0  436432  436440  436446  436450  436456  436458  436462  436468  436470  436476  436482  436486  436488  436492  436498  436500  436506  436510  436512  436516  436518  436522  436524  436526  436527  436528  436530  436531  436532  436534  436536  436540  436542  436546  436548  436552  436558  436560  436566  436570  436572  436576  436582  436588  436590  436596  436600  436602  436608  436612  436618  436626  447090 

作者從哪三個(gè)方面寫秋蟬,秋蟬給人什么感覺?

--明確:

“衰弱的殘聲”--悲涼(寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初歇。)

“什么地方都能聽得見它們的啼唱”--靜(以動(dòng)襯靜)

“家家戶戶都養(yǎng)在家里的家蟲”--清(不覺反感,卻如寵物。)

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3、“細(xì)膩”、“清閑”、“落寞”--悲涼(無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。)

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2、極微細(xì)極柔軟的感覺--清、靜(蟬吟槐蕊落,的的是愁端。)

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1、寫景角度有:視覺、聽覺、嗅覺、觸覺、視覺。

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3、作者看掃帚的絲紋有什么感覺?

--明確:

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2、滿地槐花給作者的觸覺是怎樣的,這是一種什么感覺?

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3、表現(xiàn)了悠閑、愜意,傳達(dá)出喜愛情緒。

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2、這是一個(gè)清、靜、悲涼的秋晨:

清:“一椽破屋”、“破壁腰”--凄清之感(八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。)

靜:“馴鴿的飛聲”--以動(dòng)襯靜(蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽。)

悲涼:“藍(lán)朵”、“漏下來(lái)的日光”、“秋草”--姿色悲涼(冷色給人以孤寂之感;秋日無(wú)力;人生一世,草木一秋也。)

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1、寫景角度有:視覺(“看”)、聽覺(“聽”)、動(dòng)作(“細(xì)數(shù)”、“靜對(duì)”)、感覺(“感覺到”)等。

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3、面對(duì)此情此景,作者感情怎樣?

--明確:

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同步練習(xí)冊(cè)答案