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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

你校開(kāi)展了 “敬重父母”的活動(dòng),請(qǐng)你根據(jù)以下表格內(nèi)容為你校的英語(yǔ)報(bào)刊寫一則報(bào)道。
【寫作內(nèi)容】
案旨
尊敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德(moral value)之一
現(xiàn)狀
大多數(shù)同學(xué)都是獨(dú)生子女 (the only child),以自我為中心,不關(guān)心父母
決定
開(kāi)展“敬重父母”的活動(dòng)
措施
制定(work out)了十條規(guī)定,提出要求。如:要記住父母的生日;父母進(jìn)門要和他們打招呼(greet) 等。
【寫作要求】
只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部的內(nèi)容。
標(biāo)題與結(jié)尾已給出,不計(jì)入總句數(shù)。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。
Respecting Parents Program
___________________________________________________________________________
The program has been winning praises from parents and society. People say that is what we
should have done earlier.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

閱讀下面的短文,然后按照要求寫一篇150詞左右的英語(yǔ)短文。
Some yeas ago, leaving the farm to work in the city, three brothers were employed by the same company and on the same pay. But three years later, they received different wages. So their father was confused and decided to pay a visit to the boss, who told him that he would let his sons explain for themselves.
The three brothers were asked by the supervisor to go to the airport to get a cargo inventory at different times. Jim, who received 500 dollars a month, got the information on the phone instead of going to the airport himself. Frank, the 1,000 dollars a month brother came back with a list of more cargoes. George, the 1,500 dollars a month brother came back with detailed information and also did something extra without being told.
【寫作內(nèi)容】
1. 以30個(gè)詞概括文章內(nèi)容要點(diǎn);
2. 就“態(tài)度決定一切”這個(gè)主題發(fā)表你的看法, 至少包含以下的內(nèi)容要點(diǎn),該部分的字?jǐn)?shù)為120字左右。
(1)你認(rèn)為是什么導(dǎo)致三兄弟的薪酬差異以及你從故事中得到什么啟示;
(2)舉一例對(duì)比事例說(shuō)明不同的學(xué)習(xí)態(tài)度產(chǎn)生不同的結(jié)果;
(3)你對(duì)“態(tài)度決定一切”的看法。
【寫作要求】
1. 在作文中可以使用自己親身的經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事,也可以參照閱讀材料的內(nèi)容但不得直接引用原文中的句子;
2. 作文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
概括準(zhǔn)確,語(yǔ)言規(guī)范,內(nèi)容合適,篇章連貫。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假如你叫李華,今年18歲。想利用暑假打工,你在報(bào)紙上看到了某咖啡廳的招聘廣告。輕根據(jù)報(bào)紙內(nèi)容寫一封120詞左右的求職信。
報(bào)紙廣告:TEMPORARY  JOB OFFER
Part-time waiter/waitress
Age 18-24
To  work  in  busy  city  centre  café.
Must  enjoy  working  with  people
Previous  experience  necessary.
Good  pay.
Tel.  01 222 643977.
個(gè)人信息: available  during  the  week,  friendly,  helpful,  three  months  in  t he fast—food  restaurant.
Dear  sir,
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
___________________________________
Yours sincerely,
Li Hua

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

根據(jù)以下提示。請(qǐng)給中國(guó)日?qǐng)?bào)寫一篇英文簡(jiǎn)訊。要點(diǎn)如下:
1、王剛,男,37歲,教授,F(xiàn)在清華大學(xué)工作。
2、1983年畢業(yè)于湖南大學(xué),畢業(yè)后執(zhí)教留校。
3、他刻苦鉆研,科研成果顯著。1988年去日本一所大學(xué)深造,獲得物理學(xué)博士學(xué)位。
4、很多國(guó)家的大公司以高薪聘請(qǐng)他,他拒絕了。
5、他于1994年毅然回國(guó)報(bào)效祖國(guó)。目前已為祖國(guó)作出了很大貢獻(xiàn)。
   注意:字?jǐn)?shù)100左右。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

Directions:Write an English composition according to the instructions given below
in Chinese.
在緊張的高二備考階段,英語(yǔ)王老師為了提高復(fù)習(xí)效率,廣泛征求學(xué)生意見(jiàn),并借此訓(xùn)練學(xué)生的書面表達(dá)能力。假如你叫張華,請(qǐng)根據(jù)以下提示,給老師寫封信,表達(dá)你的需求和建議。
● 為夯實(shí)基礎(chǔ),適當(dāng)放慢進(jìn)度,留出思考和消化的時(shí)間;
● 請(qǐng)反復(fù)訓(xùn)練易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn),提供典型試題;
●…… (個(gè)人補(bǔ)充)
●…… (個(gè)人補(bǔ)充)
●…… (個(gè)人補(bǔ)充)
注意:
1.短文必須包括以上要點(diǎn)以及個(gè)人的補(bǔ)充要求或建議,不要逐句翻譯,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫。
2. 參考詞匯:lay a solid foundation打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)  slow down減緩速度;放慢速度
3.詞數(shù):120個(gè)左右。開(kāi)頭已給出,不計(jì)詞數(shù)。
Dear Mr.Wang,
Thank you for providing us with an opportunity to share our views.
In the course of the general revision, __________________________________ _______________________________________________________________________________  
Yours
Zhang Hua

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

A friend in need is a friend indeed. 是一句諺語(yǔ)。請(qǐng)根據(jù)自己的理解和經(jīng)驗(yàn),參考所給的漢語(yǔ)提示,以Ways of Making Friends為題寫篇短文。詞數(shù) 100 左右。
  要求提示:
 。、每個(gè)人都需要朋友,如何交友極為重要。
 。、要交朋友,首先對(duì)別人要友好。微笑是吸引別人的吸鐵石(magnet)。
  3、要使陌生人不管在何處,都能感到你的親切。要關(guān)心別人勝過(guò)關(guān)心自己,不要以貌取人。
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假定你是育英中學(xué)的李華,將參加主題為“Let’s do exercise”的英語(yǔ)演講比賽。請(qǐng)撰寫一份演講稿,主要內(nèi)容包括:
1.進(jìn)入高三階段的學(xué)習(xí)之后面臨的諸多問(wèn)題;
2.進(jìn)行體育鍛煉的好處;
3.你的想法……
注意: 1. 詞數(shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫; 
3. 演講稿開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)人總詞數(shù)。
參考詞匯:學(xué)習(xí)壓力 the pressure from studying
學(xué)習(xí)效率 learning efficiency
Good morning, everyone,
May I take your attention, please? I am Li Hua from Yuying Middle School. The topic of my speech is “Let’s do exercise”

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

在日常生活中,因特網(wǎng)起著越來(lái)越重要的作用。請(qǐng)根據(jù)下表所給提示為某英文報(bào)寫一篇題為On the Internet的征文稿。
因特網(wǎng)的主要用途:
看國(guó)內(nèi)外新聞、獲取其他信息。
發(fā)e-mail、打電話。
上網(wǎng)上學(xué)校、閱讀各種書籍、自學(xué)外語(yǔ)。
欣賞音樂(lè)、觀看體育比賽、玩游戲。
購(gòu)物。
注意:1、征文稿必須包括所有信息,行文連貫通順  2、詞數(shù)100字左右

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

請(qǐng)以“I want to Smile”為題,根據(jù)以下圖表的提示內(nèi)容,適當(dāng)展開(kāi)寫一篇英語(yǔ)短文。詞數(shù):120左右。
I want to smile.
1. Why do I want to smile?  (Advantages of smiling.)
2. Who do I want to smile at? (I want to smile at my parents, my friends and myself).  And why?
3. In a word, …

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是學(xué)生會(huì)的干部,你們打算在暑假組織一個(gè)名叫“Hand in Hand ”的志愿者活動(dòng),請(qǐng)你根據(jù)下表內(nèi)容用英語(yǔ)寫一篇短文,短文應(yīng)該包括下列內(nèi)容:
 
活   動(dòng)
時(shí)間  8月1號(hào)---8月8號(hào)
目的 幫助湘西山區(qū)的貧困兒童
內(nèi)容  1.向山區(qū)小朋友們贈(zèng)送書籍,文具等。
2.給山區(qū)小朋友們上課.
3.和小朋友們一起交流,一起游戲。
申請(qǐng)條件
性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人。
善于與小孩子溝通。
 
注意:1.文具 stationary 志愿者活動(dòng) voluntary activity
2.詞數(shù):100左右。
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同步練習(xí)冊(cè)答案