題目列表(包括答案和解析)
6、下列現(xiàn)象用分子理論解釋正確的是( )
A.礦石粉碎,說明分子可以再分
B.將一滴紅墨水加入到一杯水中,整杯水慢慢變紅,說明分子在不斷地運(yùn)動
C.熱脹冷縮,說明分子的體積發(fā)生了改變
D.空氣能被壓入足球中,說明分子的質(zhì)量很小
5、下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的敘述錯誤的是( )
A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰 B、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
C、蠟燭在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙 D、鎂帶燃燒時發(fā)出耀眼的白光
4、R元素原子的最外層電子數(shù)為2,下列關(guān)于R原子和R離子的說法正確的是( )
A.化學(xué)性質(zhì)相同 B.電子層數(shù)相同 C.質(zhì)量近似相等 D.最外層電子數(shù)相等
3、下列基本實驗操作中,正確的是( )
A B C D
2、日常生活常見的下列物質(zhì),屬于化合物的是( )
A.礦泉水 B.冰水混合物 C.食鹽水 D.空氣
1、二氧化碳在下列變化中只發(fā)生物理變化的是( )
A.制汽水 B.制干冰 C.被石灰水吸收 D.參與植物的光合作用
26、某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣體積含量的實驗:在試管內(nèi)放入白磷,塞上膠塞,將試管放入熱水中,使白磷燃燒;冷卻
后將試管倒立于盛水的水槽中,如圖所示。取下膠塞后應(yīng)觀察到
的現(xiàn)象是 ;
為確保實驗成功,你認(rèn)為在實驗過程中應(yīng)注意的問題(至少寫兩點(diǎn))
、
。
25、下面是學(xué)習(xí)了化學(xué)第二單元課題3后,進(jìn)行“高錳酸鉀制取氧氣和氧氣性質(zhì)”的探究,請你回憶并回答下列探究內(nèi)容:
(1)制取并收集兩瓶氧氣時,用了 等儀器和藥品。
(2)制取操作過程中,氧氣收集完成后,停止加熱時,先 ,
然后再 。
(3)做氧氣的性質(zhì)探究時,用了如下圖所示的操作流程。
本流程探究的內(nèi)容是
。
C操作為了使木炭與氧
氣完全反應(yīng),操作方法是
。
D操作用燒杯傾倒的液體是 ,得出的探究結(jié)論是 。
24、下圖是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖,請回答下列問題:
(1)寫出a、b所示儀器的名稱:
a、 、b ;
(2)試管口有一小團(tuán)棉花,其作用
是 ;
(3)試管口比試管底低,其目的是防止
;
(4)由于氧氣 溶于水,可用排水法收集,集滿氧氣后,須將集氣瓶蓋上玻璃片正放于桌上,是因為氧氣的密度比空氣的密度 ;
(5)某同學(xué)在實驗過程中導(dǎo)致試管破裂,其原因可能有以下幾種,你認(rèn)為不正確的是( )
A、加熱時試管口向上 B、試管外壁有水,未擦干即加熱 C、預(yù)熱后,用酒精燈外焰對準(zhǔn)受熱部位加熱 D、沒有先將導(dǎo)管從水槽中取出便停止加熱
(6)下列操作步驟的正確順序是( )
①撤出酒精燈;②檢查裝置氣密性;③把集氣瓶裝滿水倒置在水槽中;④點(diǎn)燃酒精燈;⑤收集氣體;⑥撤出水槽中的導(dǎo)管;⑦往試管中裝入高錳酸鉀固體;⑧選擇好儀器進(jìn)行實驗;⑨固定試管! A、⑧②⑦⑨③④⑤①⑥ B、②⑧⑦③⑨④⑤⑥①
C、⑧②⑦⑨③④⑤⑥① D、②⑧⑦⑨③④⑤⑥①
23、化學(xué)反應(yīng)的程度與反應(yīng)物的濃度之間有一定的規(guī)律可循。某實驗小組各取等質(zhì)量的木炭和等質(zhì)量的硫分別在容積相同的集氣瓶中燃燒。記錄如下:
實驗 |
實驗步驟 |
實驗現(xiàn)象 |
燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式 |
|
A |
①木炭在空氣中燃燒 |
①木炭紅熱 |
產(chǎn)生的氣體都能使澄清石灰水變渾濁 |
_______________________ |
②木炭在氧氣中燃燒 |
②_________
_____ |
|||
B |
③硫在空氣中燃燒 |
③微弱的淡藍(lán)色火焰 |
產(chǎn)生的氣體都有刺激性氣味 |
_______________________ |
④硫在氧氣中燃燒 |
④________ _____ _ |
通過A、B兩組對比實驗的現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是: 。
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