6.
已知各項均為正數(shù)的等比數(shù)列{an}中,lg(a3a8a13)=6,則a1a15的值為
A.100 B.1000 C.10000 D.10
5.
“l(fā)gx>lgy”是“”的
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
4.
已知向量=(2,-2),=(cosβ,sinβ),若∥,則θ的大小為
A. B.- C.+kπ(k∈Z) D.+kπ(k∈Z)
3.
已知tan(α+β)=,tanβ=,則tanα的值應是
A. B. C. D.
2.
滿足{1}AÍ{1,2,3}的集合A的個數(shù)是
A.2 B.3 C.4 D.8
1.
不等式2x>|x-1|的解集為
A.(,+∞) B.(,1] C.[1,+∞) D.(,1)∪(1,+∞)
31.(21分)(1)人類ABO血型資料如表:
血型
基因型
紅細胞表面的抗原
A
IAIA、IAi
只有A抗原
B
IBIB、IBi
只有B抗原
O
ii
A、B兩種抗原均沒有
AB
IAIB
A、B兩種抗原均有
①基因i變成基因IA或IB的現(xiàn)象在遺傳學上稱為 ,該現(xiàn)象發(fā)生的本質(zhì)原因是DNA分子中發(fā)生了 。
②在人類進化的過程中,某與世隔絕的小島上,基因IA在種群中出現(xiàn)的比例逐漸加大,而基因IB在該種群中出現(xiàn)的比例逐漸減小,那么該種群中具有 的基因的個體容易在當時的環(huán)境中生存,基因IA在該種群中出現(xiàn)的比例叫做 。
③基因通過控制蛋白質(zhì)合成來控制人的性狀,基因IA控制人體有關蛋白質(zhì)的合成過程包括
和 兩個過程,參與該過程的核苷酸共有 種。
④若一個家庭中,父母均具IA基因,一個兒子也具有IA基因,表現(xiàn)為A型血,另一個兒子不具有IA基因,表型為O型血,由此可知IA基因?qū)基因具有 作用。
(2)科學家進一步研究發(fā)現(xiàn),A、B兩種抗原具有相同的前體,基因H編碼的酶能使前體轉(zhuǎn)變?yōu)镠物質(zhì),但它的等位基因h不能編碼這種酶,沒有H物質(zhì)的個體也被視為O型;IA、IB兩基因分別編碼促使H物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)锳、B抗原的酶,它們的等位基因i不能編碼這兩種酶。A抗原、B抗原及它們的前體之間的關系如圖:
一個O型血女子甲與一個B型血男子乙結婚后生下三個孩子均為AB型血,甲、乙最可能的基因型依次是:
。請寫出該家庭的遺傳圖解以解釋該家庭的血型遺傳。
Ⅴ.結果和結論:經(jīng)研究人員實驗得知,A、B、C三個培養(yǎng)瓶的Q值依次是:QA=1.3%、QB=12.5%、QC=0.1%,由此可知該實驗的結論是
。
Ⅵ.回答問題:在實驗中,C培養(yǎng)瓶起到什么作用? 。
30. (21分)現(xiàn)有甲乙兩種可能有一定毒性的化學物質(zhì),實驗室研究人員欲通過動物細胞培養(yǎng)的方法來鑒定它們是否有毒性并比較二者毒性的強弱。請你以一個研究人員的身份參與此項研究,完成下列實驗報告并回答有關問題。
Ⅰ.實驗原理: 。根據(jù)這種變異細胞占全部培養(yǎng)細胞的百分數(shù)(以下稱Q值),可判斷該化學物質(zhì)的毒性。
Ⅱ.實驗材料:活小白鼠胚胎。
Ⅲ.藥品用具:胰蛋白酶、動物細胞培養(yǎng)液、動物細胞固定液、適宜濃度的龍膽紫溶液、滴管、培養(yǎng)皿、剪刀、錐形瓶、培養(yǎng)瓶、恒溫箱、載玻片、蓋玻片、顯微鏡、小白鼠正常體細胞有絲分裂各時期高倍顯微照片。
Ⅳ.實驗步驟:
(1)制備細胞懸浮液:把活的小白鼠胚胎放在培養(yǎng)皿中剪碎,加入胰蛋白酶,使胚胎組織 ,再加入動物細胞培養(yǎng)液,制成細胞懸浮液。
(2)進行細胞培養(yǎng):
①取A、B、C三個潔凈的培養(yǎng)瓶, 。
②向A培養(yǎng)瓶中加入化學物質(zhì)甲,向B培養(yǎng)瓶中加入等量的化學物質(zhì)乙,并將培養(yǎng)瓶搖勻。
③ 。
(3)制作臨時裝片:
①當細胞增殖到大約8代左右時,同時從恒溫箱中取出三個培養(yǎng)瓶,用胰蛋白酶液處理,使培養(yǎng)的細胞從瓶壁上脫落,再加入動物細胞固定液以迅速殺死細胞并固定細胞分裂相。
②靜置一段時間后,分別從各培養(yǎng)瓶底部吸取適量的細胞懸浮液,滴在與培養(yǎng)瓶有相同編號的載玻片的中央, ,3-5分鐘后,蓋上蓋玻片。
(4)鏡檢和統(tǒng)計:把臨時裝片放在顯微鏡下,先用低倍鏡后用高倍鏡,尋找處于
期的細胞,并與 對比以確認發(fā)生變異的細胞,同時統(tǒng)計該期變異的細胞的Q值。
(3)若A不與碳酸氫鈉反應,但能與金屬鈉反應,1molA與足量金屬鈉反應,生成0.5molH2則A結構簡式為_____________________________。
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