科目: 來源:czsw 題型:
30、根據(jù)制作和觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗回答下列相關問題:
(1)在制片過程中,撕取內表皮時,可能有汁液濺出,這是細胞質里的__________內的細胞液流出。接著,要小心地使蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴,緩緩地放在撕下的內表皮上,這樣才能避免出現(xiàn)___________,而影響細胞的觀察。
(2)觀察過程中若光線變暗,可調整[8] ___________,若使左側的物像移到視野中央,應該向___________移動裝片,要使觀察到的物像更加清晰,應調節(jié)[10] ________。
(3)顯微鏡的目鏡有5×和10×兩種,物鏡有8×和40×兩種,要使視野中觀察到的細胞體積最大,應選擇的目鏡、物鏡分別是___________。
(4)下圖是某同學轉動轉換器的方法,請指出這些操作是否規(guī)范,說出理由。
評卷人 |
得分 |
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四、綜合題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來源:czsw 題型:
29、下圖是小明用來證明植物的葉是蒸騰作用的主要部位的實驗裝置。請認真觀察并分析回答:
(1)這個實驗及裝置有兩個不足之處:一是___________,二是___________。
(2)經(jīng)小組討論后,對實驗進行了改進:取兩盆植株大小相同的同種植物標記為甲、乙,甲植株不做任何處理,乙植株___________,分別用不透氣的透明塑料袋罩住兩植株,在莖的基部扎緊塑料袋口,然后將兩個裝置同時放到光下照射兩個小時。
(3)請你預測實驗結果:甲______________________,乙______________________。
科目: 來源:czsw 題型:
28、下表為“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設計,請根據(jù)表中提供的信息回答下列問題:
培養(yǎng)皿編號 |
種子的數(shù)量(個) |
種子所處的環(huán)境(其他外界條件均適宜并相同) |
A |
3 |
培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布 20℃ |
B |
3 |
無水 20℃ |
C |
3 |
培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布, -10℃ |
D |
3 |
水淹沒種子 20℃ |
(1)用培養(yǎng)皿A與B進行對照,所探究的問題是___________________________。
(2)探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應用_________兩組培養(yǎng)皿做對照實驗。
(3)指出本實驗設計中的一處不足:____________________________________。
(4)如果在嚴格按上表的實驗條件進行實驗的情況下,用于實驗的種子最終都沒有萌發(fā),應從__________________方面尋找原因。
(5)若探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響,請完成下列實驗方案設計。
①在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙,并加入適量的水,將等量的種子分別放入兩組培養(yǎng)皿中;
②___________________________,另一組置于黑暗的環(huán)境中。
科目: 來源:czsw 題型:
27、下圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖,請分析回答:
(1)圖中[1]所指的是_____,它是在_________里產(chǎn)生的。它落到柱頭上的過程叫_______。
(2)當[1]落到柱頭上,受到粘液的刺激,就開始萌發(fā),形成[4] _________。[4]穿過花柱,進入[2],一直到達[3] _________,并釋放出精子。隨后,精子與[ ] _________融合,形成受精卵,這個過程叫_________。
(3)上述過程完成后,圖中[6]發(fā)育成________;圖中[3]發(fā)育成種子;而[2]發(fā)育成______。
評卷人 |
得分 |
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四、綜合題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來源:czsw 題型:
26、請結合顯微鏡操作要領,回答下列問題:
(1)現(xiàn)有甲、乙兩臺顯微鏡(甲:目鏡10×,物鏡40×;乙:目鏡5×,物鏡10×),若要在視野中看到較多的細胞,應選擇的鏡頭組合是__________組顯微鏡。
(2)小楓在顯微鏡視野中找到一個細胞(如下圖),如要把它移到視野中央,應將載物臺上的裝片往__________方向移動。(填“←↑→↓”)
(3)若觀察到的物像較模糊,但視野亮度正常,要使物像更加清晰,可略微轉動顯微鏡的結構是__________。
(4)植物細胞與動物細胞結構的主要不同點是:植物細胞結構有__________。
(5)細胞中能控制物質進出的結構是__________。
科目: 來源:czsw 題型:
25、在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量(各100粒)的綠豆種子放在上面,在不同條件下進行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄種子萌發(fā)情況(如下表)。
裝置 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
||||
場所 |
日光下 |
日光下 |
黑暗中 |
黑暗中 |
||||
溫度 |
23℃ |
23℃ |
23℃ |
23℃ |
||||
棉花干濕狀態(tài) |
潮濕 |
干燥 |
潮濕 |
干燥 |
||||
數(shù)日后種子萌發(fā)情況 |
發(fā)芽 |
未發(fā)芽 |
發(fā)芽 |
未發(fā)芽 |
發(fā)芽 |
未發(fā)芽 |
發(fā)芽 |
未發(fā)芽 |
92 |
8 |
0 |
100 |
93 |
7 |
0 |
100 |
(1)根據(jù)本實驗,可得出的結淪是:種子萌發(fā)需要__________。
(2)種子萌發(fā)后,如果繼續(xù)培養(yǎng)幾周,幼苗生長較好的應該是__________組。你判斷的理由是:______________________________。
(3)要證明“黑暗對種子萌發(fā)是否有影響”,在實驗設計上可選用_________組作對比。
(4)丙組中有7粒種子沒有萌發(fā),請你給一個合理的解釋。
科目: 來源:czsw 題型:
24、現(xiàn)有A、B、C三支試管,其內分別放入淀粉糊、雞蛋清、植物油。請分析回答下列問題:
(1)A試管滴入碘液后呈__________色,再滴入足夠的唾液充分振蕩后置于37℃溫水中,10分鐘后,試管內顏色變化是__________。
(2)B試管內加入適量的__________,充分振蕩后置于37℃溫水中,半小時后雞蛋清不見了。
A.唾液 B.胃液 C.膽汁 D.水
(3)C試管內加入適量的小腸液,充分振蕩后置于37℃溫水中,1小時后液體中的植物油不見了。原因是______________________________。
科目: 來源:czsw 題型:
23、下圖是一株被子植物示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中標注的A、D、C稱為植物的__________器官。
(2)圖中A是植物的葉,它能進行光合作用,__________作用和__________作用。
(3)圖中B是貫穿植物全身的維管束,它具有__________功能。
(4)圖中C能把植物體固定在土壤中,并從土壤中吸收__________。
評卷人 |
得分 |
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三、綜合題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來源:czsw 題型:
22、為了驗證植物呼吸作用放出二氧化碳,小明設計了如下圖所示的實驗裝置:
(1)實驗時小明用黑布遮住大燒杯,這樣做的目的是___________________________。
(2)第二天揭開黑布,裝置內小燒杯里的石灰水變得__________,說明大燒杯內的_____濃度增加了。
(3)將燃燒的蠟燭放進燒杯內,蠟燭會立刻__________,說明大燒杯內_________減少。
(4)通過上述實驗得出的結論是________________________________________。
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