0  493  501  507  511  517  519  523  529  531  537  543  547  549  553  559  561  567  571  573  577  579  583  585  587  588  589  591  592  593  595  597  601  603  607  609  613  619  621  627  631  633  637  643  649  651  657  661  663  669  673  679  687  447090 

19.羅蘭?巴爾特一面天天練習(xí)打字,希望“打出”更有“打字機(jī)風(fēng)味的文稿”,然而終于“到死都舍不得全盤放棄‘筆’耕的樂趣,寧愿自嘆落伍也不輕心冷落案頭那些筆”,這表明了羅蘭?巴爾特怎樣的認(rèn)識?(6分)

                                                                                             

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18.文章的第一段詳細(xì)描寫了羅蘭?巴爾特的寫作環(huán)境和書齋文具,這樣寫有什么作用?(4分)

                                                                                         

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15.把文言文材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)?

(1)鄴都雜俗,人多變詐,為之作歌,稱其不能理化。?

(2)通遂感悟,既悲且愧,若無自容。彥光訓(xùn)諭而遣之。

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14.下列對原文的敘述和分析,不正確的一項是?

A.梁彥光品行和學(xué)識皆佳。他年輕時就性情純厚,他的父親對他寄予厚望,認(rèn)為他一定會興盛宗族;他就學(xué)于太學(xué)時,治學(xué)泛覽經(jīng)史,行事嚴(yán)守禮法。?

B.梁彥光性情執(zhí)著,不因挫折而屈服。相州民風(fēng)不淳,有些人誹謗他任刺史不善為政,使得他獲罪免官。但他后來重被起用時,卻不懼失敗,主動請求再回相州任職。?

C.梁彥光為政始終是懲惡和教化兼施。他一方面嚴(yán)厲打擊強(qiáng)橫狡猾、不守法紀(jì)之徒,另一方面以圣賢之道教育感化民眾。他的政績深受皇帝賞識。?

D.梁彥光的德政使得過去善變狡詐的相州民眾轉(zhuǎn)而向善。酗酒不孝的焦通,經(jīng)過教育感化而幡然悔悟,棄惡從善;相州官吏、民眾的好爭執(zhí)的習(xí)俗也為之大改。?

第Ⅱ卷(非選擇題108分)?

四、(18分)?

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13. 下面各組句子全部能表現(xiàn)梁彥光善于為政的一項是

①彥光前在岐州,其俗頗質(zhì),以靜鎮(zhèn)之        ②鄴都雜俗,人多變詐,為之作歌

 ③發(fā)摘奸隱,有若神明         ④彥光弗之罪,將至州學(xué),令觀于孔子廟  

 ⑤有規(guī)檢,造次必以禮    ⑥乃用秩俸之物,招致山東大儒,每鄉(xiāng)立學(xué)

A. ①②④⑥     B. ①③④⑥      C. ②③⑤⑥       D②③④⑤

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D.    德化人,皆此類也?

伏惟圣朝孝治天下?

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C.    事親禮闕,從弟所訟?

有如此之勢,而秦人積威之所劫

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吾少孤,及長,不省

B.    為之作歌,稱不能理化?

無忘乃父之志?

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同步練習(xí)冊答案