5. 下列各項(xiàng)中的默寫(xiě)內(nèi)容沒(méi)有錯(cuò)誤(錯(cuò)字、別字、漏字、加字現(xiàn)象)的是(　 )

A．但見(jiàn)悲鳥(niǎo)嚎古木，雄飛雌從繞林間。

B．畫(huà)圖省識(shí)春風(fēng)面，環(huán)佩空歸月夜魂

C．君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。

D．不愛(ài)珍器重寶肥饒之地，以致天下之士，合縱締交，相與為一。

4.下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )

A.對(duì)于中華民族而言，2008年的中國(guó)是不平凡的一年，所以?shī)W運(yùn)、汶川、神七等元素就理所當(dāng)然地成為了2009年春晚的關(guān)鍵詞。

B.誠(chéng)信教育已成為我國(guó)公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容，因?yàn)椴粌H誠(chéng)信關(guān)系到國(guó)家的整體形象，而且體現(xiàn)了公民的基本道德素質(zhì)。

C.素有“廬山第一景”之稱的石門(mén)澗，是廬山的西大門(mén)。這里一年四季泉水叮咚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，青松翠柏，云蒸霧繞。

D.大學(xué)畢業(yè)后去農(nóng)村應(yīng)聘村官的人當(dāng)中，多數(shù)人希望能在建設(shè)新農(nóng)村這一大環(huán)境中找到施展才華、創(chuàng)立事業(yè)、實(shí)現(xiàn)理想的有效途徑。

3.下列各項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用無(wú)誤的是( )

A.但是，只要我有槳、有短棍、有舵把，我一定要想法去揍死它們。

B.到底是楚王勝？還是漢王勝？飽經(jīng)戰(zhàn)亂之苦的天下百姓含淚以待。

C.“你累乏啦，老頭兒，”他說(shuō)，“里里外外都累乏啦”。

D.我想，鯉魚(yú)“科學(xué)家們”將會(huì)聰明地杜撰某種虛構(gòu)的東西--它被稱為“力”，來(lái)掩蓋自己的無(wú)知。

2.下列各項(xiàng)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )

A.顧盼神飛　 嬌花照水　 金碧輝煌　 甘草黃蓮　 雕梁畫(huà)棟

B.藍(lán)田日暖　 寒暄客套　 川流不息　 一柱清香　 綿里藏針

C.門(mén)可羅雀　 人情世故　 良晨美景　 尾大不掉　 地崩山摧

D不經(jīng)之談　 弱不禁風(fēng)　 明火執(zhí)仗　 食不果腹　 再接再厲

1.下列各項(xiàng)中劃線字注音有誤的一項(xiàng)是( )

A.敕(chì)造　 宮絳(tāo)　 間(jiàn)或　 訕訕(shàn)

B.榫(sǔn)頭　 馬嵬(wéi)　 孝悌(tì)　　 經(jīng)傳(zhuàn)

C.逡(qūn)巡　 憊(bèi)懶　 阜(fù)盛　　 草窠(kē)

D.監(jiān)(jiān)生 攥(zuàn)住 羞赧(nǎn)　　 崔嵬(wéi)

22．仿照下列句子，自選對(duì)象，寫(xiě)一段有哲理的語(yǔ)言，使之與前文形成排比句。(2分)

墻角的花，當(dāng)你孤芳自賞時(shí)，天地便小了；井底的蛙，當(dāng)你自我歡唱時(shí)，視野便窄了；

　　　　　　 ，　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　 。

2011.4.20

錯(cuò)誤：　　　　　　 ，改正：　　　　　　　 ；

錯(cuò)誤：　　　　　　 ，改正：　　　　　　　 ；

錯(cuò)誤：　　　　　　 ，改正：　　　　　　　 ；

錯(cuò)誤：　　　　　　 ，改正：　　　　　　　 。

21．下面是某中學(xué)文學(xué)社社長(zhǎng)劉洋給著名作家賈升的一封短信。信中有幾處用語(yǔ)不得體，請(qǐng)指出并改正。(4分)

尊敬的賈先生：

您已榮幸地被邀請(qǐng)為我社顧問(wèn)。八十高齡的您能夠應(yīng)允忝列我社顧問(wèn)之列，我們不勝感激。同時(shí)，我敬請(qǐng)您能夠于百忙中擠出時(shí)間為本社的發(fā)展盡綿薄之力。本社茲定于本月23日上午9時(shí)在本校禮堂舉行文學(xué)社成立大會(huì)，恭請(qǐng)屆時(shí)到場(chǎng)。

敬祝

安康　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 劉洋

20．高中語(yǔ)文教材所文章選均為絕品佳篇，在下列文章中任選兩篇，對(duì)出下聯(lián)。要求：對(duì)仗工整，能概括出文章內(nèi)容。(4分)

示例：《勸學(xué)》 上聯(lián)：山壘之于石而高于石　　 下聯(lián)：青取之于藍(lán)而青于藍(lán)

《蜀道難》上聯(lián)：太白高,高近參井　　　 下聯(lián)：　　　　　　　　　　　　　

《六國(guó)論》上聯(lián)：兩宋敗亡源于忍辱 　　　下聯(lián)：　　　　　　　　　　　　　

《林黛玉進(jìn)賈府》上聯(lián)：王熙鳳夸妹妹處處有意 　　下聯(lián)：　　　　　　　　　　　　　　

《琵琶行》上聯(lián)：昔日朝廷金榜客　　　　 下聯(lián)：　　　　　　　　　　　　　

《祝�！飞下�(lián)：高低貴賤似乎沒(méi)壞人　　　 下聯(lián)：