(三)24、選文記敘了“我”在母親的幫助下，改變了“叛逆傾向”，最后回到了溫暖的家的經(jīng)歷　

25、(1)要在大房間中隔出一方天地　 (2)向往毛姓女生的單身生活　　 (3)受母親責(zé)怪后，靜坐示威，餓了一頓　

26、不吃吧，自己正饑餓難忍；吃吧，又怕給家人留下笑柄

27、“我”對“我們是一家人”這句話認(rèn)識的變化　

28、母親(那天沒心思上班，請假在家)在幫助她的孩子走出困境　

29、人長大后都是要獨立的，可家和家人卻是永遠(yuǎn)的大后方，永遠(yuǎn)的愛和永遠(yuǎn)的歸宿

(二)15、散文，時間　　

16、①代價大(來之不易)　 ②屬于讀書人的書　

　17、不矛盾。失神。寫出了“爺爺”生命垂危的樣子　

　18、流淚，細(xì)節(jié)描寫

　19、哭中飽含著濃郁的親情和全家人對書的熱愛　 五　　 雙關(guān)　　

21、為刻畫人物服務(wù)

22、口語化　 增強文章的感染力　

　23、是主題的生動寫照，是內(nèi)容的高度概括，是感情的集中體現(xiàn)　

10、摸　　　 11、環(huán)境、外貌　　　 12、D　　　 13、B　

14、民眾的麻木，封建社會的黑暗與殘酷　

8、(1)⑥　 (2)⑧將“藥物”改為“農(nóng)藥”　　 (3)⑦將“注意事項”與“使用方法”對調(diào)　　

7、C　

6、示例：①(我將)撫摸大地小草　 ②滋潤大地禾苗