4.填入下面橫線處的句子，最恰當(dāng)最富有表現(xiàn)力的一組是

腳下的大地是一片綠色。看那夾在綠色中的黃土地，是一塊真正的處女地。有了黃色的襯托，_________，_________人們才注意起生命的原始狀態(tài)。(　　 )

①綠色更加搶眼　　　　　　 ②綠茵才像皇冠上的碧玉

③有了綠色中間的空白　　　 ④有了黃色的存在

A.①③　　 B.②③　　 C.①④　　 D.②④

3.下列各句中加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.作為領(lǐng)導(dǎo)干部，對下崗職工的生活困難決不能掉以輕心。

B.在這場足球比賽中，我校隊員前仆后繼，大顯身手，終于取得了勝利。

C.這處游覽圣地的環(huán)境臟亂差到如此地步，簡直令人嘆為觀止。

D.對于這次活動，同學(xué)們有的贊成，有的反對，有的主張改期，議論紛紛，莫衷一是。

2.下列各句中，加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?　　 )

A.他寫的人物不只一個，然而他所憧憬的，或拈出來使人景仰或認(rèn)識的人物，而只有一個或一群。

B.但是，由于死海的蒸發(fā)量大于約旦河輸入的水量，造成水面日趨下降。

C.光合作用的過程，實際上是葉綠體把太陽的輻射能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的完整的過程。

D.由于漢字以形表意，使用漢字時觀其形而得其意，其中必定有想像和聯(lián)想產(chǎn)生。

1.下列四組詞語中都有錯別字，其中只有一個錯別字的一組是：(　　 )

A.寬洪大量　　　 震聾發(fā)聵　　　 前倨后恭　　　 計日成功

B.俯視即是　　　 連篇累牘　　　 心照不宣　　　 司空見貫

C.以儆效尤　　　 通霄達(dá)旦　　　 偃苗助長　　　 席不暇暖

D.瓦釜雷鳴　　　 含垢忍辱　　　 翻然悔悟　　　 曲意逢迎

25．仿照題為《國魂》的新詩的第一節(jié)，分別以“長大后”和“而現(xiàn)在”為開頭，續(xù)寫第二節(jié)和第三節(jié)(每行詩的字?jǐn)?shù)不加限定)。(6分)

國魂

小時候

國魂是項上的紅領(lǐng)中

我在紅旗下

烈士在心頭

長大后

__________________

__________________

__________________

而現(xiàn)在

__________________

__________________

__________________

24．調(diào)整畫橫線部分的文字，使各語句格式協(xié)調(diào)、銜接緊密(可以調(diào)換語句順序和語句內(nèi)部詞語的順序，但不得增、減或改換原文的文字)。(3分)

生活中肯定存在這樣的時刻--我們絲毫也想不起數(shù)字來。父親不是他的工齡和退休金的數(shù)目，女兒不是她的考試成績和學(xué)生證號碼；而是一張皺紋密布的臉和白發(fā)蒼蒼，而是笑靨淺淺和流露著渴求的雙眼。體貼、嬌嘻、酒吧臺前溫柔的細(xì)語、會心的微笑、電梯間里熟悉的問候……親近是數(shù)字的天敵。

畫橫線部分的文字，調(diào)整后為：

______________________________________________________

______________________________________________________

23．下面是3月12日北京某報刊發(fā)的一則消息，請用一句話概括其主要信息。(不超過16字)(3分)

中共十六大報告提出要“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，促進(jìn)人的全面發(fā)展”。昨天，朱永新委員在政協(xié)會議討論時指出：全世界平均每人每年讀書最多的民族是猶太人，每人年均讀書64本；全世界平均每人每年讀書最多的國家是前蘇聯(lián)，每人年均讀書55本；我國平均每人每年讀書不足5本。上海市規(guī)定，在9年義務(wù)教育期間學(xué)生讀書的文字總量應(yīng)達(dá)到4000萬字，也就是要求每人每年讀近50本書。因此，我國應(yīng)該設(shè)立國家讀書節(jié)，來營造全國讀書學(xué)習(xí)的大環(huán)境。

朱委員指出：9月，新學(xué)期伊始；9月，是收獲的季節(jié)；9月25日是魯迅先生誕辰紀(jì)念日。將這一天設(shè)立為讀書節(jié)：以鼓勵全國人都讀書，督促學(xué)生多讀書，是很有意義的。此外，人們在讀書節(jié)的感召下，正好利用接下來的國慶節(jié)黃金假期享受讀書的樂趣。

18．在橫線上填寫詩文中空缺部分(4分)

(1)舉酒屬客，誦明月之詩，___________。少焉，________，徘徊于斗牛之間。(蘇軾《前赤壁賦》)

(2)守著窗兒，獨自怎生得黑？___________，_________、___________。這次第，怎一個愁字了得！(李清照《聲聲饅》)