18．仿照例句，任舉一個(gè)事物，分別從正面和反面立意，寫出兩個(gè)對(duì)人生具有警示作用的句子。(5分)

　　 例：竹

　　 正面：氣節(jié)和謙虛的完善結(jié)合，使你生機(jī)勃勃。

　　 反面：既有內(nèi)心空虛的不足，又有節(jié)外生枝的惡習(xí)。

　　 答：事物名稱：　　　　　　　　　

　　 正面：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　 反面：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　

13．填空。(任選一題)(5分)

　 (1)錦琵無(wú)端五十弦，一弦一柱思年華，　　　　　　　　　 ，　　 　　　　　　　　。

　　　　 　　　　　　　　　，　　　　　　　　 。　　　　　　　　　 ，只是當(dāng)時(shí)已惘然。

(李商隱《錦瑟》)　　

　 (2)我國(guó)古代許多詩(shī)人，在人生失意的處境中，往往能保持積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。如李白《行路難》唱出了“　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　 ”的人生最強(qiáng)音，洋溢著對(duì)自己才能的強(qiáng)烈自信，這份對(duì)自信在《將進(jìn)酒》中更是得到充分體現(xiàn)：“天生我材必有用　　　　　 　　　　　　；而蘇東坡《水調(diào)歌頭》則以“　　

　　　　 　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　 ，此事古難全“自我寬慰，袒露出詞人豁達(dá)開(kāi)朗的胸襟。

4．下列句子的表述最得體的一項(xiàng)是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．我們學(xué)校的老師，我最賞識(shí)的是物理老師倪老師，因?yàn)樗�的課從不讓同學(xué)們覺(jué)得枯燥。

　　　 B．雖然只是幾個(gè)紅薯，但畢竟是六弟從江西老家?guī)��?lái)的，于是我也就笑納了。

　　　 C．他一向沉默寡言，也沒(méi)有朋友，所以這次我們幾個(gè)去看望他，令他深感榮幸。

　　　 D．聽(tīng)說(shuō)貴校在教學(xué)管理上有許多成功經(jīng)驗(yàn)，所以我們特地登門學(xué)習(xí)，請(qǐng)多作指教。

3．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．行人體諒司機(jī)，司機(jī)禮讓三分，彼此尊重，相互理解，那么城市的交通就會(huì)有序得多，順暢得多。

　　　 B．在各國(guó)的重工業(yè)達(dá)到一個(gè)較高水平的階段時(shí)，從能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)看，都出現(xiàn)了從以煤為主轉(zhuǎn)向以石油和天然氣為主。

　　　 C．全世界“環(huán)境難民”的階段正在迅速擴(kuò)大，造成“環(huán)境難民”的原因，是由土地干旱、荒漠化擴(kuò)大、水災(zāi)、森林毀壞及海平面上升等引起的。

　　　 D．經(jīng)過(guò)專家組分析論證，排除了不可抗力和人為破壞因素導(dǎo)致事故發(fā)生的可能性，認(rèn)定“12·23”特大井噴事故是一起責(zé)任事故。

2．下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫恰　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?(　　 )

　　　 A．從當(dāng)前來(lái)看，入世對(duì)中國(guó)教育的影響更多地表現(xiàn)為波瀾不驚的悄然變革，無(wú)視或忽略不計(jì)顯然會(huì)貽誤發(fā)展機(jī)遇，明智的做法應(yīng)該是未雨綢繆。

　　　 B．經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的宣傳，老百姓對(duì)成龍和李連杰主演的電影《功夫之王》早已耳熟能詳了。昨天，這部眾人期盼已久的電影終于和大家見(jiàn)面了。

　　　 C．原本想在上海灘遏止住連敗的頹勢(shì)，但積重難返的防守問(wèn)題又讓自己和傷口被撒了把鹽--三連敗，這就是力帆昨天下午在上海浦東體育場(chǎng)的遭遇。

　　　 D．德國(guó)近三年來(lái)失業(yè)率持續(xù)走高，10月份失業(yè)人數(shù)猛增，比上月增加2.2萬(wàn)人；政府勞動(dòng)就業(yè)和社會(huì)保障部門面對(duì)方興未艾的失業(yè)勢(shì)頭也束手無(wú)策。