20、按下面設定的情景寫話(6分) 　　 你的班主任對工作十分負責，對學生也十分關心，只是脾氣急燥了一點。 　　 ①請你用一句話委婉地向老師表達你的意見。(3分)

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　.

　　 ②同學們對班主任有情緒，請你以班長的身份，用一句話勸勸同學們。(3分)

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 .

19、以下是泰戈爾的一首小詩，試用一句話概述其蘊含的哲理。(3分)

花兒為什么謝了呢？／我的熱烈的愛把它緊壓在我的心上／因此花謝了。

琴弦為什么斷了呢？／我強彈一個它力不能勝的音節(jié)／因此琴弦斷了。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

18、仿照下面畫線的句子，以“燃燒”為話題，再寫一個句子。(4分)　　

人只有兩種生活方式：腐爛或燃燒。我們拒絕腐爛，因為腐爛意味滅亡，且在滅亡之后，會讓自己遺臭萬年。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　

13、補寫出下列名句中的空缺部分。(兩題任選一題)(5分)

(1)《沁園春•長沙》中詞人上片描寫眼前秋景，下片轉入對往昔生活和“同學少年”的回憶，“　　　　　　　　　　 �！　　　　　　　　　　� �！眱删淦鹬�承接過渡作用。

群臣吏民，能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；　　　　　　　　 ，　　　　　　　　 ，受下賞。

令初下，群臣進諫，　　　　　　 ，數(shù)月之后，　　　　　　　　　 ；期年之后，雖欲言，無可進者。(《鄒忌諷齊王納諫》)

(2)　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　 /你的心是小小的窗扉緊掩。(《錯誤》)

曲曲折折的荷塘上面，　　　　　　　　　　 。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　 ；正如一粒粒的明珠……(《荷塘月色》

11、翻譯下面的句子(10分)

(1)昔者夫差恥吾君于諸侯之國；今越國亦節(jié)矣，請報之！(2分)(《勾踐滅吳》)

譯文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2)因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。(《燭之武退秦師》)(4分)

　 譯文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 )

　 (3)今媼尊長安君之位，而封之以膏腴之地，多予之重器，而不及今令有功于國，一旦 山陵崩，長安君何以自托于趙。(《觸龍說趙太后》)(4分)

　　 譯文：　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4．下列各句中，沒有語病的一句是(　　 )

A．北京奧運會期間，具有悠久歷史的長城、十三陵、故宮、頤和園等無不以其迷人的風姿和厚重的文化積淀為中外游客所傾倒。

B．看完《畫皮》，我們再來回味張靚影的歌聲也是無窮的享受，尤其是那完美的海豚音仿佛天籟，簡直不敢相信這個非科班出身、自學成才的女孩能將歌曲演繹得如此完美。

C．我校這次為四川地震災區(qū)募捐的活動，得到了許多學校老師和同學的積極響應，在不到一天的時間內(nèi)就募集善款三萬余元。

D．在鬧得沸沸揚揚的“華南虎事件”中，針對是否派專家組前往陜西鎮(zhèn)坪縣調(diào)研一事，國家林業(yè)局予以否認。