30．(6分)右圖是自然界中的氧循環(huán)圖，請據(jù)此回答下列問題。

(1)請用合理的表達方式寫出圖中存在的“氧循環(huán)”任一個。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)寫出光合作用的化學方程式：

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　。

(3)氟里昂在高空中受紫外線輻射產(chǎn)生Cl原子，Cl原子對臭氧層有破壞作用，其過程可表示為：①Cl+O₃→ClO+O₂；②ClO+O→Cl+O₂，則Cl原子在臭氧反復分解的過程中充當　　　　 。(填“反應物”、“生成物”或“催化劑”)

(4)大氣中CO₂含量的增加會加劇溫室效應，有一種將CO₂轉(zhuǎn)化的實驗流程如下：

實驗流程中CO₂轉(zhuǎn)化的最終產(chǎn)物為 　　　　　　　(填化學式，下同)，在此過程中有一可循環(huán)利用的物質(zhì)是　　　　　　　 。

29．(5分)將水中的鈣離子轉(zhuǎn)化為草酸鈣(CaC₂O₄)后進行反應與計算是測定水硬度的一種方法。下圖是6.4g草酸鈣固體在受熱分解過程中所得固體產(chǎn)物的質(zhì)量隨溫度變化的曲線，圖中A、B、C分別代表三種固體。試利用圖中信息結合所學的知識，回答下列問題：

(1)6.4g草酸鈣A完全分解為碳酸鈣B和CO時，生成的CO的質(zhì)量是　　　　 g。

(2)當溫度從500℃升至840℃時，為什么碳酸鈣的質(zhì)量保持不變：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(3)試據(jù)圖計算并推斷C的合理化學式。

28．(5分)水是生命之源，萬物之基，是人類最寶貴的自然資源。我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面達標方可以成為生活飲用水。

(1)感官性指標的主要要求為：①不得呈現(xiàn)異色；②不得有異嗅異味；③不得含有肉眼可見物；④水應澄清透明。凈化水時，前兩個指標可以利用　　　　　 的吸附作用(填物質(zhì)名稱)而達到；后兩個指標可以通過加入混凝劑反應、沉降，然后通過　　

(填操作名稱)而達到。

(2)化學指標中含有液體的pH和硬度兩項。

①測定溶液pH的方法是：　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

②日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水？請簡述實驗步驟與現(xiàn)象：　 　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)病理學指標中對鉻、鉛等重金屬離子的含量有嚴格的限制。這是因為：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

27．(6分)安多夫是一種嫩肉粉，其主要成分碳酸氫鈉(NaHCO₃)可破壞肉質(zhì)纖維結構、促進肉類吸收水分，從而使肉質(zhì)松軟，達到鮮嫩爽滑的目的。小于發(fā)現(xiàn)將拌了安多夫粉的肉類放到鍋中并加入食醋等調(diào)料燒煮時產(chǎn)生了大量氣體，他對此頗感興趣，決定對其進行探究。

Ⅰ.小于對氣體的成分進行了猜測：氣體中除了醋酸氣體之外，還可能含有水蒸氣和CO₂。他設法收集氣體樣品并除去醋酸氣體后，用右圖實驗裝置進行驗證。

裝置a中盛放的試劑是　 　　　　　　　　　　。

Ⅱ.小于對二氧化碳的來源作了兩種猜測：

猜測①：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

猜測②：二氧化碳可能是由碳酸氫鈉受熱分解產(chǎn)生的。

針對以上猜測，小于設計了以下實驗：

實驗結論：猜想①、②都正確 　　　　　　　

Ⅲ.實驗2中，小于發(fā)現(xiàn)充分反應后，試管中仍留有一些白色粉末，他猜測可能是氫氧化鈉或碳酸鈉，請用物理、化學方法各1種進行鑒別。

(1)物理方法：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　；

(2)化學方法：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

26．(8分)某研究性學習小組設計的實驗裝置(如右圖)，既可用于制取氣體，又可用于驗證物質(zhì)性質(zhì)。

(1)寫出儀器A和B的名稱：

A：　　　　　　　　　 ；B：　　　　　　　　　 。

(2)當打開K₁、關閉K₂時，利用Ⅰ、Ⅱ裝置可直接進行的實驗是　　　　　　 (填序號)。

①大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳

②鋅與稀硫酸反應制取氫氣

小穎認為在不改變Ⅰ、Ⅱ裝置的儀器及位置的前提下，該裝置可用于雙氧水制取氧氣，她的做法是　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

實驗室還可以用高錳酸鉀制取氧氣，化學方程式為　　　　　　　　　 　　　。

(3)當打開K₂、關閉K₁時，利用Ⅰ、Ⅲ裝置可驗證二氧化碳與水反應，生成了碳酸，此時試管中盛放的物質(zhì)是　 　　　　　　　　　　　　　　　，可以觀察到的現(xiàn)象是

　　　　　 　　　　　　　　　　(C為干燥管，用于防止液體倒吸)。

25．(6分)合金A由四種單質(zhì)組成，已知：①合金A中不含K、Ca、Na；②氣體B可燃；③氣體G為人體新陳代謝的主要產(chǎn)物之一，請據(jù)圖回答以下問題：

(1)合金A由哪些單質(zhì)組成(用化學式表示)：　　 、　　 、　　 、　　 ；

(2)寫出反應①的化學方程式：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

(3)寫出反應②的化學方程式：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

24．(4分)黃銅是銅、鋅合金，它用于制造機器、電器零件等。為測定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)，取10g該黃銅樣品加入到稀硫酸中，恰好完全反應，產(chǎn)生氫氣0.1g。試求：

　　 (1)該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量。

(2)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)。

23．(6分)學好化學能使我們更好地認識各種現(xiàn)象，更合理地解決實際問題，更輕松地應對生活中可能出現(xiàn)的突發(fā)事件。

(1)常用洗潔精洗滌油污，因為洗潔精與油、水混合會產(chǎn)生　 　　　作用；冬天常在汽車的水箱中加入少量乙二醇之類的化合物可以防止水箱中的水結冰，因為乙二醇溶于水后使溶液的凝固點　　　　 。(填“升高”或“降低”)

(2)不同的鐵制品所采取的鐵的保護方法有所不同。如自行車的鏈條常采用　　　　 的方法防銹，自行車的車身常采用　　　　 的方法防銹。

(3)不同的火災所采取的滅火方式也有所不同。如撲滅火勢兇猛、蔓延迅速的森林火災時通常采取的方法是　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　；撲滅用電線路老化而引起的火災時應先　　　　 　　　　　　　　　　　　，再進行滅火。

22．(7分)(1)影響物質(zhì)性質(zhì)的因素有：A．離子的種類不同；B．分子的構成不同；C．溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不同等，請從中選擇導致下列物質(zhì)性質(zhì)差異的因素(填序號)。

①一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性：　　　 　　　　　；

②FeSO₄為綠色而Fe₂(SO₄)₃為黃色： 　　　　　　　　　　　　　　；

③濃硫酸有吸水性而稀硫酸沒有：　　　　 　　　　　　　　　　　。

(2)寫出具有下列用途的物質(zhì)(或其主要成分)的化學式。請從以下物質(zhì)中選擇：

甲烷、食鹽、熟石灰、氧氣、碳酸氫銨、石灰石

①可作為燃料　　　　　　　 　　　　　　　；

②可作為化肥　 　　　　　　　　　　　　　　；

③可作為調(diào)味品　　　　　　 　　　　　　　；

④可作為火箭助燃劑　　　　 　　　　　　　。