4.選擇正確的解釋，將相應的序號填入括號內。(6分)

　　 疾：A.疾病　　 B.痛苦　　 C.急速，猛烈

　 (1)他十分體諒勞動人民的疾苦。　 (B)

　 (2)終年的勞累，使他積勞成疾�！� (A)

　 (3)他大聲疾呼�！　　　　　　　� (C)

　　 亡：A逃跑　　 B.丟失　　 C.死去的　　 D.滅亡　　 E死

　 (4)“亡羊補牢”中的“亡”應取第----種解釋�！� (E)

　 (5)“亡國”中的“亡”應取第---種解釋　　　　　 (D)

(6)“流亡’中的“亡”應取第----種解釋�！　　� (A)

3.把下面詞語補充完整，然后按感情色彩分類。(5分)

奮不(顧)身　　　 弄(虛)作假　　 神機(妙)算

堅強不(屈 )　　 陰謀(詭)計　　 平(易)近人　

畫蛇(添 )足　　 口是心(非)　　　 　無(微)不至

　　 (1)褒義詞： 奮不顧身、神機妙算、堅強不屈、平易近人、無微不至

(2)貶義詞： 弄虛作假、陰謀詭計、畫蛇添足、口是心非

2.讀拼音，寫詞語。(3分) 　

zī　 xún　　 　fěi　 cuì　 　　zhōng míng dǐng shí　　

(咨　 詢　 )( 翡　 翠 )　 ( 鐘　　 鳴　 鼎　 食　 )

àn　 niǔ　 　　wǔ　 rǔ　　 　tǎn　 tè　 bú　 ān

(按　 鈕　 )(侮　 辱 )　 (忐　 忑　 不　 安　　 )

1.“Z、T、N、O、A、B”幾個字母按字母表的順序排列應該是：(2分)

　A、B、N、O、T、Z　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

題目：別了，親愛的老師

　要求：注意抓住人物神情、外貌、語言對話、心理活動、人物行為等描寫。

[附加題]讀小故事，寫成語。(5分)

　　宋朝初年，宋太祖趙匡胤召集文人學者編了一部規(guī)模宏大的百科全書，宋大祖賜名為《大平御覽》。

　　據說這部書編成之后，宋大祖每天都要閱覽三卷。有時，因事務繁忙，不能按日閱覽，他閑暇時也一定要補上。有人認為，皇帝日理萬機，還要抽時間讀書，實在大辛苦了。宋大祖卻不以為然，他說：“只要打開書，便會有所收益，我并不認為這是什么辛苦的事情�！焙髞恚�宋大祖說的這句話變成了一句成語，勉勵人們博覽群書，以增見聞。　‘

　　想一想，這個成語是什么，請寫出來。

6.風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。家事國事天下事，事事關心。

5.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。