已知-l＜a＜0，|x-a|=a2．則x的取值范圍是（ �。�| A．-l＜x＜0 | B．0＜x＜l | C．-2＜x＜0 | D．0＜x＜2 |
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相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知函數(shù)y=（a2-3a+2）x2+（a-1）x+2，x∈R的圖象位于x軸的上方，則a的取值范圍是（ ）
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
已知關(guān)于x的方程x
2-（2a+1）x+a
2+a=0的兩個實數(shù)根中，只有一根大于5，則a的取值范圍是（ �。�
| A．a(chǎn)＞4 | B．4＜a＜5 | C．a(chǎn)＞5 | D．4＜a≤5 |
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：競賽輔導(dǎo)：不等式（組）（解析版）
題型：選擇題
已知-l＜a＜0，|x-a|=a2．則x的取值范圍是（ ）
A．-l＜x＜0
B．0＜x＜l
C．-2＜x＜0
D．0＜x＜2
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：2005年四川省綿陽市鹽亭縣黃甸鎮(zhèn)初級中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（七）（解析版）
題型：選擇題
已知關(guān)于x的方程x2-（2a+1）x+a2+a=0的兩個實數(shù)根中，只有一根大于5，則a的取值范圍是（ ）
A．a(chǎn)＞4
B．4＜a＜5
C．a(chǎn)＞5
D．4＜a≤5
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
（1）已知a＜b，化簡二次根式：
=______．
（2）若
+a=0，則a的取值范圍是______．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知-l＜a＜0，|x-a|=a2．則x的取值范圍是（ �。�
| A、-l＜x＜0 | B、0＜x＜l | C、-2＜x＜0 | D、0＜x＜2 |
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
已知-l＜a＜0，|x-a|=a
2．則x的取值范圍是（ �。�
| A．-l＜x＜0 | B．0＜x＜l | C．-2＜x＜0 | D．0＜x＜2 |
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
（1）已知a＜b，化簡二次根式：
=
．
（2）若
+a=0，則a的取值范圍是
a≤0
a≤0
．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知圖中的曲線是反比例函數(shù)
y=（m為常數(shù)）圖象的一支．
（1）這個反比例函數(shù)圖象的另一支在第幾象限？常數(shù)m的取值范圍是什么？
（2）在這個反比例函數(shù)圖象的某一支上任取點M（a
1，b
1）和點N（a
2，b
2），若a
1＜a
2，則b
1與b
2有怎樣的關(guān)系？
（3）若該函數(shù)的圖象與正比例函數(shù)y=2x的圖象在第一象限內(nèi)的交點為A，過A點作x軸的垂線，垂足為B，當(dāng)△OAB的面積為4時，求點A的坐標(biāo)及反比例函數(shù)的關(guān)系式．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：解答題
已知圖中的曲線是反比例函數(shù)
（m為常數(shù)）圖象的一支．
（1）這個反比例函數(shù)圖象的另一支在第幾象限？常數(shù)m的取值范圍是什么？
（2）在這個反比例函數(shù)圖象的某一支上任取點M（a1，b1）和點N（a2，b2），若a1＜a2，則b1與b2有怎樣的關(guān)系？
（3）若該函數(shù)的圖象與正比例函數(shù)y=2x的圖象在第一象限內(nèi)的交點為A，過A點作x軸的垂線，垂足為B，當(dāng)△OAB的面積為4時，求點A的坐標(biāo)及反比例函數(shù)的關(guān)系式．
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