3、實驗探究

2、測量流過大電阻的電流。(3mA)

思考4 多用表的優(yōu)點

在這個活動中，要求學生能正確選擇量程，能進行準確讀數，測量大電流時注意多用表的安全。

3、如何用紅、黑表筆來接觸測試點。

此外，還要進行讀數訓練。

模仿實驗1，

1、如何插紅、黑表筆；

3、測量220v電源電壓。

思考2 怎樣進行準確讀數

在這個活動中，要求學生能正確選擇量程，能進行準確讀數，測量220v電壓時注意安全。

(3)用多用電表測量電流

演示2　 測量流過小燈泡的電流。(0.2A)

思考3　 如何正確使用多用表測量電流？

通過教師的演示和講解啟發(fā)學生體會到正確使用多用表測量電流應該包括：

3、如何用紅、黑表筆來接觸測試點。

此外，還要進行讀數訓練。

學生模仿實驗1，

2、如何通過調節(jié)選擇開關旋鈕，來選擇合理的量程；

(1)多用電表的使用

多用電表的外部有指針式刻度盤、旋鈕式選擇開關、調零旋鈕和測試桿插孔等。多用電表的刻度盤上有電流、電壓和電阻值的刻度，轉動選擇開關旋鈕，可以選擇所需測量的物理量以及測量的量程，調零旋鈕用于測量電阻時校對電阻零刻度。在使用多用電表時，要將一對紅、黑測試桿(又稱表筆)插入多用表的測試桿插孔中，紅色測試桿(紅表筆)插入“+”插孔，黑色測試桿(黑表筆)插入“-”插孔。

(2)用多用電表測量電壓

演示1測量一節(jié)干電池的電壓。

思考1如何正確使用多用表測量電壓？

通過教師的演示和講解啟發(fā)學生體會到正確使用多用表測量電壓應該包括：

1、如何插紅、黑表筆；

(1)多用電表的功能

展示實物或者觀察圖片(1、有各種電壓表、電流表、歐姆表等電表；2、多用電表。)

設問2 為了使用方便，我們是否可以把這些電表集成在一起？

(2)多用電表的結構

在學生仔細觀察展示實物或者觀察圖片的基礎上，教師對多用電表的進行介紹。

什么是多用電表？

我們在進行電學實驗時，需要測量電路中某個元器件兩端的電壓或電路中的電流，有時需要測量電阻的阻值，或通過對元器件電阻的測量來判斷其好壞。圖所示是一種集電流、電壓和電阻測量等功能于一體的指針式多用電表，圖所示是數字式多用電表。今天我們將學習如何使用指針式多用電表。

2、導入新課