0  427575  427583  427589  427593  427599  427601  427605  427611  427613  427619  427625  427629  427631  427635  427641  427643  427649  427653  427655  427659  427661  427665  427667  427669  427670  427671  427673  427674  427675  427677  427679  427683  427685  427689  427691  427695  427701  427703  427709  427713  427715  427719  427725  427731  427733  427739  427743  427745  427751  427755  427761  427769  447090 

3、When first   to the market,these products enjoyed great success.

A、introducing    B、introduced       C、introduce      D、being introduced

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2、----I would never come to this restaurant again.The food is terrible!

----    .

A、Nor am I     B、Neither would I     C、Same with me    D、So do I

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1、I was really anxious about you.You   home without a work.

A、mustn’t leave    B、shouldn’t have left    

C、couldn’t have left     D、needn’t leave

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18. 為了減少“溫室效應(yīng)”帶來(lái)的負(fù)面影響,世界各國(guó)都在限制二氧化碳等溫室氣體的排放量。有科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究,發(fā)現(xiàn)二氧化碳在一定條件下可轉(zhuǎn)化為有機(jī)物乙烯(C2H4,是生產(chǎn)聚乙烯塑料的原料),其化學(xué)方程式為:2CO2+6H2=C2H4+4H2O。試回答下列問(wèn)題:

(1)乙烯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是         (精確到0.1%)。

(2)若用44g二氧化碳作為原料,則理論上能轉(zhuǎn)化得到的乙烯質(zhì)量是多少?

(3)任何物質(zhì)都具有兩面性,對(duì)物質(zhì)的認(rèn)識(shí)越深入,就越能充分、合理地利用物質(zhì)為人類(lèi)服務(wù),如對(duì)二氧化碳的認(rèn)識(shí)與應(yīng)用。請(qǐng)從物質(zhì)兩面性的角度,說(shuō)說(shuō)你對(duì)氧氣的認(rèn)識(shí)(各舉一例)。

應(yīng) 用 氧 氣
隔 絕 氧 氣
 
 

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17.(14分)碳酸氫鈉(NaHCO3)俗稱(chēng)小蘇打,常用于食品和醫(yī)藥工業(yè)。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)碳酸氫鈉的性質(zhì)進(jìn)行探究。

實(shí)驗(yàn)一:探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性

用pH試紙測(cè)得碳酸氫鈉溶液的pH為10,由此可知碳酸氫鈉溶液呈    性。

實(shí)驗(yàn)二:探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性

[查閱資料]碳酸氫鈉受熱容易分解,生成水、二氧化碳?xì)怏w和一種常見(jiàn)的固體物質(zhì)。

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]為驗(yàn)證碳酸氫鈉受熱時(shí)會(huì)分解,興趣小組的同學(xué)取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉到銅片上加熱,如右圖所示。

(1)加熱一段時(shí)間后,觀察到燒杯內(nèi)壁有     。

(2)充分加熱后,將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),倒入適量的澄清石灰水,

振蕩,觀察到石灰水變渾濁。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

                 。

(3)興趣小組的同學(xué)認(rèn)為充分加熱后的固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO3

①他們猜想的依據(jù)是                           。

②請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)反應(yīng)后的固體產(chǎn)物是NaOH還是Na2CO3,并填入下表(只要求填寫(xiě)其中一行。若兩行都寫(xiě),按第一行計(jì)分):

實(shí)  驗(yàn)  操  作
預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)   論
 
 
 
固體產(chǎn)物是Na2CO3,而不是NaOH。
 
 
 
固體產(chǎn)物是NaOH,
而不是Na2CO3。

   [拓展應(yīng)用]碳酸氫鈉、碳酸鈣、氫氧化鎂等常用于制作抗酸藥,用來(lái)治療胃酸過(guò)多。但對(duì)于患有胃潰瘍(胃黏膜潰爛)的病人在胃酸過(guò)多時(shí),卻不宜服用碳酸氫鈉、碳酸鈣等碳酸鹽,其原因是                    

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16.(10分)中考前,我市各校進(jìn)行了化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查,一些同學(xué)用下圖所示裝置制備常見(jiàn)氣體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)①和②的儀器名稱(chēng):       、         。

(2)小明用上圖B、D裝置制取一種常見(jiàn)氣體。

①請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式              。

②檢查裝置的氣密性:先將B裝置的導(dǎo)管浸入水中,然后用手握住試管外壁,觀察到導(dǎo)管口     (填“有”或“沒(méi)有”)氣泡冒出,表明B裝置肯定會(huì)漏氣。

③如何檢驗(yàn)D中的氣體已收集滿(mǎn)?請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)的操作和現(xiàn)象             

                      

(3)小紅同學(xué)用A、E裝置和高錳酸鉀制取并收集氣體,要等到有連續(xù)穩(wěn)定氣泡冒出時(shí)才開(kāi)始收集,而不是一看到氣泡冒出就收集氣體,其原因是             。

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15.(8分)鋼鐵是非常重要的金屬材料。我市馬坑鐵礦是華東區(qū)最大的磁鐵礦(主要成分為Fe3O4),總儲(chǔ)量達(dá)到4.34億噸。實(shí)驗(yàn)室可用右圖裝置模擬工業(yè)煉鐵。

(1)寫(xiě)出CO與Fe3O4反應(yīng)的化學(xué)方程式         。

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,常在裝置圖末端的導(dǎo)氣管口放一盞燃著的酒精燈(燈焰處于導(dǎo)氣管口),這樣做的目的是                 。

(3)為檢驗(yàn)反應(yīng)后有鐵生成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):將反應(yīng)后的固體取少量放入稀鹽酸中,觀察到有氣泡冒出。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                。

(4)工業(yè)煉鐵時(shí)還需要石灰石等原料,我市也有著豐富的石灰石資源。請(qǐng)寫(xiě)出石灰石的另一種用途                。

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14.(6分)下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:

(1)產(chǎn)物C、D中,屬于單質(zhì)的是   

(2)該反應(yīng)屬于      反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型)。

(背面還有試題)
 
(3)在該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,A、C的計(jì)量數(shù)(即化學(xué)方程式中的系數(shù))之比為     。

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