0  435534  435542  435548  435552  435558  435560  435564  435570  435572  435578  435584  435588  435590  435594  435600  435602  435608  435612  435614  435618  435620  435624  435626  435628  435629  435630  435632  435633  435634  435636  435638  435642  435644  435648  435650  435654  435660  435662  435668  435672  435674  435678  435684  435690  435692  435698  435702  435704  435710  435714  435720  435728  447090 

3.初步認識元素周期表,知道它是學習和研究化學的工具,能根據(jù)原子序數(shù),在元素周期表中找到指定元素和了解該元素的有關(guān)信息。

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2.理解元素符號所表示的意義,學會元素符號的正確寫法。

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1.了解元素的概念,正確理解物質(zhì)的宏觀組成和微觀結(jié)構(gòu)。

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8.原子是由原子核和電子構(gòu)成的。原子核在原子中所占體積極小,其半徑在約為原子半徑的十萬分之一,因此,相對而言,原子里有很大空間,α粒子是帶兩個單位正電荷的氦原子。1911年,科學家用一束平行高速運動的α粒子轟擊金箔時(金原子的核電核數(shù)為79,相對原子質(zhì)量為197),發(fā)現(xiàn)三種實驗現(xiàn)象:

(1)有一小部分α粒子改變了原來的運動路徑。原因是α粒子途經(jīng)原子核附近時,受到斥力而稍微改變了運動方向。

(2)大多數(shù)α粒子不改變原來的運動方向,原因是____________________。

(3)極少數(shù)α粒子被彈了回來,原因是_____________________________。

(4)1919年物理學家盧瑟福用氦原子核轟擊氮原子核,結(jié)果得到氧、氫兩種原子。某些同學因此斷定說:“這是生成新物質(zhì)的變化---化學變化,元素可以通過化學變化來制取!蹦阏J為這些同學的說法是否正確?為什么?

課題2  元素

[考點透視]

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7.下圖中,表示氧原子,表示氫原子。

⑴根據(jù)此圖,試分別從物質(zhì)組成、分子構(gòu)成的角度各說出一種觀點:

a.                       ;

b.                       。

⑵根據(jù)此圖,說明化學反應的本質(zhì):

                          

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6.科學技術(shù)的發(fā)展,使人們操縱單個原子和分子成為可能,從而可以直接用原子來制造分子。若能用這種方法制造葡萄糖(C6H12O6),下列原子中不需要的是(   )

A.碳原子   B.氫原子   C.氮原子    D.氧原子

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5.1999年度諾貝爾化學獎獲得者艾哈邁德-澤維爾,開創(chuàng)了“飛秒化學”的新領(lǐng)域,使運用激光光譜技術(shù)觀測化學反應時分子中原子的運動成為可能。你認為該技術(shù)不能觀察到的是(   )

A.化學反應中反應物分子的分解    B.反應中原子的運動

C.化學變化中生成物分子的形成    D.原子核的內(nèi)部結(jié)構(gòu)

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4.下列符號中,表示2個氫原子的是(   )

A.H2    B.2H    C.H2O    D.2H2

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3.我國著名科學家、中國科學院院士張青蓮教授主持測定了銦、銥、鍺、銪、鏑等元素相對原子質(zhì)量的新值。其中,核電荷數(shù)為63的銪元素的相對原子質(zhì)量為152。該元素原子的中子數(shù)為(  )

A.89     B.26    C.126       D.63

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2.下列符號中,表示一個原子,又表示一種元素,還表示一種物質(zhì)的是(  )

A.C60     B.2H     C.2N2     D.Fe

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