15．____ they obtain from the lesson is very important to the training in their character．（　　）
A．ThatB．WhichC．WhatD．How

分析 他們從這堂課中學(xué)到的東西對(duì)他們品格的訓(xùn)練非常重要．

解答 答案：C
句中they obtain from the lesson作系動(dòng)詞is的主語，是一個(gè)主語從句；從句obtain缺少賓語，且句意指代的是事情，要用連接代詞what來連接；which用與賓語從句中，表示有范圍的選擇，意思是哪一個(gè)或哪一些，不符合句意．故選C．

點(diǎn)評(píng) 在句子中起名詞作用的各種從句統(tǒng)稱為名詞性從句．根據(jù)它們在句中的語法作用，這類從句又可分為主語從句、同位語從句、表語從句和賓語從句． 本題中what在主語從句中起連接作用，同時(shí)又充當(dāng)了從句的賓語．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：填空題

5．China daily is widely （廣泛地） read in North America．widely．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

6．The children all turned         the famous actress as she entered the classroom．（　�。�
A．looked atB．to look atC．to looking atD．look at

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科目：高中英語 來源： 題型：書面表達(dá)

3．某海外學(xué)校舉辦英語夏令營，開設(shè)了如下課程：園藝（gardening），烹飪（cooking），防身術(shù)（self-defence），護(hù)理（nursing）．假如你是王躍華（不可以用自己的真實(shí)姓名），寫一封申請(qǐng)信，報(bào)名參加其中一門課程的學(xué)習(xí)．信的內(nèi)容必須包括：
（1）你感興趣的課程
（2）你期望從這門課程中學(xué)到什么
（3）為什么想學(xué)這些內(nèi)容．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

10．Outside her shabby cottage，old Mrs．Tailor was hanging out laundry on a wire line，unaware that some children lay hidden in the leaves of a nearby tree watching her every move．They were determined to find out if she really was a witch．
  They watched as she took a broomstick to clean the dirt from her stone steps．But，much to their disappointment，she did not mount the broomstick and take flight．Suddenly，the old lady's work was interrupted by the cackling of her hen-a signal that an egg had been laid in the warm nest on top of the haystack．
  The old broomstick was put aside as she hobbled off towards the haystack followed by Sooty，a black cat she had rescued from a fox trap some time back．With only three legs，it was hard for Sooty to keep up with the old lady．The cat provided proof-the children were sure that only a witch could own a black cat with three legs．
  There，standing on a wooden box，was Mrs．Tailor，stretching out to gather her precious egg．Taking the egg in one of her hands，she began to climb down when，without warning，the box broke and the old lady fell．
"We have to got and help her，"whispered Amy．
"What if it is a trick？"replied Ben．
"Don't be silly，Ben．If she were a witch，she would have turned us into frogs already，"reasoned Meg．"Come on Amy，let's go．"The girls climbed down the tree and ran all the way to the haystack．
  Approaching carefully，they could see a wound on the old lady's face．She had knocked her head on a stone and her ankle was definitely broken．"Go and get Dad，"Amy yelled to her brother．"Tell him about the accident．"
The boys did not need another excuse to leave．They ran as fast as thy could for help，hoping that Mrs．Tailor would not wake and turn the girls into frogs．

56．Were the children hiding in the tree？C
A．They wanted to watch Mrs．Tailor do her housework closely．
B．They were playing a hide-and-seek game
C．They wanted to find out if the rumors about Mrs．Tailor were true
D．They were pretending to be spies
57．Mrs．Tailor stopped sweeping whenD
A．her front steps were clean
B．she noticed the children in the tree
C．she was ready to take a flight          
D．she heard the hen cackling
58．Ben did not rush in help Mrs．Tailor becauseA
A．he thought that she could be necking them
B．he knew that they could not have been in the tree
C．he did not the old lady fall down
D．he was afraid of the three-legged cat
59．Which of these old sayings best suits the story's lesson for us？B
A．Make hay while the sun shines．
B．Never judge a book by its cover．
C．People in glasshouses should not the stones．
D．A bird in the hands worth two in the bush．

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科目：高中英語 來源： 題型：完形填空

3．"I have rights．I have the right of education．I have the right to play．I have the right to sing．I have the right to talk．I have the right to go to market．I have the right to speak up．"
That was Malala Yousafzai．She was （41）D about girls'rights to an education，something （42）Dby the Taliban militant group．
About a year after that interview，15-year old Malala was shot （43）A the head by a Taliban gunman．She （44）D，and continued her work to help young women get an education．On Friday，at age 17，Malala became the youngest person ever awarded a Nobel Peace prize．She （45）B it with Kailash Satyarthi of India．The 60-year old activist has led peaceful demonstrations （46）Cchild slavery and forced labor．
The （47）D that the award is shared is significant．Malala is a Pakistani Muslim，Satyarthi is an Indian Hindu．Their nations are （48）B．Malala says the award gives a message to people of love between Pakistan and India and between different （49）A．
Malala came to the press conference （50）Dfrom school．She spoke mostly without note，she talked for about 15minutes，and she described how she'd been in the （51）Blesson at 10：15in the morning，and she knew it was a（an）（52）Aday，she knew the Nobel Peace awards were going to be announced，and at 10：15she had said to （53）C，that she didn't expect that she was going to get the award．
Then a teacher came to the chemistry class （54）Cshe was，and she was （55）Ato one side told that she had won the award，but she decided（56）Dthat that she would stay and finish her lesson．
She had a physics lesson before coming and （57）Athe speech．And she talked about how she felt honored to have received this award．
"I'm feeling honored that I'm being（58）C as a Nobel laureate（獲獎(jiǎng)?wù)撸�，and I have been honored with this-this （59）Baward to the Nobel Peace Prize．And I'm proud that I'm the （60）BPakistani and the first young woman or the first young person who's getting this award．It's a great honor for me．"
41．A．talking upB．holding upC．summing upD．speaking up
42．A．supportedB．a(chǎn)pprovedC．objectedD．opposed
43．A．inB．a(chǎn)tC．onD．to
44．A．diedB．struggledC．escapedD．survived
45．A．speaksB．sharesC．getsD．a(chǎn)ccepts
46．A．forB．towardsC．a(chǎn)gainstD．through
47．A．newsB．informationC．ideaD．fact
48．A．friendsB．rivalsC．relativesD．neighbors
49．A．religionsB．culturesC．countriesD．a(chǎn)reas
50．A．slowlyB．hurriedlyC．quicklyD．direct
51．A．mathB．chemistryC．physicsD．geography
52．A．importantB．necessaryC．wonderfulD．useful
53．A．herB．themC．herselfD．themselves
54．A．whoB．whichC．whereD．what
55．A．takenB．fetchedC．broughtD．carried
56．A．beyondB．beneathC．besideD．despite
57．A．givingB．offeringC．leadingD．talking
58．A．a(chǎn)dvisedB．realizedC．chosenD．a(chǎn)sked
59．A．splendidB．preciousC．conciseD．enormous
60．A．bestB．firstC．greatestD．smartest

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科目：高中英語 來源： 題型：書面表達(dá)

10．假設(shè)你是紅星中學(xué)高二（1）班的學(xué)生李華，你是一位英語學(xué)習(xí)達(dá)人．請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖的先后順序，寫一篇關(guān)于你學(xué)習(xí)英語方法的短文，參加學(xué)校英語報(bào)社的征文活動(dòng)．
注意：詞數(shù)不少于60．

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科目：高中英語 來源： 題型：書面表達(dá)

7．閱讀下面的短文，然后按照要求寫一篇150詞左右的英文短文．
Every morning，on his way to work，Mike passed an old man who was always at the same place with a cup in his hand hoping to get a bit of change from those who passed by．For most people，this person was someone to be ignored as if he didn't exist，someone who they didn't want to be bothered with．However，Mike would always say good morning to him and wish him a nice day and sometimes would drop a dollar or two in his cup．This behavior went on for several years until one day before retirement．
He told the man that he would no longer pass by because it was his last day on the job．The man took his hand and shook it warmly saying that he had always looked forward to seeing Mike not because he dropped a few dollars in his cup．He said he would miss him because he was one of the few people who said hello and bid him good day．The man also said that his warm words always brightened his day and helped him to continue．
We all have power of words and we often do not recognize that some can be devastating（毀滅性的） while some can be encouraging．
【寫作內(nèi)容】
1．以約30個(gè)詞概括上文的主要內(nèi)容；
2．然后以約120個(gè)詞就言語的力量的話題發(fā)表你的看法，并包括以下要點(diǎn)：
（1）你對(duì)上文中Mike的做法持什么看法；
（2）談?wù)勅粘Ｉ钪醒哉Z的力量；
（3）以你或他人的經(jīng)歷舉例論證言語的力量．
【寫作要求】
1．在作文中可以使用自己親身的經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事，也可以參照閱讀材料的內(nèi)容，但不得直接引用原文中的句子；
2．作文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱．
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
概括準(zhǔn)確，語言規(guī)范，內(nèi)容合適，篇章連貫．

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科目：高中英語 來源： 題型：書面表達(dá)

8．There are the two simple words，"if"and"what"．These two words can be used in many sentences and questions by themselves，but if you put them together，it forms a serious question，"What if…？"
This question will bring you back to a certain time in your life when you made a choice．You may not be happy with that choice today and often think about why you did it，but you made the decision because it was the best choice at that specific moment in your life．Now，years later，you start to think about that specific choice you made．You mentally struggle with yourself and consider if you could choose again，what would you do？Would it be totally different？I truly believe if you want something very much，you can do it and achieve it，because"Where there is a will，there is a way．"You can correct the mistakes of your decisions for the past，go out and find happiness in the right decisions for your future．It is never too late to do anything in life．
【寫作內(nèi)容】
1．以約30個(gè)詞概括上文的主要內(nèi)容．
2．以約120個(gè)詞就"人生努力永不晚"談一談你的看法，內(nèi)容包括：
（1）你對(duì)人生努力的理解；
（2）舉一個(gè)"大器晚成"的例子；
（3）你對(duì)實(shí)例的評(píng)價(jià)或看法．
【寫作要求】
1．作文中可以使用實(shí)例來支持你的論點(diǎn)，也可以參照閱讀材料的內(nèi)容論述，但不得直接引用原文中的句子；
2．作文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱．
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
概括準(zhǔn)確，語言規(guī)范，內(nèi)容合適，篇章連貫．

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