7．[解析]選D。//錯誤點闡釋：“宋朝以后”，而非“唐朝”。

6．[解析]選C。//錯誤點闡釋：前八十回為曹雪芹創(chuàng)作，后四十回為高鶚續(xù)寫�！�必修3,P100

5．[解析]選A。→必修3,P103//有語病的語句分析：

B．成分殘缺，在“絕不手軟”后加“的態(tài)度”。→省高考命題研究專家原創(chuàng)卷(一)

C．語序不當，應(yīng)將“不僅”移到“迪拜債務(wù)危機”之后�！�省高考命題研究專家原創(chuàng)卷(一)

D．搭配不當，應(yīng)將“加大”改為“調(diào)整”或“優(yōu)化”。 →省高考命題研究專家原創(chuàng)卷(二)

4．[解析]選D�！�必修3,P27//有標點錯誤的語句分析：

A．前三個“頓號”改為逗號，以便形成更為清晰的句間層次�！�必修3,P35

B．“引號”改為“書名號”，這是一篇文章，理應(yīng)用書名號�！�必修3,P74

C．“質(zhì)量更高”“看法呢”，后面均應(yīng)將“句號”改為“問號”，這是提出疑問。→必修3,P81

3．[解析]選C。//四項中加點熟語的意思分別是：

A．一哄而上：沒有經(jīng)過認真準備和嚴密組織，一下子行動起來。同“一哄而起”。

B．少不更事：指人年紀輕，經(jīng)歷的事不多，缺少經(jīng)驗�！�必修3,P16

C．不經(jīng)之談：荒誕的、沒有根據(jù)的話。(→必修3,P4)→金玉良言：比喻像黃金和美玉一樣寶貴的忠告或教誨。

D．便宜從事：經(jīng)過特許，不必請示，根據(jù)實際情況或臨時變化就斟酌處理。也說便宜行事。→必修3,P5

2．[解析]選C。//四組加點字中錯誤指正：

A．難堪　　 B．哽咽、訕笑　　 C．沒有錯誤�！� D．針砭、桅桿、謫戍

1．[解析]選B。//四組加點字的讀音分別為：

A．hòu/hóu　　 pú/bǔ　　　　 chì　　　　　 jiě/xiè

B．jiàn/jiān　 xuān/xuàn　　 tà/tuò　　　 jiá/jiā

C．shuò/sù　　 mǐn　　　　　 ɡān/ɡàn　　　 tuō/zhā

D．huì　　　　 yè/yì　　　　 bìn/bìnɡ　　 cān/shēn

21．將下面的這個長句改為三個獨立的短句，可以酌情增減字數(shù)。(4分)

孝感高中的戴夢佳秉持“知弱就改，不急不躁”的風格，以680分的優(yōu)異成績勇奪2010年高考孝感市理科狀元這件事在孝感知名網(wǎng)絡(luò)論壇-- “槐蔭論壇”上熱炒了好幾天。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

20．每一年為了迎接來自各校的高考考生，學校都會事先在行政樓高墻上高掛一副格調(diào)高雅、熱情洋溢、飽含期望的迎考對聯(lián)，2010年也不例外。今年的楹聯(lián)是：

此志托鯤鵬，筆貫萬里，探數(shù)理縝密生化神奇，縱浩渺宇宙一展紙上。

斯心寓毫素，硯涵千秋，用文史智慧哲倫奧微，將遙迢古今全蘊墨中。

請你依據(jù)老師傳授的相關(guān)對聯(lián)知識，談?wù)勀銓�這幅對聯(lián)的看法，評一評它到底好在何處？

(4分)

答：