2、                                                                                 山    行   

杜牧

遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。

停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。

問(wèn)題：簡(jiǎn)要分析各種景物在畫(huà)面中的地位和作用。

1、                                                                   游 園 不 值  

葉紹翁

應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)。

春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。

注：①不值：不遇，見(jiàn)不上園主人

②屐齒：木頭鞋，下有兩齒，可在泥地行走。憐，這里有遺憾意。

問(wèn)題：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！笔侨f(wàn)口傳誦的名句，簡(jiǎn)析它的藝術(shù)特點(diǎn)。

8、                                                                                            山 園 小 梅  

林逋

眾芳搖落獨(dú)暄妍，占盡風(fēng)情向小園。

疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。

霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。

幸有微吟可相狎，不須檀板共金樽。

問(wèn)題：⑴從對(duì)山園小梅的吟詠中，可以讀出詩(shī)人怎樣的品格情趣？

⑵這首詩(shī)的頷聯(lián)和頸聯(lián)怎樣描寫(xiě)小梅的優(yōu)美風(fēng)韻？

（三）藝術(shù)技巧專項(xiàng)訓(xùn)練

7、                                                                                              南   鄰  

杜甫

錦里先生烏角巾，園收芋栗未全貧。

慣看賓客兒童喜，得食階除鳥(niǎo)雀馴。

秋水才深四五尺，野航恰受兩三人。

白沙翠竹江村暮，相送柴門(mén)月色新。

問(wèn)題：詩(shī)中的錦里先生是一個(gè)什么樣的人？作者從哪些角度來(lái)寫(xiě)他的性情的？

6、                                                                                             鵲  橋  仙   

陸游

茅檐人靜，蓬窗燈暗，春晚連江風(fēng)雨。林鶯巢燕總無(wú)聲，但月夜、常啼杜宇。       催成清淚，驚殘孤夢(mèng)，又揀深枝飛去。故山猶自不堪聽(tīng)，況半世、飄然羈旅！

問(wèn)題：這首詞“茅檐人靜，蓬窗燈暗，春晚連江風(fēng)雨”描繪了怎樣的一種景象？詩(shī)人描繪這樣景象的目的是什么？

5、                                                                                            贈(zèng)      別   

杜牧

多情卻似總無(wú)情，惟覺(jué)樽前笑不成。

蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。

問(wèn)題：如何理解詩(shī)中蠟燭的形象及其作用？

2、                                                                            劍門(mén)道中遇微雨   

陸游

衣上征塵雜酒痕，遠(yuǎn)游無(wú)處不消魂。

此身合是詩(shī)人未？細(xì)雨騎驢入劍門(mén)。

問(wèn)題：在詩(shī)的前兩句中，由“酒痕”、“消魂”可以看出，詩(shī)人給我們展示了一個(gè)具有怎樣情感特征的人物形象？

3                                                                                             客 中 初 夏  

司馬光

四月清和雨乍晴，南山當(dāng)戶轉(zhuǎn)分明。

更無(wú)柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾。

問(wèn)題：散文創(chuàng)作有“形散而神不散”之說(shuō)，請(qǐng)用這個(gè)說(shuō)法分析《客中初夏》的“散”與“不散”。

4、                   訴  衷  情  

晏殊

芙蓉金菊斗馨香，天氣欲重陽(yáng)。遠(yuǎn)村秋色如畫(huà)，

紅樹(shù)間疏黃。         流水淡，碧天長(zhǎng)，路茫茫。

憑高目斷，鴻雁來(lái)時(shí)，無(wú)限思量。

問(wèn)題：這首詞寫(xiě)景極有特色，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

1、                                                                            商 山 早 行  

溫庭筠

晨起動(dòng)征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。

雞聲茅店月，人跡板橋霜。

槲葉落山路，枳花明驛墻。

因思杜陵夢(mèng)，鳧雁滿回塘。

問(wèn)題：“鳧雁滿回塘”表現(xiàn)了怎樣的意境？聯(lián)系首聯(lián)解說(shuō)作者這樣寫(xiě)的意圖。

8、                                                                     望  薊  門(mén)  

祖詠

燕臺(tái)一去客心驚，笳鼓喧喧漢將營(yíng)。

萬(wàn)里寒光生積雪，三邊曙色動(dòng)危旌。

沙場(chǎng)烽火連胡月，海畔云山擁薊城。

少小雖非投筆吏，論功還欲請(qǐng)長(zhǎng)纓。

問(wèn)題：詩(shī)作開(kāi)篇寫(xiě)客心之“驚”，這個(gè)“驚”是貫穿全詩(shī)的嗎？請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?/b>

（二）形象專項(xiàng)訓(xùn)練