江蘇省海門(mén)市2009屆高三第二次診斷性考試化學(xué)試題
(滿(mǎn)分120分,考試時(shí)間100分鐘)
第Ⅰ卷(選擇題 共48分)
注意事項(xiàng):
1.回答I卷前,考生務(wù)必在答題紙姓名欄內(nèi)寫(xiě)上自己的姓名、考試科目、準(zhǔn)考證號(hào)等,并用2B鉛筆涂寫(xiě)在答題紙上。
2.每小題選出正確答案后,用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題號(hào)的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。不能答在試題卷上。
3.考試結(jié)束,將答題紙交回。
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-
Al-27 Si-28 Cl-35.5 K-39 Mn-55
一、選擇題(本題包括8小題,每題3分,共24分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)
1.下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A.可以利用電解的方法,從海水中獲取淡水資源
B.以海水為原料,制備金屬鎂的過(guò)程中,一定發(fā)生了氧化還原反應(yīng)
C.由鋁土礦提取鋁的過(guò)程中,不涉及置換反應(yīng)
D.人類(lèi)探月工程的目的之一是獲取月球上的He-3資源
2.下列各項(xiàng)中表達(dá)正確的是
A.F原子結(jié)構(gòu)示意圖: B.N2的結(jié)構(gòu)式::N≡N:
C.H、D、T表示同一種核素 D.CH4分子的球棍模型:
3.將某些化學(xué)知識(shí)用數(shù)軸表示,可以收到直觀形象、簡(jiǎn)明易記的效果。用數(shù)軸表示的下列化學(xué)知識(shí)中正確的是
A.平衡常數(shù)與轉(zhuǎn)化率關(guān)系: B.分散系的分類(lèi):
C.AlCl3和NaOH反應(yīng)后鋁元素的存在形式: D.Na與O2反應(yīng)的產(chǎn)物:
4.下列對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí)正確的是
A.化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中,分子的種類(lèi)和數(shù)目一定發(fā)生改變
B.如果某化學(xué)反應(yīng)的DH和DS均小于0,則反應(yīng)一定能自發(fā)進(jìn)行
C.化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中,一定有化學(xué)鍵的斷裂和形成
D.放熱反應(yīng)的反應(yīng)速率,一定比吸熱反應(yīng)的反應(yīng)速率快
5.下圖是化學(xué)能與電能相互轉(zhuǎn)換的兩套裝置。對(duì)此兩套裝置的分析正確的是
A.兩裝置中,鐵電極上均有氣體產(chǎn)生
B.圖2裝置能將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C.石墨電極上發(fā)生的電極反應(yīng)均為:2H++2e-=H2↑
D.隨著反應(yīng)的進(jìn)行,兩裝置中電解質(zhì)溶液的pH均增大
6.通過(guò)比較歸納可以加深對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。下列比較或歸納一定正確的是
A.酸性:H2SO4>H3PO4>H2SiO3 B.穩(wěn)定性:NH3<PH3<AsH3
C.離子半徑:陰離子>陽(yáng)離子 D.熔沸點(diǎn):離子化合物>共價(jià)化合物
7.利用下列實(shí)驗(yàn)裝置完成相應(yīng)的實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
A.檢驗(yàn)溶液中是否含有NaCl B.除去乙醇中溶有的少量乙酸
C.實(shí)驗(yàn)室中制取少量蒸餾水 D.用MnO2和濃鹽酸制備Cl2
8.從礦物學(xué)資料查得,一定條件下自然界中存在如下反應(yīng):
14CuSO4+5FeS2+12 =7Cu2S+5FeSO4+12H2SO4,下列說(shuō)法不正確的是
A. 中的物質(zhì)是H2O B.上述產(chǎn)物中的SO42-,部分是氧化產(chǎn)物
C.CuSO4在反應(yīng)中發(fā)生了還原反應(yīng) D.5mol FeS2發(fā)生反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子10 mol
二、選擇題(本題包括8小題,每小題3分,共24分。每小題只有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意。若正確答案只包括一個(gè)選項(xiàng),多選時(shí),該題為0分;若正確答案包括兩個(gè)選項(xiàng),只選一個(gè)且正確的得2分,選兩個(gè)且都正確的得滿(mǎn)分,但只要選錯(cuò)一個(gè),該小題就為0分)
9.NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是
A.分解H2O2制O2,每生成0.25 mol O2轉(zhuǎn)移電子為NA
B.
C.將
D.銅的電解精煉時(shí),電解池中每轉(zhuǎn)移2 mol電子陽(yáng)極上溶解的銅原子數(shù)等于NA
10.下列相對(duì)應(yīng)的離子方程式正確的是
A、明礬溶于水后,溶液呈酸性: Al3++3H2OAl(OH)3+3H+
B、用醋酸除去水垢中的碳酸鹽: 2CH3COOH+CO32-2CH3COO-+H2O+CO2↑
C、工業(yè)上電解食鹽水制備Cl2: 2Cl-+2H2O 2OH-+H2↑+Cl2↑
D、用NaOH溶液吸收足量的SO2:2OH-+SO2SO32-+H2O
11.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)問(wèn)題敘述正確的是
A.測(cè)定中和熱時(shí),用環(huán)形銅質(zhì)攪拌棒攪拌溶液,使測(cè)得的溫度更準(zhǔn)確
B.利用燒杯、玻璃棒、量筒、容量瓶就可以配制2mol/L的硫酸溶液
C.用pH計(jì)測(cè)得某次雨水的pH為3.7
D.用標(biāo)準(zhǔn)濃度HCl滴定未知濃度NaOH溶液,中和滴定曲線(xiàn)如右圖
12.符合下列各種條件的溶液中,各組離子可能大量共存的是
A.pH=0的溶液中: Na+、NH4+、CO32-、Cl-
B.Br-不能大量存在的溶液中: Mg2+、Ca2+、Cl-、NO3-
C.加入鋁粉后能產(chǎn)生氣體的溶液中: Cu2+、Ba2+、Cl-、NO3-
D.常溫下水電離出的c(H+)=10-4的溶液中: Fe3+、K+、ClO-、SO42-
13.下列各種情況下,離子或分子濃度大小比較正確的是
A.物質(zhì)的量濃度相等的(NH4)2SO4和(NH4)2SO3溶液中,NH4+濃度:前者大于后者
B.等物質(zhì)的量濃度的CH3COONa和NaOH溶液中,陰離子總濃度:后者大于前者
C.將氨水和鹽酸混合后,所得溶液中可能存在:c(Cl-)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+)
D.將一定量CO2通入NaOH溶液后,所得溶液中一定存在:
c(Na+)+c(H+)=
14.除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法正確的是
A.除去SiO2中混有的Al2O3雜質(zhì),加入適量NaOH溶液,溶解過(guò)濾
B.除去KNO3晶體中混有的NaCl雜質(zhì),加水溶解、蒸發(fā)結(jié)晶、過(guò)濾
C.除去Na2CO3晶體中混有的NaHCO3雜質(zhì),置于坩堝中充分加熱
D.除去NaCl溶液中混有的Na2SO4雜質(zhì),加入過(guò)量BaCl2,過(guò)濾
15.同一物質(zhì)在不同溫度壓強(qiáng)下,會(huì)呈現(xiàn)不同的狀態(tài)。碘的三種狀態(tài)與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如右圖所示。根據(jù)圖中信息得出的結(jié)論不正確的是
A.對(duì)碘固體加熱,碘將從固態(tài)直接變成氣態(tài)
B.在P0 kPa、T0 K時(shí),碘的三種狀態(tài)可以同時(shí)存在
C.在P1 kPa、T1 K時(shí),碘以氣態(tài)形式存在
D.在P1 kPa時(shí),將碘蒸氣降溫,可以看到碘蒸氣變成液態(tài)
16.將總物質(zhì)的量為n mol的鈉和鋁(其中鈉的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為x),投入一定量的水中充分反應(yīng),金屬?zèng)]有剩余,共收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體V L。下列關(guān)系式中正確的是
A.x= B.0<x≤0.5
C.V=33.6n(1-x) D.11.2n<V≤22.4n
第二卷(非選擇題 共72分)
三.(本題包括2小題,共20分)
17.( 8分)下圖(甲)是課本中驗(yàn)證銅和濃硝酸反應(yīng)的裝置,圖(乙)、圖(丙)是某校師生改進(jìn)后的裝置:
(1)寫(xiě)出銅和濃硝酸反應(yīng)的離子方程式 。
(2)和圖(乙)裝置相比,甲裝置的缺點(diǎn)是 。
(3)為了進(jìn)一步驗(yàn)證NO2和水的反應(yīng),某學(xué)生設(shè)計(jì)了圖(丙)裝置,對(duì)a、b、c三只彈簧夾操作:先關(guān)閉彈簧夾 ,再打開(kāi)彈簧夾 ,才能使NO2氣體充滿(mǎn)試管②。
(4)圖(丙)裝置中,當(dāng)氣體充滿(mǎn)試管②后,將銅絲提起與溶液脫離,欲使燒杯中的水進(jìn)入試管②應(yīng)如何操作 。
18.(12分)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多,某課外興趣小組用實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行探究。
實(shí)驗(yàn)一:他們利用Cu、Fe、Mg和不同濃度的硫酸(0.5mol/L、2mol/L、18.4mol/L),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)研究影響反應(yīng)速率的因素。
甲同學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下表:
實(shí) 驗(yàn) 步 驟
現(xiàn) 象
結(jié) 論
①分別取等體積的2 mol/L硫酸于試管中;
②分別投入大小、形狀相同的Cu、Fe、Mg。
反應(yīng)快慢:
Mg>Fe>Cu
反應(yīng)物的性質(zhì)越活潑,反應(yīng)速率越快。
(1)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_______________________________;
要得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,還需控制的實(shí)驗(yàn)條件是________。
(2)乙同學(xué)為了更精確地研究濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響,利用右圖
裝置進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn)。完成該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)藥品是______;
應(yīng)該測(cè)定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是____________________________。
實(shí)驗(yàn)二:已知2KMnO4+5H
(1)針對(duì)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,某同學(xué)認(rèn)為KMnO4與H
(2)若用實(shí)驗(yàn)證明你的猜想,除酸性高錳酸鉀溶液、草酸溶液試劑外,還需要選擇的試劑最合理的是____
A、硫酸鉀 B、硫酸錳 C、氯化錳 D、水
四.(本題包括2小題,共20分)
19.(10分)在某個(gè)容積為
mA(g)+nB(g)pD(g)+qE(s),DH<0(m、n、p、q為最簡(jiǎn)比例的整數(shù))。
(1)據(jù)圖1所示,反應(yīng)開(kāi)始至達(dá)到平衡時(shí),用D表示該反應(yīng)速率為_(kāi)____mol/L?min;
(2)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K的數(shù)值為_(kāi)________________(保留至兩位小數(shù));
(3)反應(yīng)達(dá)到平衡后,第7 min時(shí):
①若升高溫度,D的濃度變化最可能的是_____(用圖2中a~c的編號(hào)回答);
②若將容器的容積壓縮為原來(lái)一半,請(qǐng)?jiān)趫D3中畫(huà)出7 min后D濃度變化情況。
(4)在T℃時(shí),相同容器中,若開(kāi)始時(shí)加入0.2 mol A 、0.8 mol B 、0.9 mol D 、0.5 mol E反應(yīng),達(dá)到平衡后,A的濃度范圍為_(kāi)______________________。
(5)下面四個(gè)選項(xiàng)是四位學(xué)生在學(xué)習(xí)化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)反應(yīng)限度以后,聯(lián)系化工生產(chǎn)實(shí)際所發(fā)表的看法,你認(rèn)為不正確的是_______
A、化學(xué)反應(yīng)速率理論可指導(dǎo)怎樣在一定時(shí)間內(nèi)快出產(chǎn)品;
B、有效碰撞理論可指導(dǎo)怎樣提高原料的轉(zhuǎn)化率;
C、勒夏特列原理可指導(dǎo)怎樣使用有限原料多出產(chǎn)品;
D、正確利用化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)反應(yīng)限度都可以提高化工生產(chǎn)的綜合經(jīng)濟(jì)效益。
20.(10分)已知A為常見(jiàn)金屬,常溫下X、E、F為氣體,C為液體。B是一種鹽,受熱易分解,冷卻時(shí)分解產(chǎn)物又能化合生成B,B在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛的用途。有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖(其中有些反應(yīng)的條件及部分生成物被略去):
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出物質(zhì)B的電子式 ;
(2)比較①~⑦七個(gè)反應(yīng),請(qǐng)歸納它們的共同特點(diǎn)是 ;
(3)寫(xiě)出反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式 ;
(4)寫(xiě)出過(guò)量A與H濃溶液反應(yīng)的離子方程式 ;
(5)D是實(shí)驗(yàn)中常用的物質(zhì),檢驗(yàn)D是否變質(zhì)的方法是:
。
五.(本題包括1小題,共12分)
21.(12分)水是生命之源,它與我們的生活密切相關(guān)。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)研究中,水也是一種常用的試劑。
(1)水分子中氧原子在基態(tài)時(shí)核外電子排布式為_(kāi)_________;
(2)寫(xiě)出與H2O分子互為等電子體的微粒__________。
(3)水分子在特定條件下容易得到一個(gè)H+,形成水合氫離子(H3O+)。下列對(duì)上述過(guò)程的描述不合理的是
A.氧原子的雜化類(lèi)型發(fā)生了改變 B.微粒的形狀發(fā)生了改變
C.微粒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變 D.微粒中的鍵角發(fā)生了改變
(4)下列是鈉、碘、金剛石、干冰、氯化鈉晶體的晶胞圖(未按順序排序)。與冰的晶體類(lèi)型相同的是______(請(qǐng)用相應(yīng)的編號(hào)填寫(xiě))
A B C D E
(5)在冰晶體中,每個(gè)水分子與相鄰的4個(gè)水分子形成氫鍵(如圖所示),已知冰的升華熱是51 kJ/mol,除氫鍵外,水分子間還存在范德華力(11 kJ/mol),則冰晶體中氫鍵的“鍵能”是_________kJ/mol;
(6)將白色的無(wú)水CuSO4溶解于水中,溶液呈藍(lán)色,是因?yàn)樯闪艘环N呈藍(lán)色的配合離子。請(qǐng)寫(xiě)出生成此配合離子的離子方程式: 。
六.(本題包括1小題,共10分)
22.(10分)科學(xué)家預(yù)測(cè)“氫能”將是未來(lái)最理想的新能源。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)測(cè)得,
A.2H2(g) + O2(g) = 2H2O(l); △H =-142.9 kJ/mol
B.H2(g) + 1/2O2(g) = H2O(l); △H =-285.8 kJ/mol
C.2H2(g) + O2(g) = 2H2O(l);△H =-571.6 kJ/mol
D.H2(g) + 1/2O2(g) = H2O(g);△H = -285.8 kJ/mol
(2)根據(jù)“綠色化學(xué)”的思想,為了制備H2,某化學(xué)家設(shè)計(jì)了下列化學(xué)反應(yīng)步驟:
①CaBr2+H2OCaO+2HBr ②2HBr+HgHgBr2+H2↑
③HgBr2+
上述過(guò)程的總反應(yīng)可表示為 。
(3)利用核能把水分解,制出氫氣,是目前許多國(guó)家正在研究的課題。下圖是國(guó)外正在研究中的一種流程(硫―碘熱循環(huán)法),其中用了過(guò)量的碘。
請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式: 。
用硫―碘熱循環(huán)法制取氫最大的優(yōu)點(diǎn)是 。
(4)也有人認(rèn)為利用氫氣作為能源不太現(xiàn)實(shí)。你的觀點(diǎn)呢?請(qǐng)說(shuō)明能夠支持你的觀點(diǎn)的兩點(diǎn)理由 。
七.(本題包括1小題,共10分)
23.(10分)稱(chēng)取
(1)如果配制上述500 mL濃HCl,則需標(biāo)準(zhǔn)狀況下HCl氣體的體積為 L。
(2)如果以KMnO4的分解率為橫坐標(biāo),收集到氣體的物質(zhì)的量為縱坐標(biāo),請(qǐng)?jiān)谙聢D中分別作出O2和Cl2物質(zhì)的量與分解率x之間的關(guān)系曲線(xiàn)。
(3)當(dāng)a=0.016 mol時(shí),收集到Cl2的物質(zhì)的量為_(kāi)_____。
(4)當(dāng)a+b=0.09時(shí),計(jì)算上述加熱分解后殘留固體的質(zhì)量。
一.選擇題(本題包括8小題,每小題3分,共24分)
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
A
D
B
C
B
A
C
D
二.選擇題(本題包括8小題,每小題3分,共24分)
題號(hào)
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
B
AC
C
BC
AD
C
AD
D
三.(本題包括2小題,共20分)
17.(共8分)
(1)Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O (2分)
(2)①不易控制反應(yīng)。②產(chǎn)生有毒氣體,造成污染環(huán)境。(2分)
(3)c; a、b。(2分)
(4)關(guān)閉a, b,打開(kāi)c (1分) 用手捂。崴崦、加熱)試管② (1分)
(合理答案均給分)
18.(每空2分,共12分)
實(shí)驗(yàn)一:(1)反應(yīng)物本身的性質(zhì)對(duì)反應(yīng)速率的關(guān)系;(2分)
溫度相同;(2分)
(2)Mg(或Fe)和0.5mol/L硫酸和2mol/L硫酸;(2分)
測(cè)定一定時(shí)間產(chǎn)生氣體的體積(或者測(cè)定一定體積的氣體所需時(shí)間);(2分)
實(shí)驗(yàn)二:(1)催化劑(或硫酸錳或Mn2+的催化作用);(2分)
(2)B (2分)
四.(本題包括2小題,共20分)
19.(每空2分,共10分)
(1)0.1;(2)1.69;
(3)①c;②(參看右圖)
(4)0<c(A)<0.2mol/L;(5)B
20.(每空2分,共10分)
(1) (2分)
(2)均為氧化還原反應(yīng) (2分)
(3)3Fe+ 4H2O Fe 3O4+4H2↑ (2分)
(4)Fe+4H++2NO3-=Fe2++2NO2↑+2 H2O (2分)
(5)取少量樣品于試管中,加入KSCN溶液,如果出現(xiàn)紅色,說(shuō)明變質(zhì);反之,沒(méi)有變質(zhì) (2分)
五.(本題包括1小題,共12分)
21.(共12分)
(1)1S22S22P6;(2分)(2)H2S或NH2-;(2分)
(3)A;(2分)(4)BC;(2分)(5)20; (2分)
(6)Cu2++4H2O=[Cu(H2O)4]2+ (2分)
六.(本題包括1小題,共10分)
22.(共10分)
(1)B (2分)
(2)2H2O2H2↑+O2↑ (2分)
(3) SO2+I2+2H2O2HI+H2SO4 (2分)
SO2和I2可循環(huán)使用,無(wú)污染。 (2分)
(4)不現(xiàn)實(shí),理由是現(xiàn)有的制取氫氣方法耗能大,制取的成本太高,另外是氫氣的熔沸點(diǎn)太低,給儲(chǔ)存和運(yùn)輸帶來(lái)困難。(或:現(xiàn)實(shí),制取氫氣用水為原料,來(lái)源豐富;氫氣燃燒的產(chǎn)物是水,不會(huì)給環(huán)境帶來(lái)任何污染等。) (2分)
七.(本題包括1小題,共10分)
23.(10分)
(1)134.4;
(2) (參看右圖);
(3)0.068mol;
(4)
說(shuō)明:本試卷中其他合理答案同樣給分。
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com