13.(13分)某學(xué)校配有一套校內(nèi)備用供電系統(tǒng),如圖所示,用一臺(tái)內(nèi)阻為1Ω的發(fā)電機(jī)向全校22個(gè)教室(每個(gè)教室有“220V 40W”的白熾燈6盞)供電,如果輸電線的總電阻是4Ω,升壓變壓器和降壓變壓器(都認(rèn)為是理想變壓器)的匝數(shù)比分別是1:4和4:1,則學(xué)校所有電燈正常工作時(shí):
⑴發(fā)電機(jī)的輸出功率應(yīng)是多大?
若調(diào)至屏上出現(xiàn)了干涉圖樣后,用測量頭去測量,轉(zhuǎn)動(dòng)手輪,移動(dòng)分劃板,第一次分劃板中心刻度線對(duì)齊A條紋中心時(shí)如圖(1)所示,游標(biāo)卡尺的示數(shù)如圖(3)所示:第二次分劃板中心刻度線對(duì)齊B條紋中心時(shí)如圖(2)所示,游標(biāo)卡尺的示數(shù)如圖(4)所示.已知雙縫的間距d=
mm, 圖(4)中游標(biāo)卡尺的示數(shù)是 mm,實(shí)驗(yàn)時(shí)測量多條干涉條紋寬度的目的是 ,所測光波的波長為 m(保留兩位有效數(shù)字) .
12.(14分)在利用雙縫干涉測定光波波長的實(shí)驗(yàn)中,首先調(diào)節(jié)光源、濾光片、單縫和雙縫的中心均位于遮光筒的中心軸線上,若經(jīng)粗調(diào)后透過測量頭上的目鏡觀察,看不到明暗相間的條紋,只看到一片亮區(qū),造成這種情況的最可能的原因是 .
A.偏大 B.偏小
C.不變 D.無法確定
⑶如實(shí)驗(yàn)中所用玻璃磚的兩表面aa/和bb/不平行(其它操作
均正確無誤),如圖(c)所示,則測得的折射率將
⑵乙同學(xué)在畫界面時(shí),不自覺地將兩界面aa/、bb/間距畫得比玻璃磚寬度大些(其它操作均正確無誤),如圖(b)所示,則他測得折射率將
A.偏大 B.偏小
C.不變 D.無法確定
⑴甲同學(xué)在紙上正確畫出玻璃磚的兩個(gè)界面aa/和bb/后,實(shí)驗(yàn)中不小心碰了玻璃磚使它向aa/方向平移了少許(其它操作均正確無誤).如圖(a)所示.則他測出的折射率值將
A.偏大 B.偏小
C.不變 D.無法確定
11.(6分)在利用插針法“測定玻璃的折射率”實(shí)驗(yàn)中:
D.用這群氫原子所發(fā)出的光照射逸出功為2.49eV的金屬鈉,則從金屬鈉表面所發(fā)出的光電子的最大初動(dòng)能可能9.60eV
第Ⅱ卷(非選擇題 共110分)
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