33、高三學(xué)生面臨著沉重的學(xué)習(xí)壓力,很多學(xué)生利用課間十分鐘的休息時間學(xué)習(xí),實(shí)際上沒有什么效果。假如你是淮安中學(xué)高三年級的學(xué)生李立,就此現(xiàn)象給中學(xué)生英語報寫封信,發(fā)表自己的看法。信的內(nèi)容須包括以下要點(diǎn):

   1.十分鐘的課間休息很有必要(說明理由); 2.你是怎樣利用這十分鐘的。

   注意:1、詞數(shù)100左右; 2、信的開頭已經(jīng)給出(不計入總數(shù))。

Dear Editor,

   I’m a Senior 3 student from Huaian Middle School. ________________________

 

 

33、  作文【參考范文】

Dear Editor,

   I’m a Senior 3 student from Xinhua Middle School. As is known to all, senior 3 students are suffering heavy pressure of study. As a result, many students are trying to spare every minute to study, even during the ten-minute break between classes.

   In my opinion, taking the ten-minute break between classes is definitely necessary, which makes us relaxed both physically and mentally. The ten-minute break is meant for us to relax and prepare for the next class. Only by doing so can we have more energy to study effectively in class.

   My ten-minute break is always pleasing as well as relaxing. Sometimes I do some simple exercises. Sometimes I have a free chat with my classmates or just take walk outside. Therefore, I always feel energetic and listen attentively in class.

請在這里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:2013屆江西省贛州市十一縣(市)高三上學(xué)期期中聯(lián)考英語試卷(帶解析) 題型:寫作題

高三學(xué)生面臨著沉重的學(xué)習(xí)壓力,很多學(xué)生利用課間十分鐘的休息時間學(xué)習(xí),實(shí)際上沒有什么效果。假如你是新華中學(xué)高三年級的學(xué)生李立,就此現(xiàn)象給中學(xué)生英語報寫封信,發(fā)表自己的看法。信的內(nèi)容須包括以下要點(diǎn):
1.十分鐘的課間休息很有必要(說明理由); 2.你是怎樣利用這十分鐘的。
注意:1、詞數(shù)100左右; 2、信的開頭已經(jīng)給出(不計入總數(shù))。
Dear Editor,
I’m a Senior 3 student from Xinhua Middle School. ________________________
Sincerely yours
Li li

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科目:高中英語 來源:2012-2013學(xué)年江西省贛州市十一縣(市)高三上學(xué)期期中考英語試卷(解析版) 題型:書面表達(dá)

高三學(xué)生面臨著沉重的學(xué)習(xí)壓力,很多學(xué)生利用課間十分鐘的休息時間學(xué)習(xí),實(shí)際上沒有什么效果。假如你是新華中學(xué)高三年級的學(xué)生李立,就此現(xiàn)象給中學(xué)生英語報寫封信,發(fā)表自己的看法。信的內(nèi)容須包括以下要點(diǎn):

1.十分鐘的課間休息很有必要(說明理由); 2.你是怎樣利用這十分鐘的。

注意:1、詞數(shù)100左右; 2、信的開頭已經(jīng)給出(不計入總數(shù))。

Dear Editor,

I’m a Senior 3 student from Xinhua Middle School. ________________________

Sincerely yours

Li li

 

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科目:高中英語 來源: 題型:

   高三學(xué)生面臨著沉重的學(xué)習(xí)壓力,很多學(xué)生利用課間十分鐘的休息時間學(xué)習(xí),實(shí)際上沒有什么效果。假如你是新華中學(xué)高三年級的學(xué)生李越,就此現(xiàn)象給中學(xué)生英語報寫封信,發(fā)表自己的看法。信的內(nèi)容須包括以下要點(diǎn):

   1.十分鐘的課間休息很有必要(說明理由);

   2.你是怎樣利用這十分鐘的。

   注意:1、詞數(shù)100-200; 2、信的開頭已經(jīng)給出(不計入總數(shù))。

Dear editor,

   I’m a Senior 3 student from Xinhua Middle School. ________________________

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科目:高中英語 來源: 題型:

高三學(xué)生面臨著沉重的學(xué)習(xí)壓力,很多學(xué)生利用課間十分鐘的休息時間學(xué)習(xí),實(shí)際上沒有什么效果。假如你是淮安中學(xué)高三年級的學(xué)生李立,就此現(xiàn)象給中學(xué)生英語報寫封信,發(fā)表自己的看法。信的內(nèi)容須包括以下要點(diǎn):

   1.十分鐘的課間休息很有必要(說明理由); 2.你是怎樣利用這十分鐘的。

   注意:1、詞數(shù)100左右; 2、信的開頭已經(jīng)給出(不計入總數(shù))。

Dear Editor,

   I’m a Senior 3 student from Huaian Middle School. ________________________

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科目:高中英語 來源:安徽省“淮-安聯(lián)考”2012屆高三第四次月考英語試題 題型:056

書面表達(dá)

高三學(xué)生面臨著沉重的學(xué)習(xí)壓力,很多學(xué)生利用課間十分鐘的休息時間學(xué)習(xí),實(shí)際上沒有什么效果。假如你是淮安中學(xué)高三年級的學(xué)生李立,就此現(xiàn)象給中學(xué)生英語報寫封信,發(fā)表自己的看法。信的內(nèi)容須包括以下要點(diǎn):

1.十分鐘的課間休息很有必要(說明理由);

2.你是怎樣利用這十分鐘的。

注意:1、詞數(shù)100左右;

2、信的開頭已經(jīng)給出(不計入總數(shù))。

Dear Editor,

I’m a Senior 3 student from Huaian Middle School.________

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科目:高中英語 來源:山東省濟(jì)寧市魚臺二中2012屆高三11月月考英語試題 題型:056

書面表達(dá)

高三學(xué)生面臨著沉重的學(xué)習(xí)壓力,很多學(xué)生利用課間十分鐘的休息時間學(xué)習(xí),實(shí)際上沒有什么效果。假如你是淮安中學(xué)高三年級的學(xué)生李立,就此現(xiàn)象給中學(xué)生英語報寫封信,發(fā)表自己的看法。信的內(nèi)容須包括以下要點(diǎn):

1.十分鐘的課間休息很有必要(說明理由);

2.你是怎樣利用這十分鐘的。

注意:1、詞數(shù)100左右;

2、信的開頭已經(jīng)給出(不計入總數(shù))。

Dear Editor,

I'm a Senior 3 student from Huaian Middle School._________

__________________

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科目:高中英語 來源:安徽省舒城皖智高考復(fù)讀學(xué)校2012屆高三12月第一次旬考英語試題 題型:056

書面表達(dá)

高三學(xué)生面臨著沉重的學(xué)習(xí)壓力,很多學(xué)生利用課間十分鐘的休息時間學(xué)習(xí),實(shí)際上沒有什么效果。假如你是第一中學(xué)高三年級的學(xué)生李立,就此現(xiàn)象給中學(xué)生英語報寫封信,發(fā)表自己的看法。信的內(nèi)容須包括以下要點(diǎn):

1、十分鐘的課間休息很有必要(說明理由);

2、你是怎樣利用這十分鐘的。

注意:1、詞數(shù)100左右;

2、信的開頭已經(jīng)給出(不計入總數(shù))。

Dear Editor,

I’m a Senior 3 student from Number 1 Middle School.________

__________________________

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科目:高中英語 來源: 題型:

高三年級是高中生活的最后一年, 這一年中,學(xué)生們面臨著沉重的升學(xué)壓力。因此,很多學(xué)生課間也坐教室里用功,但學(xué)習(xí)效率和成績并不理想。由此你想告訴他們:適當(dāng)?shù)男菹⒑苡斜匾,F(xiàn)在就請你以“A Ten-minute Break”為題,按下列要點(diǎn)寫一篇短文,讓這些同學(xué)從中有所啟發(fā)。要點(diǎn)如下:

1.十分鐘的課間休息很有必要。

2.要注意適當(dāng)?shù)男菹⒎绞健?/p>

3.你是怎樣利用這十分鐘的。

注意:①開頭已經(jīng)給出,不計入總數(shù);②詞數(shù)100左右。

A Ten-minute Break

       As a Senior Three student, time seems much limited.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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科目:高中英語 來源:2013-2014學(xué)年吉林省白山市高三第二次模擬考試英語試卷(解析版) 題型:書面表達(dá)

高三年級是高中生活的最后一年,在這一年中,學(xué)生們要面臨著沉重的升學(xué)壓力。因此,很多學(xué)生下課后也坐在教室里用功,但學(xué)習(xí)效率和成績并不理想。由此你想告訴他們:適當(dāng)?shù)男菹⒑苡斜匾,F(xiàn)在就請你以“A Ten - minute Break”為主題,按下列要點(diǎn)寫一篇短文,讓這些同學(xué)從中有所啟發(fā)。短文的要點(diǎn)如下:

    1.十分鐘的課間休息很有必要。

    2.要注意適當(dāng)?shù)男菹⒎绞健?/p>

    3.你是怎樣利用這十分鐘的。

    注意:①開頭已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù);②字?jǐn)?shù)120字左右。

A Ten - minute Break

    As a Senior Three student, time seems much limited.                          

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科目:高中英語 來源:2010-2011學(xué)年浙江省杭州市高三六、八、九三校5月聯(lián)考英語題 題型:書面表達(dá)

高三年級是高中生活的最后一年,在這一年中,學(xué)生們要面臨著沉重的升學(xué)壓力。因此,很多學(xué)生下課后也坐在教室里用功,但學(xué)習(xí)效率和成績并不理想。由此你想告訴他們:適當(dāng)?shù)男菹⒑苡斜匾,F(xiàn)在就請你以 “A Ten-minute Break”為主題,按下列要點(diǎn)寫一篇短文,讓這些同學(xué)從中有所啟發(fā)。短文的要點(diǎn)如下:

1.十分鐘的課間休息很有必要。

2.要注意適當(dāng)?shù)男菹⒎绞健?/p>

3.你是怎樣利用這十分鐘的。

注意:①開頭已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù);②字?jǐn)?shù)120字左右。

A Ten-minute Break

    As a Senior Three student, time seems much limited._____________________________

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同步練習(xí)冊答案