作者從哪三個(gè)方面寫秋蟬,秋蟬給人什么感覺?
--明確:
“衰弱的殘聲”--悲涼(寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初歇。)
“什么地方都能聽得見它們的啼唱”--靜(以動(dòng)襯靜)
“家家戶戶都養(yǎng)在家里的家蟲”--清(不覺反感,卻如寵物。)
3、“細(xì)膩”、“清閑”、“落寞”--悲涼(無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。)
2、極微細(xì)極柔軟的感覺--清、靜(蟬吟槐蕊落,的的是愁端。)
1、寫景角度有:視覺、聽覺、嗅覺、觸覺、視覺。
3、作者看掃帚的絲紋有什么感覺?
--明確:
2、滿地槐花給作者的觸覺是怎樣的,這是一種什么感覺?
3、表現(xiàn)了悠閑、愜意,傳達(dá)出喜愛情緒。
2、這是一個(gè)清、靜、悲涼的秋晨:
清:“一椽破屋”、“破壁腰”--凄清之感(八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。)
靜:“馴鴿的飛聲”--以動(dòng)襯靜(蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽。)
悲涼:“藍(lán)朵”、“漏下來(lái)的日光”、“秋草”--姿色悲涼(冷色給人以孤寂之感;秋日無(wú)力;人生一世,草木一秋也。)
1、寫景角度有:視覺(“看”)、聽覺(“聽”)、動(dòng)作(“細(xì)數(shù)”、“靜對(duì)”)、感覺(“感覺到”)等。
3、面對(duì)此情此景,作者感情怎樣?
--明確:
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