīng)驗、可以信任 |
無 | 12% | 不愿與人交流,難以與人溝通 |
科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
現(xiàn)象 | 夏季高溫,冬季低溫,導(dǎo)致水災(zāi) 干旱 雪災(zāi)等自然災(zāi)害; |
原因 | 全球化變暖,環(huán)境破壞,特別是空氣污染等; |
措施 | 保護環(huán)境,倡導(dǎo)低碳生活. |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
支持方意見 | 反對方意見 |
1.是改革當前高考制度的大膽嘗試。 2.能確保高素質(zhì)和有特殊才華學(xué)生進入一流大學(xué)。 3.促進中學(xué)重視學(xué)生的全面發(fā)展。 | 1.可能導(dǎo)致做假。 2.對全國許多中學(xué)不公平。 3.給被推薦的學(xué)生加分沒意義。 |
你的看法:1.…… 2. …… |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
老師和家長的理由 | 李華的理由 |
1. 方便問問題 2. 晚自習(xí)時間更能保證 3. 培養(yǎng)獨立生活的能力 | 1. 晚上有更多自習(xí)時間 2. 學(xué)習(xí)內(nèi)容可以自由支配 …… |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
浪費現(xiàn)象 | 危害 | 建議措施 |
1.水、電 2.餐廳食物 3.其它(由考生添加) | 1.造成支出增加 2.浪費自然資源 3.養(yǎng)成不良習(xí)慣 | (考生自行發(fā)揮) |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
姓 名 | 王浩 | 出生年月 | 1978.3 | 出生地 | 湖南長沙 |
學(xué)歷學(xué)位 | 研 究 生 | 專 業(yè) | 英語翻譯 | ||
精通語言 | 英語 日語 中文 | ||||
簡 歷 | 1990-1996年 長沙市長郡中學(xué) 1996---1999年 北京大學(xué)英語系 2000-2003年 北京外國語大學(xué)英語系攻讀研究生 2003-2005年 在美國California University大學(xué)深造 2006年至今 從事翻譯工作;做國家領(lǐng)導(dǎo)人的翻譯;在許多大型國際會議上做同聲翻譯。 | ||||
中學(xué)時 興趣愛好 | 游泳、籃球、集郵、流行音樂, 和同學(xué)練習(xí)英語口語,曾在全國英語技能大賽(National English Language Skills Contest)中得過一等獎。 |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
現(xiàn)象 | 湖北、重慶等地大量高三學(xué)生放棄2009年的高考 |
原因 | 1. 家庭貧困,外出打工賺錢。(10%) 2.學(xué)習(xí)成績差,考大學(xué)沒有希望。(10%) 3.出國留學(xué)。(10%) 4.大學(xué)畢業(yè)后,就業(yè)難。(70%) |
你的評論(或看法) | 至少30字(如:是否同意高三學(xué)生的這種選擇及理由等) |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
你的情況 | ◆學(xué)習(xí)成績好 ◆愛母親 ◆有點兒害怕母親 |
你母親的情況 | ●大學(xué)教授,工作勤奮 ●很少與你說話 ●對你要求很嚴,易發(fā)脾氣 |
你的問題 | ◆很少與母親交流 ◆希望互相了解 ◆不知如何溝通 |
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