16．計算（1）（本題5分）計算：

（2）（本題7分）請先化簡式子，再從30°、45°、60°角的三角函數(shù)值中選取一個作為x的值，代入求值：

17．（本題7分）如圖，已知BE⊥AD，CF⊥AD，請判斷△CDF與△BDE是否全等，若全等請寫出證明過程，若不全等請你添加一個條件使它們?nèi)�等，并寫出證明過程．

18．（本題8分）李明對某校九年級（2）班進行了一次社會實踐活動調(diào)查，從調(diào)查的內(nèi)容中抽出兩項．調(diào)查一：對小聰、小亮兩位同學(xué)的畢業(yè)成績進行調(diào)查，其中畢業(yè)成績按綜合素質(zhì)、文化課考試成績、體育測試三項進行計算，計算的方法按進行，畢業(yè)成績達(dá)分以上（含分）為“優(yōu)秀畢業(yè)生”，小聰、小亮的三項成績?nèi)缦卤恚海▎挝唬悍郑?/p>

綜合素質(zhì)

文化課考試成績

體育測試

滿分

100

100

100

小聰

72

98

60

小亮

90

75

95

調(diào)查二：對九年級（2）班50名同學(xué)某項跑步成績進行調(diào)查，并繪制了一個不完整的扇形統(tǒng)計圖，如圖．

請你根據(jù)以上提供的信息，解答下列問題：

（1）扇形圖中“優(yōu)秀率”是______，在扇形圖中“不及格”所占的圓心角是_________度；

（2）通過計算說明小聰和小亮誰能達(dá)到“優(yōu)秀畢業(yè)生”水平？

（3）請你對他倆升入高中后的發(fā)展，給每人提一條建議．

19．（8分）如圖，放在直角坐標(biāo)系中的正方形的邊長為4．現(xiàn)做如下實驗：轉(zhuǎn)盤被劃分成4個相同的小扇形，并分別標(biāo)上數(shù)字1，2，3．4分別轉(zhuǎn)動兩次轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤停止后，指針?biāo)�指向的�?shù)字作為直角坐標(biāo)系中點的坐標(biāo)（第一次作橫坐標(biāo)，第二次作縱坐標(biāo)），指針如果指向分界線上，則重新轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤．

（1）請你用樹狀圖或列表的方法表示出M點坐標(biāo)的所有可能結(jié)果；

（2）求點落在正方形面上（含內(nèi)部與邊界）的概率．

20．（本題9分）如圖，在海岸邊相距10千米的兩個觀測站A、B，同時觀測到一貨船C的方位角分別為北偏東54^○和北偏西45^○，該貨船向正北航行，與此同時A觀測站處派出一快艇以60千米/小時的速度沿北偏東30^○方向追趕貨船送上一批貨物，正好在D處追上貨船，求快艇追趕的時間.(參考數(shù)據(jù):tan36^○=，tan54^○=)

21．（本題9分）如圖：已知直線與x軸、y軸分別交于點A、B，解答下列問題：（1）求以AB為直徑的圓的圓心坐標(biāo)；（2）求的長？