設(shè)A={x|-2≤x≤4},B={x|x≥a},若A?B,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為(  )
A.(-∞,-2)B.(-∞,-2]C.(4,+∞)D.[4,+∞)
B
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)A={x|-2≤x≤4},B={x|x≥a},若A⊆B,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)A={x|-2≤x≤4},B={x|x≥a},若A⊆B,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為
(-∞,-2]
(-∞,-2]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)A={x|-2≤x≤4},B={x|x≥a},若A⊆B,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為(  )
A.(-∞,-2)B.(-∞,-2]C.(4,+∞)D.[4,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

設(shè)A={x|-2≤x≤4},B={x|x≥a},若A⊆B,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為


  1. A.
    (-∞,-2)
  2. B.
    (-∞,-2]
  3. C.
    (4,+∞)
  4. D.
    [4,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:專項(xiàng)題 題型:解答題

設(shè)集合A={x|≤2-x≤4},B={x|(x-m+1)·(x-2m-1)<0},
(Ⅰ)求A∩Z;
(Ⅱ)若AB,求m的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)集合A={x|-2≤x≤4},B={x|m-3≤x≤m}.
(1)若A∩B={x|2≤x≤4},求實(shí)數(shù)m的值;
(2)若A⊆(?RB),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè)集合A={x|數(shù)學(xué)公式≤2-x≤4},B={x|x2-3mx+2m2-m-1<0}.若A?B,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè)集合A={x|-2≤x≤4},B={x|m-3≤x≤m}.
(1)若A∩B={x|2≤x≤4},求實(shí)數(shù)m的值;
(2)若A⊆(?RB),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:廣東省期中題 題型:解答題

設(shè)集合A={x|≤2-x≤4},B={x|x2-3mx+2m2-m-1<0} ,
(1)若B=,求m的取值范圍;
(2)若AB,求m的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:0110 期末題 題型:解答題

設(shè)集合A={x|≤2-x≤4},B={x|x2-3mx+2m2-m-1<0},
(1)當(dāng)x∈Z時(shí),求A的非空真子集的個(gè)數(shù);
(2)若B=,求m的取值范圍;
(3)若AB,求m的取值范圍。

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