19．羅蘭?巴爾特一面天天練習(xí)打字，希望“打出”更有“打字機(jī)風(fēng)味的文稿”，然而終于“到死都舍不得全盤(pán)放棄‘筆’耕的樂(lè)趣，寧愿自嘆落伍也不輕心冷落案頭那些筆”，這表明了羅蘭?巴爾特怎樣的認(rèn)識(shí)？（6分）

18．文章的第一段詳細(xì)描寫(xiě)了羅蘭?巴爾特的寫(xiě)作環(huán)境和書(shū)齋文具，這樣寫(xiě)有什么作用？（4分）

15.把文言文材料中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)?

(1)鄴都雜俗，人多變?cè)p，為之作歌，稱(chēng)其不能理化。?

(2)通遂感悟，既悲且愧，若無(wú)自容。彥光訓(xùn)諭而遣之。

14.下列對(duì)原文的敘述和分析，不正確的一項(xiàng)是?

A.梁彥光品行和學(xué)識(shí)皆佳。他年輕時(shí)就性情純厚，他的父親對(duì)他寄予厚望，認(rèn)為他一定會(huì)興盛宗族；他就學(xué)于太學(xué)時(shí)，治學(xué)泛覽經(jīng)史，行事嚴(yán)守禮法。?

B.梁彥光性情執(zhí)著，不因挫折而屈服。相州民風(fēng)不淳，有些人誹謗他任刺史不善為政，使得他獲罪免官。但他后來(lái)重被起用時(shí)，卻不懼失敗，主動(dòng)請(qǐng)求再回相州任職。?

C.梁彥光為政始終是懲惡和教化兼施。他一方面嚴(yán)厲打擊強(qiáng)橫狡猾、不守法紀(jì)之徒，另一方面以圣賢之道教育感化民眾。他的政績(jī)深受皇帝賞識(shí)。?

D.梁彥光的德政使得過(guò)去善變狡詐的相州民眾轉(zhuǎn)而向善。酗酒不孝的焦通，經(jīng)過(guò)教育感化而幡然悔悟，棄惡從善；相州官吏、民眾的好爭(zhēng)執(zhí)的習(xí)俗也為之大改。?

第Ⅱ卷(非選擇題108分)?

四、(18分)?

13. 下面各組句子全部能表現(xiàn)梁彥光善于為政的一項(xiàng)是

①?gòu)┕馇霸卺�州，其俗頗質(zhì)，以靜鎮(zhèn)之        ②鄴都雜俗，人多變?cè)p，為之作歌

 ③發(fā)摘奸隱，有若神明         ④彥光弗之罪，將至州學(xué)，令觀(guān)于孔子廟  

 ⑤有規(guī)檢，造次必以禮    ⑥乃用秩俸之物，招致山東大儒，每鄉(xiāng)立學(xué)

A. ①②④⑥     B. ①③④⑥      C. ②③⑤⑥       D②③④⑤

D.    以德化人，皆此類(lèi)也?

伏惟圣朝以孝治天下?

C.    事親禮闕，為從弟所訟?

有如此之勢(shì)，而為秦人積威之所劫

吾少孤，及長(zhǎng)，不省所怙

B.    為之作歌，稱(chēng)其不能理化?

爾其無(wú)忘乃父之志?