3.下列句子得橫線處所填的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　　　 )

⑴ 如果青蛙耐不住　　　 ，又算死水交出了歌聲。

⑵ 眼里　　　 一道鞭影，它抬起頭望望前面。

⑶ 波光里的　　　 ，在我的心頭蕩漾。

⑷滿載一船星輝，在星輝 　　　　里放歌

A.冷清　　 晃過(guò)　 　彩影　　 爛漫

B.寂寞　　 晃過(guò)　　 艷影　　 爛漫

C.寂寞　　 飄來(lái)　　 艷影　　 斑斕

D.冷清　　 飄來(lái)　　 彩影　　 斑斕

2.下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(　　　 )

A.荒誕　 刻不容緩　 證券　 味同嚼臘

B.精悍　 流言蜚語(yǔ)　 老練　 故技重演

C.裝飾　 語(yǔ)無(wú)倫次　 開(kāi)辟　 措手不及

D.淹沒(méi)　 沽名釣譽(yù)　 諍友　 　挺而走險(xiǎn)

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音，有誤的一組是(　　　 )

　A.摒除(bìng) 寵愛(ài)(chŏng) 瞠目結(jié)舌(chēng) 百舸爭(zhēng)流(gĕ)

　B.殲滅(jiān) 　膝蓋(qī) 垂涎三尺(yán) 面面相覷(qù)

　C.肄業(yè)(yì)　 釀造(niàng) 怙惡不悛(quān)苦心孤詣(yì)

　D.佇立(zhù)　 冗長(zhǎng)(rŏng) 良莠不齊(yŏu) 憂心忡忡(chōng)

25、依據(jù)文意，仿照畫(huà)線句的句式續(xù)寫(xiě)語(yǔ)句，使之與前文連貫。(5分)

　　　　 遨游于中國(guó)古典詩(shī)詞的海洋中，你可以感受到古人的各種情懷。讀王維、孟浩然，你就會(huì)明白什么叫鐘情山水；　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　 　��；　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　　　 。

24、以“藝術(shù)的創(chuàng)造性”開(kāi)頭，重組下面句子，要求不改變?cè)�意，適當(dāng)加以概括。(4分)

書(shū)藝之道不是要去純粹地充當(dāng)前人的吹鼓手，而是要求你在充分理解前人的長(zhǎng)處的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)前人沒(méi)有達(dá)到的高度，填補(bǔ)前人留下的空白，這樣才談得上藝術(shù)的創(chuàng)造性。

藝術(shù)的創(chuàng)造性　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

18、補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題4分)

(1)悟已往之不諫，　　　　　 �！　　　　　　　　　� ，覺(jué)今是而昨非。(陶淵明《歸去來(lái)兮辭》)

(2)凡百元首，承天景命，　　　　　　　 ，　　　　　　　 。(《諫太宗十思疏》)

(3)老當(dāng)益壯，　　　　 ；窮且益堅(jiān)，　　　　 (王勃《滕王閣序》)