1.在橫線上填入與加點詞近義,但感情色彩不同的詞語。(2分)
如果一頭驢趴在地上,你怎么打都不起來,那叫固執(zhí);而一頭驢子的頭上放了一堆青草,它拼命地要吃到,那就是 !
--以“碩士村官”而聞名全國的楊本倫,自然就是后面那頭驢子
《伊索寓言》中有一個《馬和驢》的故事。某人有一匹馬和一頭驢。在旅途中,驢對馬說:“你如果肯救我一命,請分擔(dān)一點我的負(fù)擔(dān)!瘪R不聽。驢精疲力竭,倒下死了。主人把所有的貨物,連同那張驢皮,都放在馬背上。馬哭著說:“真倒霉!我怎么這樣不幸?我不肯分擔(dān)一點負(fù)擔(dān),卻馱上了所有的貨物,還加上這張皮!”
是的,幫助別人,是最好的美德,何況幫助別人很可能也是幫助自己。請以“幫助自己”為題,寫一篇文章!
要求:1、除詩歌外,文體不限!
2.卷面整潔,書寫規(guī)范,字?jǐn)?shù)不少于600字!
3.不得出現(xiàn)真實的校名和人名!
Ⅱ 加試卷(50分)
8.填寫上下文或根據(jù)提示寫出相應(yīng)的句子(5分)
① 不畏浮云遮望眼, (王安石《登飛來峰》)
② 予獨愛蓮之 ,濯清蓮而不妖。(周敦頤《愛蓮說》)
③ ,大庇天下寒士俱歡顏!(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)
④《〈論語〉十則》中,表現(xiàn)學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系的詩句是“
7.把下面的句子改寫成排比句(3分)
音樂家常常把靈感變?yōu)樘S的音符,文學(xué)家呢,他們優(yōu)美的辭章往往緣于靈感,至于畫家,他們完滿的構(gòu)圖也常常與靈感相關(guān),而一般的人靈感則常常是霎時的喜悅。
6.分別寫一個與下面歷史人物相關(guān)的成語(2分)
諸葛亮--
歐陽修--
5.依次填入下段文字括號里的句子,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) (2分)
臺灣漫畫家蔡志忠說:“如果拿橘子來比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜,一些人( ),( )。而我( ),( )!薄
A.拿到大的就會抱怨酸 拿到甜的就會抱怨小 拿到了小橘子就會慶幸它是甜的 拿到酸橘子就會感謝它是大的
B.拿到了小橘子就會慶幸它是甜的 拿到酸橘子就會感謝它是大的 拿到大的就會抱怨酸 拿到甜的就會抱怨小
C.拿到大的就會抱怨酸 拿到了小橘子就會慶幸它是甜的 拿到甜的就會抱怨小 拿到酸橘子就會感謝它是大的
D.拿到甜的就會抱怨小 拿到酸橘子就會感謝它是大的 拿到大的就會抱怨酸 拿到了小橘子就會慶幸它是甜的
3.依次填入句中橫線處詞語恰當(dāng)?shù)囊豁検? )(2分)
①古老的濟(jì)南,城里那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上 一些小村莊!
②北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡,到處 一片衰草連天的景象,準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途的寒冬!
③“孔乙已,你臉上又添新傷疤了!”他不回答,對柜里說,“溫兩碗酒,要一碟茴香豆!北 九文大錢!
④有一天,我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地 在門框里!
A.躺著 出現(xiàn) 排出 鑲嵌 B.臥著 出現(xiàn) 拿出 靠
C.臥著 呈現(xiàn) 排出 鑲嵌 D.躺著 呈現(xiàn) 摸出 靠
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