已知圓心在點P(-2,3),并且與y軸相切,則該圓的方程是( 。A.(x-2)2+(y+3)2=4 | B.(x+2)2+(y-3)2=4 | C.(x-2)2+(y+3)2=9 | D.(x+2)2+(y-3)2=9 |
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相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
9、已知圓心在點P(-2,3),并且與y軸相切,則該圓的方程是( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知圓心在點P(-2,3),并且與y軸相切,則該圓的方程是
(x+2)2+(y-3)2=4
(x+2)2+(y-3)2=4
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
已知圓心在點P(-2,3),并且與y軸相切,則該圓的方程是( )
A.(x-2)2+(y+3)2=4 | B.(x+2)2+(y-3)2=4 |
C.(x-2)2+(y+3)2=9 | D.(x+2)2+(y-3)2=9 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:2010-2011學(xué)年云南省西雙版納州景洪一中高一(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:填空題
已知圓心在點P(-2,3),并且與y軸相切,則該圓的方程是 .
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:2010-2011學(xué)年海南省瓊海市嘉積中學(xué)高一(下)質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學(xué)試卷2(B卷)(解析版)
題型:選擇題
已知圓心在點P(-2,3),并且與y軸相切,則該圓的方程是( )
A.(x-2)2+(y+3)2=4
B.(x+2)2+(y-3)2=4
C.(x-2)2+(y+3)2=9
D.(x+2)2+(y-3)2=9
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:單選題
已知圓心在點P(-2,3),并且與y軸相切,則該圓的方程是
- A.
(x-2)2+(y+3)2=4
- B.
(x+2)2+(y-3)2=4
- C.
(x-2)2+(y+3)2=9
- D.
(x+2)2+(y-3)2=9
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:2012年人教A版高中數(shù)學(xué)必修二4.1圓的方程練習(xí)卷(一)
題型:選擇題
已知圓心在點P(-2,3),并且與y軸相切,則該圓的方程是( )
A、 B、
C、 D、
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知橢圓
C:+=1(a>b>0)的離心率e=
,左、右焦點分別為F
1、F
2,點
P(2,),點F
2在線段PF
1的中垂線上.
(1)求橢圓C的方程;
(2)設(shè)直線l:y=kx+m與橢圓C交于M、N兩點,直線F
2M與F
2N的傾斜角分別為α,β,且α+β=π,求證:直線l過定點,并求該定點的坐標.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知:一動圓過B(1,0)且與圓A:x2+y2+2x+4λ-3=0(0<λ<1)相切.
(1)證明動圓圓心P的軌跡是雙曲線,并求其方程;
(2)過點B作直線l交雙曲線右支于M、N兩點,是否存在λ的值,使得△AMN成為以∠ANM為直角的等腰三角形,若存在則求出λ的值,若不存在則說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知⊙O:x2+y2=1和定點A(2,1),由⊙O外一點P(a,b)向⊙O引切線PQ,切點為Q,且滿足PQ=PA.
(1)證明:P(a,b)在一條定直線上,并求出直線方程;
(2)求線段PQ長的最小值;
(3)若以P為圓心所作的⊙P與⊙O有公共點,試求半徑取最小值時的⊙P方程.
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