32、某同學(xué)為了認識食物腐敗的主要原因,探究食物保鮮的方法,設(shè)計了如下圖的實驗裝置,請據(jù)此回答:

(1)在安置好裝置之后,利用酒精燈和其他儀器將試管內(nèi)的肉湯煮沸,其主要目的是殺死肉湯中的_________和其它_________。

(2)除實驗裝置中給出的細菌生活的基本條件外,還需要_________。彎曲玻璃管的作用是_________。

(3)肉湯將會腐敗的試管是:_________。

(4)_________是食品腐敗的主要原因。

 

 

32、(1)細菌  微生物

(2)適宜的溫度  阻止外界細菌進入B試管內(nèi)

(3)A

(4)微生物的大量繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

某同學(xué)為了認識食物腐敗的主要原因,探究食物保鮮的方法,設(shè)計了如下實驗裝置,如圖,
請據(jù)此回答:
(1)在安置好裝置之后,利用酒精燈和其他儀器將試管內(nèi)的肉湯煮沸,其主要目的是
高溫殺滅肉湯內(nèi)的細菌等微生物
高溫殺滅肉湯內(nèi)的細菌等微生物

(2)除實驗裝置中給出的細菌生活的基本條件外,還需要
適宜的溫度
適宜的溫度
.彎曲玻璃管的作用是
阻止外界細菌進入B試管內(nèi)
阻止外界細菌進入B試管內(nèi)

(3)肉湯將會腐敗的試管是:
A
A

(4)請你舉出一種與該實驗中肉湯保存原理相同的商品:
牛奶
牛奶

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科目:初中生物 來源: 題型:

某同學(xué)為了認識食物腐敗的主要原因,探究食物保鮮的方法,設(shè)計了如下實驗裝置,如圖所示,請據(jù)此回答:
(1)在安置好裝置之后,利用酒精燈和其他儀器將試管內(nèi)的肉湯煮沸,其主要目的是
殺菌(或?qū)⒀b置內(nèi)的微生物殺死)
殺菌(或?qū)⒀b置內(nèi)的微生物殺死)

(2)自然冷卻后,將甲裝置放在2--5℃的環(huán)境中,其他裝置放在溫暖的地方.乙、丙對照變量是
微生物
微生物

(3)過一段時間后,發(fā)現(xiàn)肉湯最先腐敗的試管是乙,彎曲玻璃管的作用是
防止微生物進入
防止微生物進入

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科目:初中生物 來源: 題型:

某同學(xué)為了認識食物腐敗的主要原因,探究食物保鮮的方法,設(shè)計了如下實驗裝置,如圖,請據(jù)此回答:
(1)在安裝好裝置之后,利用酒精燈和其他儀器將試管內(nèi)的肉湯煮沸,其主要目的是
高溫殺滅肉湯內(nèi)的細菌等微生物
高溫殺滅肉湯內(nèi)的細菌等微生物

(2)肉湯將會腐敗的試管是:
A
A

(3)該實驗的變量是
細菌
細菌

(4)該同學(xué)的實驗是否要經(jīng)過多次重復(fù)實驗才能得出科學(xué)的結(jié)論?

(5)請你舉出一種與該試驗中肉湯保存原理相同的商品:
牛奶
牛奶

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科目:初中生物 來源: 題型:探究題

某同學(xué)為了認識食物腐敗的主要原因,探究食物保鮮的方法,設(shè)計了如下實驗裝置,如下圖,請分析回答:

(1)本實驗設(shè)計了兩組對照實驗分別是                                。
(2)利用酒精加熱3只試管至煮沸3~5分鐘,其主要目的是                   。
(3)兩組實驗中,該同學(xué)控制的實驗變量分別是                                 ;肉湯首先腐敗的裝置是    ;保存時間最長的是   ,原因是                                              。
(4)通過該實驗?zāi)愕贸霰4媸澄锏姆椒ㄊ?u>                                      。

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

某同學(xué)為了認識食物腐敗的主要原因,探究食物保鮮的方法,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,請據(jù)此回答:
(1)在安置好裝置之后,利用酒精燈和其他儀器將試管內(nèi)的肉湯煮沸,其主要目的是________.
(2)除實驗裝置中給出的細菌生活的基本條件外,還需要________.彎玻璃管的作用是________.
(3)肉湯將會腐敗的試管是________.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

某同學(xué)為了認識食物腐敗的主要原因,探究食物保鮮的方法,設(shè)計了如下實驗裝置,如圖所示,請據(jù)此回答:
(1)在安置好裝置之后,利用酒精燈和其他儀器將試管內(nèi)的肉湯煮沸,其主要目的是________.
(2)自然冷卻后,將甲裝置放在2--5℃的環(huán)境中,其他裝置放在溫暖的地方.乙、丙對照變量是________.
(3)過一段時間后,發(fā)現(xiàn)肉湯最先腐敗的試管是乙,彎曲玻璃管的作用是________.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

某同學(xué)為了認識食物腐敗的主要原因,探究食物保鮮的方法,設(shè)計了如下實驗裝置,如圖,
請據(jù)此回答:
(1)在安置好裝置之后,利用酒精燈和其他儀器將試管內(nèi)的肉湯煮沸,其主要目的是________.
(2)除實驗裝置中給出的細菌生活的基本條件外,還需要________.彎曲玻璃管的作用是________.
(3)肉湯將會腐敗的試管是:________.
(4)請你舉出一種與該實驗中肉湯保存原理相同的商品:________.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

某同學(xué)為了認識食物腐敗的主要原因,探究食物保鮮的方法,設(shè)計了如下實驗裝置,如圖所示,請據(jù)此回答:
(1)在安置好裝置之后,利用酒精燈和其他儀器將試管內(nèi)的肉湯煮沸,其主要目的是______.
(2)自然冷卻后,將甲裝置放在2--5℃的環(huán)境中,其他裝置放在溫暖的地方.乙、丙對照變量是______.
(3)過一段時間后,發(fā)現(xiàn)肉湯最先腐敗的試管是乙,彎曲玻璃管的作用是______.
魔方格

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科目:初中生物 來源:期中題 題型:探究題

某同學(xué)為了認識食物腐敗的主要原因,探究食物保鮮的方法,設(shè)計了如下實驗裝置,如下圖,請據(jù)此回答:

A試管                      B試管     
(1)在安置好裝置之后,利用酒精燈和其他儀器將試管內(nèi)的肉湯煮沸,其主要目的是______________。
(2)除實驗裝置中給出的細菌生活的基本條件外,還需要____________。
(3)肉湯將會腐敗的試管是:______。
(4)請你舉出一種與該實驗中肉湯保存原理相同的商品:____________。

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:探究題

某同學(xué)為了認識食物腐敗的主要原因,探究食物保鮮的方法,設(shè)計了如下實驗裝置,如下圖,請分析回答:
(1)本實驗設(shè)計了兩組對照實驗分別是___________、___________。
(2)利用酒精加熱3只試管至煮沸3~5分鐘,其主要目的是_____________。?
(3)兩組實驗中,該同學(xué)控制的實驗變量分別是______________;肉湯首先腐敗的裝置是___________________;保存時間最長的是____________,原因是_________________。
(4)通過該實驗?zāi)愕贸霰4媸澄锏姆椒ㄊ莀_________________。?

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