4、(2010.浙江省鄞州高級中學期中考試)從右圖中可以提取的歷史信息是

A．開創(chuàng)中國革命的新道路

B．1937年-1940年敵后抗日形勢

C．南京國民政府覆滅

D．國民黨大舉進攻解放區(qū)

答案C

3．(2010.江西省廣豐中學段考)朱德贊揚百團大戰(zhàn)“帶有全國性的偉大戰(zhàn)略”。主要是因為該戰(zhàn)役　

A．給日本華北駐屯軍以沉重打擊　　　　　　　　

B．提高了共產(chǎn)黨和八路軍的威望

C．有利于克服投降危險，爭取全國抗戰(zhàn)形勢好轉　

D．是敵后抗日根據(jù)地的轉折點

答案C

2．(2010.湖北省黃岡中學月考)在某次戰(zhàn)役中，中共中央軍委發(fā)給前線指揮部的電報是：“本戰(zhàn)役第一階段的重心，是集中兵力殲滅黃百韜兵團，完成中間突破。占領新安鎮(zhèn)……臺兒莊、臨沂等地……從北面威脅徐州�！睋�(jù)此判斷這一戰(zhàn)役是

A．臺兒莊戰(zhàn)役　　 B．孟良崮戰(zhàn)役　 　　　　 C．淮海戰(zhàn)役 　　 　　 D．渡江戰(zhàn)役

答案C

1．(2010.安徽省池州市七校調研考試)詩言志，史鑄詩。詩人毛澤東以其氣勢磅礴的詩篇反映了中國革命的崢嶸歲月。下列詩句，以“一唱雄雞天下白”(1949年新中國成立)為原點，按由近及遠排列正確的是

①“外侮需人御，將軍賦采薇�！薄　　� ②“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒�！�

③“秋收時節(jié)暮云愁，霹靂一聲暴動。” ④“宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王。”

A. ④①②③　　　 B.②①④③　　　 C.①②③④　　　 D.③②①④

答案A

2010年聯(lián)考題

題組一

1.(08寧夏) 近代社會的民主思想與實踐

材料　 英國人阿瑟·揚在親臨法國大革命初期的國民會議現(xiàn)場后，有如下評論：“旁聽席上的群眾被允許以鼓掌和其他表示贊許的聲音來干預辯論，這樣做太欠雅觀，也很危險，因為他們既然可以表示贊許，也就可以表示反對，既然可以鼓掌，也就可以發(fā)出噓聲。據(jù)說，他們已經(jīng)這樣做了，而這樣是會壓制辯論，影響議事的。”

--《1787-1789年法國游記》

(1)民主有直接民主和間接民主兩種形式，這兩種形式在材料中有何反映？

(2)分析這兩種形式的民主各自在法國大革命中的作用。

答案　 (1)群眾干預具有直接民主色彩；國民議會是間接民主。(2)直接民主：人民主權原則和平等觀念獲得廣泛認同；動員群眾，形成革命的根本動力；行之過當，社會秩序不穩(wěn)。間接民主：取代舊制度，建立了基本的民主制度；確立統(tǒng)治秩序，鞏固革命的基本成果；行之不當，不利于革命的推進。　

解析　 解答第(1)問關鍵是理解直接民主與間接民主的含義，然后從材料中直接找出；第(2)問回答兩種民主的作用時注意從積極性和局限性兩方面回答。

1 (10年全國卷I)國民黨《中央日報》就國共關系某一事件的影響評論道：“這一結果固然還有不能盡如人意的地方，但內戰(zhàn)之不致發(fā)生，卻已有確實的保障。”這指的是

A國民黨一大召開　 B西安事變的和平解決　 C《雙十協(xié)定》的簽訂　 D達成《國內和平協(xié)定》

[答案]16.C

[解析]1924年1月國民黨一大的召開標志著國共合作的開始，故A錯；國名黨撕毀協(xié)議，發(fā)動內戰(zhàn)，故B錯;國名黨沒有在《國內和平協(xié)定》上簽字，和談破裂，故D錯

2．(10年北京高考)圖7是拍攝于山海關的歷史照片，圖中的解放軍主力即將參加

A．遼沈戰(zhàn)役　　　　　　　　　　　 B．淮海戰(zhàn)役　　

C．平津戰(zhàn)役　　　　　　　　　　　 D．渡江戰(zhàn)役

解析：此題考查的是對三大戰(zhàn)役的掌握。根據(jù)圖示反映的東北解放軍入關的重要提示，應該先排除遼沈戰(zhàn)役，因為根據(jù)史實此時的東北解放軍入關是為了參加解放平津的戰(zhàn)役，所以此題正確的選項是C。

2009年高考題

2009年高考本章未出題

2008年高考題

2010年高考題

15、(10分)10．8g

14、(4分)(1)C B G A E

(10分)(2)溴水；品紅溶液；燒堿溶液；吸收過量H₂S或SO₂,防止污染環(huán)境。

(6分)(3)關閉活塞K,向①漏斗中加水至超過長頸漏斗下端管口,若漏斗頸出現(xiàn)一段水柱,說明①不漏氣。關閉⑥中分液漏斗活塞,將⑥中燒瓶微熱,若儀器②④⑤液面上導管口處有氣泡產(chǎn)生,且停止加熱后,②④⑤導管內有一段水柱,說明②④⑥③不漏氣。