已知A,B兩點的坐標分別是(-2,3)和(2,3),則下面四個結論:①A,B關于x軸對稱;②A,B關于y軸對稱;③A,B關于原點對稱;④A,B之間的距離為4,其中正確的有(  )
A.1個B.2個C.3個D.4個
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:2012屆浙江省衢州華茂外國語學校九年級上學期期末檢測數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,已知兩點的坐標分別為(,),(,),⊙的圓心坐標為(,),并與軸交于坐標原點.若是⊙上的一個動點,線段軸交于點.

(1)線段長度的最小值是_________,最大值是_________;
(2)當點運動到點和點時,線段所在的直線與⊙相切,求由 、、弧所圍成的圖形的面積;
(3)求出△的最大值和最小值

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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年浙江省九年級上學期期末檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知,兩點的坐標分別為(,),(,),⊙的圓心坐標為(,),并與軸交于坐標原點.若是⊙上的一個動點,線段軸交于點.

(1)線段長度的最小值是_________,最大值是_________;

(2)當點運動到點和點時,線段所在的直線與⊙相切,求由 、、弧所圍成的圖形的面積;

(3)求出△的最大值和最小值

 

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知,兩點的坐標分別為(),(),⊙的圓心坐標為(,),并與軸交于坐標原點.若是⊙上的一個動點,線段軸交于點.

(1)線段長度的最小值是_________,最大值是_________;
(2)當點運動到點和點時,線段所在的直線與⊙相切,求由 、、弧所圍成的圖形的面積;
(3)求出△的最大值和最小值

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

已知,A、B、C、D、E是反比例函數(shù)數(shù)學公式(x>0)圖象上五個整數(shù)點(橫、縱坐標均為整數(shù)),分別以這些點向橫軸或縱軸作垂線段,由垂線段所在的正方形邊長為半徑作四分之一圓周的兩條弧,組成如圖所示的五個橄欖形(陰影部分),則這五個橄欖形的面積總和是________(用含π的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學 來源:浙江省月考題 題型:填空題

已知,A、B、C、D、E是反比例函數(shù)y=(x>0)圖象上五個整數(shù)點(橫,縱坐標均為整數(shù)),分別以這些點向橫軸或縱軸作垂線段,由垂線段所在的正方形邊長為半徑作四分之一圓周的兩條弧,組成如圖所示的五個橄欖形(陰影部分),則這五個橄欖形的面積總和是(    )(用含π的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知直線y=-x+6和反比例函數(shù)y=
kx
(k≠0).
(1)k滿足什么條件時,這兩個函數(shù)在同一坐標系xOy中的圖象有兩個公共點?
(2)設(1)的兩個公共點分別為A、B,∠AOB是銳角還是鈍角?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:如圖,直線y=-x+3與x軸、y軸分別交于B、C,拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過點B、C,點A是拋物精英家教網(wǎng)線與x軸的另一個交點.
(1)求B、C兩點的坐標和拋物線的解析式;
(2)若點P在線段BC上,且S△PAC=
12
S△PAB
,求點P的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖所示,反比例函數(shù)y=
1
x
與直線y=-x+2只有一個公共點P,則稱P為切點.
(1)若反比例函數(shù)y=-
k
x
與直線y=kx+6只有一個公共點M,求當k<0時兩個函數(shù)的解析式和切點M的坐標;
(2)設(1)問結論中的直線與x軸、y軸分別交于A、B兩點.將∠ABO沿折痕AB翻折,設翻折后的OB邊與x軸交于點C.
①直接寫出點C的坐標;
②在經(jīng)過A、B、C三點的拋物線的對稱軸上是否存在一點P,使以P、O、M、C為頂點的四邊形為梯形?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知x1、x2是方程x2-(k-3)x+k+4=0的兩個實根,A、B為x軸上的兩點,其橫坐標分別為x1、x2(x1<x2).O為坐標原點,P點在y軸上(P點異于原點).設∠PAB=α,∠PBA=β.
(1)若α、β都是銳角,求k的取值范圍.
(2)當α、β都是銳角,α和β能否相等?若能相等,請說明理由;若不能相等,請證明,并比較α、β的大。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:拋物線與直線y=x+3分別交于x軸和y軸上同一點,交點分別是點A和點C,且拋物線精英家教網(wǎng)的對稱軸為直線x=-2.
(1)求出拋物線與x軸的兩個交點A、B的坐標.
(2)試確定拋物線的解析式.
(3)觀察圖象,請直接寫出二次函數(shù)值小于一次函數(shù)值的自變量x的取值范圍.

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