3.(09全國(guó)卷Ⅱ)下列有關(guān)哺乳動(dòng)物個(gè)體發(fā)育的敘述,錯(cuò)誤的是
A.胚胎發(fā)育過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞衰老
B.幼鹿經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育過(guò)程長(zhǎng)出發(fā)達(dá)的鹿角
C.胚后發(fā)育過(guò)程中伴有細(xì)胞分化
D.來(lái)自原腸胚同一胚層的細(xì)胞經(jīng)分化發(fā)育成不同的組織
答案:B
解析:多細(xì)胞生物體內(nèi)的細(xì)胞總是在不斷地更新著,總有一部分細(xì)胞處于衰老或走向死亡的狀態(tài),因此胚胎發(fā)育過(guò)程中也會(huì)有細(xì)胞衰老。變態(tài)發(fā)育指成體與幼體在形態(tài)上的差別比較大,而這種形態(tài)的改變又是集中在短期內(nèi)完成的,因此B不正確。細(xì)胞分化發(fā)生在整個(gè)生命進(jìn)程中,在胚胎時(shí)期達(dá)到最大程度。原腸胚中胚層的細(xì)胞可以發(fā)育為皮膚的表皮,感覺(jué)器官,神經(jīng)系統(tǒng),內(nèi)胚層發(fā)育為呼吸道的上皮、消化道上皮、肝臟及胰腺,其它的基本都是由中胚層發(fā)育而來(lái)。
26.(09上海卷)與無(wú)性生殖相比,有性生殖的優(yōu)越性表現(xiàn)在通過(guò)有性生殖
A. 可增加遺傳物質(zhì)重組的機(jī)會(huì)
B. 可保持親、子代遺傳性狀的一致
C. 產(chǎn)生的子代都是二倍體
D. 可在短時(shí)間內(nèi)迅速增加子代數(shù)量
答案:A
解析:有性生殖指由親本產(chǎn)生雌雄配子,經(jīng)過(guò)雌雄配子的結(jié)合,成為合子(受精卵),再由合子發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式。有性生殖過(guò)程中會(huì)發(fā)生廣泛的基因的組合,增加了變異的幾率。
動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育
25、已知:在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠BAC=∠D,點(diǎn)E、F分別在BC、CD上,且∠AEF=∠ACD,試探究AE與EF之間的數(shù)量關(guān)系。
(1)如圖1,若AB=BC=AC,則AE與EF之間的數(shù)量關(guān)系為_(kāi)_____________;
(2)如圖2,若AB=BC,你在(1)中的得到的結(jié)論是否發(fā)生變化?寫出你的猜想,并加以證明;
(3)如圖3,若AB=KBC,你在(1)中的得到的結(jié)論是否發(fā)生變化?寫出你的猜想并加以證明.
24、如圖,已知拋物線y=(3-m)x+2(m-3)x+4m-m的頂點(diǎn)A在雙曲線y=上,直線y=mx+b經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,與x軸交與點(diǎn)C.
(1)、確定直線AB的解析式:
(2)、將直線AB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,與x軸交與點(diǎn)D,與y軸交與點(diǎn)E,求sin∠BDE的值;
(3)、過(guò)點(diǎn)B作x軸的平行線與雙曲線交與點(diǎn)G,點(diǎn)M在直線BG上,且到拋物線的對(duì)稱軸的距離為6.設(shè)點(diǎn)N在直線BG上,請(qǐng)直接寫出使得∠AMB+∠ANB=45的點(diǎn)N的坐標(biāo).
23、已知:關(guān)于x的一元二次方程x+(n-2m)x+m-mn=0①
(1)、求證:方程①有兩個(gè)實(shí)數(shù)根:
(2)、若m-n-1=0,求證方程①有一個(gè)實(shí)數(shù)根為1;
(3)、在(2)的條件下,設(shè)方程①的另一個(gè)根為a。當(dāng)x=2時(shí),關(guān)與m的函數(shù)
y=nx+am與y=x+a(n-2m)x+m-mn的圖像交與點(diǎn)A、B(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),平行于y軸的直線L與y、y的圖像分別交與點(diǎn)C、D.當(dāng)L沿AB由點(diǎn)A平移到點(diǎn)B時(shí),求線段CD的最大值.
22、已知△ABC,∠ABC=∠ACB=63.如圖1所示,取三邊中點(diǎn),
可以把△ABC分割成四個(gè)等腰三角形。請(qǐng)你在圖2中,用另外
四種不同的方法把△ABC分割成四個(gè)等腰三角形,并標(biāo)明分割
后的四個(gè)等腰三角形的底角的度數(shù)(如果經(jīng)過(guò)變換后兩個(gè)圖形
重合,則視為同一種方法)
21、某學(xué)校為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),計(jì)劃開(kāi)設(shè)排球、籃球、羽毛球、健美操這四門選修課,學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好選擇填報(bào)其中的一門課,老師在各年級(jí)隨機(jī)抽取了一部分學(xué)生的報(bào)名表,對(duì)學(xué)生的報(bào)名情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制了兩幅尚未完成的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你結(jié)合圖中的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)該老師抽取的學(xué)生總數(shù)是多少?
(2)被抽取的學(xué)生中選排球和健美操的人數(shù)占被抽取的總?cè)藬?shù)的百分之幾?
(3)將兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(4)若該學(xué)校共有2400名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)全校選排球的學(xué)生共有多少人?
選報(bào)各門課人數(shù)的百分比 選報(bào)各門課人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖
20、如圖,AB是的直徑,CB四的弦,D是的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作直線于BC垂直,交BC延長(zhǎng)線于E點(diǎn),且交BA延長(zhǎng)線于F點(diǎn)。
(1)求證:EF是的切線
(2)若,BE=6,求的半徑
19、今年“五一”小長(zhǎng)假期間,某旅行社接待一日游和三日游的游客共1600人,收取旅游費(fèi)共129萬(wàn)元,其中一日游每人收費(fèi)150元,三日游的游客每人收費(fèi)1200元,問(wèn)該旅行社接待一日游和三日游的游客各多少人?
18、如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=45°,∠ADC=120°,AD=DC,AB=2,求BC的長(zhǎng)。
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