1、加拿大高中生David在互聯(lián)網(wǎng)(Internet)上登出啟事(notice),希望結(jié)識(shí)一位中國朋友,以便學(xué)習(xí)中國的語言、文化(culture)。
假設(shè)你是李華,請?jiān)诳吹竭@則啟事后,用英文給David發(fā)一封電子郵件,主要內(nèi)容包括:
●你怎樣得知David的愿望
●你愿意成為他的朋友
●你打算如何幫助他
●你盼望他的回復(fù)
注意:
1.電子郵件的格式已為你寫好。
2.詞數(shù):100詞左右。
3.請?jiān)诖痤}卡上作答。
1、略
科目:高中英語 來源: 題型:
加拿大高中生David在互聯(lián)網(wǎng)(Internet)上登出啟事(notice),希望結(jié)識(shí)一位中國朋友,以便學(xué)習(xí)中國的語言、文化(culture)。假設(shè)你是李華,請?jiān)诳吹竭@則啟事后,用英文給David發(fā)一封電子郵件,主要內(nèi)容包括:
你怎樣得知David的愿望
你愿意成為他的朋友
你打算如何幫助他
你盼望他的回復(fù)
注意:1.電子郵件的格式已為你寫好。
2.詞數(shù):100詞左右。
Dear David,
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Yours sincerely
Li Hua
科目:高中英語 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省武威第五中學(xué)高一3月月考英語試卷(帶解析) 題型:寫作題
加拿大高中生David在互聯(lián)網(wǎng)(Internet)上登出啟事(notice),希望結(jié)識(shí)一位中國朋友,以便學(xué)習(xí)中國的語言、文化(culture)。
假設(shè)你是李華,請?jiān)诳吹竭@則啟事后,用英文給David發(fā)一封電子郵件,主要內(nèi)容包括:
1. 表示愿和對方交朋友;
2. 簡單介紹自己, 如愛好, 特長等;
3. 希望多了解美國文化。
注意:
1. 只寫電子郵件的正文即可。
2. 詞數(shù):100左右
3. 請?jiān)诖痤}卡上作答。
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科目:高中英語 來源:2012-2013學(xué)年內(nèi)蒙古包頭三十三中高一上學(xué)期期中考試英語試卷(帶解析) 題型:寫作題
加拿大高中生David在互聯(lián)網(wǎng)(Internet)上登出啟事(notice),希望結(jié)識(shí)一位中國朋友,以便學(xué)習(xí)中國的語言、文化(culture)。
假設(shè)你是李華,請?jiān)诳吹竭@則啟事后,用英文給David發(fā)一封電子郵件,主要內(nèi)容包括:
●你怎樣得知David的愿望
●你愿意成為他的朋友
●你打算如何幫助他
●你盼望他的回復(fù)
注意: 1. 電子郵件的格式已為你寫好。 2. 詞數(shù):100詞左右。
Dear David,
My name is Li Hua .I’m a Chinese high school student and I’m a boy of 17 years old.
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Yours,
LiHua
科目:高中英語 來源:2015屆內(nèi)蒙古高一上學(xué)期期中考試英語試卷(解析版) 題型:書面表達(dá)
加拿大高中生David在互聯(lián)網(wǎng)(Internet)上登出啟事(notice),希望結(jié)識(shí)一位中國朋友,以便學(xué)習(xí)中國的語言、文化(culture)。
假設(shè)你是李華,請?jiān)诳吹竭@則啟事后,用英文給David發(fā)一封電子郵件,主要內(nèi)容包括:
●你怎樣得知David的愿望
●你愿意成為他的朋友
●你打算如何幫助他
●你盼望他的回復(fù)
注意: 1. 電子郵件的格式已為你寫好。 2. 詞數(shù):100詞左右。
Dear David,
My name is Li Hua .I’m a Chinese high school student and I’m a boy of 17 years old.
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____________________________________________________________________________
Yours,
LiHua
科目:高中英語 來源: 題型:
加拿大高中生David在互聯(lián)網(wǎng)(Internet)上登出啟事(notice),希望結(jié)識(shí)一位中國朋友,以便學(xué)習(xí)中國的語言、文化(culture)。 假設(shè)你是李華,請?jiān)诳吹竭@則啟事后,用英文給David發(fā)一封電子郵件,主要內(nèi)容包括: ●你怎樣得知David的愿望 ●你愿意成為他的朋友 ●你打算如何幫助他 ●你盼望他的回復(fù) 注意: 1. 電子郵件的格式已為你寫好。 2. 詞數(shù):100詞左右。
Dear David,
My name is Li Hua .I’m a Chinese high school student and I’m a boy of 17 years old. ______________________________________________________________________________
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Yours,
LiHua
科目:高中英語 來源: 題型:
加拿大高中生David在互聯(lián)網(wǎng)(Internet)上登出啟事(notice),希望結(jié)識(shí)一位中國朋友,以便學(xué)習(xí)中國的語言、文化(culture)。
假設(shè)你是李華,請?jiān)诳吹竭@則啟事后,用英文給David發(fā)一封電子郵件,主要內(nèi)容包括:
●你怎樣得知David的愿望
●你愿意成為他的朋友
●你打算如何幫助他
●你盼望他的回復(fù)
注意:
1.電子郵件的格式已為你寫好。
2.詞數(shù):100詞左右。
3.請?jiān)诖痤}卡上作答。
科目:高中英語 來源:2006年高考試題(重慶卷)解析版 題型:書面表達(dá)
加拿大高中生David在互聯(lián)網(wǎng)(Internet)上登出啟事(notice),希望結(jié)識(shí)一位中國朋友,以便學(xué)習(xí)中國的語言、文化(culture)。
假設(shè)你是李華,請?jiān)诳吹竭@則啟事后,用英文給David發(fā)一封電子郵件,主要內(nèi)容包括:
●你怎樣得知David的愿望
●你愿意成為他的朋友
●你打算如何幫助他
●你盼望他的回復(fù)
注意:
1.電子郵件的格式已為你寫好。
2.詞數(shù):100詞左右。
3.請?jiān)诖痤}卡上作答。
科目:高中英語 來源: 題型:
. 加拿大高中生David在互聯(lián)網(wǎng)(Internet)上登出啟事(notice),希望結(jié)識(shí)一位中國朋友,以便學(xué)習(xí)中國的語言、文化(culture)。
假設(shè)你是李華,請?jiān)诳吹竭@則啟事后,用英文給David發(fā)一封電子郵件,主要內(nèi)容包括:
●你怎樣得知David的愿望
●你愿意成為他的朋友
●你打算如何幫助他
●你盼望他的回復(fù)
注意:
1.電子郵件的格式已為你寫好。
2.詞數(shù):100詞左右。
3.請?jiān)诖痤}卡上作答。
Dear David,
I’ve learned it from The Internet that you want to make a Chinese friend so as to learn the Chinese language and culture.
科目:高中英語 來源: 題型:
. 加拿大高中生David在互聯(lián)網(wǎng)(Internet)上登出啟事(notice),希望結(jié)識(shí)一位中國朋友,以便學(xué)習(xí)中國的語言、文化(culture)。
假設(shè)你是李華,請?jiān)诳吹竭@則啟事后,用英文給David發(fā)一封電子郵件,主要內(nèi)容包括:
●你怎樣得知David的愿望
●你愿意成為他的朋友
●你打算如何幫助他
●你盼望他的回復(fù)
注意:
1.電子郵件的格式已為你寫好。
2.詞數(shù):100詞左右。
3.請?jiān)诖痤}卡上作答。
Dear David,
I’ve learned it from The Internet that you want to make a Chinese friend so as to learn the Chinese language and culture.
科目:高中英語 來源:重慶市高考真題 題型:寫作題
書面表達(dá)。
加拿大高中生David在互聯(lián)網(wǎng)(Internet)上登出啟事(notice),希望結(jié)識(shí)一位中國朋友,以便
學(xué)習(xí)中國的語言、文化(culture)。假設(shè)你是李華,請?jiān)诳吹竭@則啟事后,用英文給David發(fā)一封
電子郵件,
主要內(nèi)容包括: ●你怎樣得知David的愿望
●你愿意成為他的朋友
●你打算如何幫助他
●你盼望他的回復(fù)
注意:1.電子郵件的格式已為你寫好!
2.詞數(shù):100詞左右。
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