科目: 來(lái)源:czwl 題型:
我們能分辨出不同樂(lè)器發(fā)出的聲音,主要根據(jù)它們發(fā)聲的 |
A.音調(diào)不同 B.響度不同 C.音色不同 D.強(qiáng)弱不同 |
科目: 來(lái)源:czwl 題型:
某同學(xué)想通過(guò)多次測(cè)量一個(gè)小燈泡兩端的電壓和通過(guò)該小燈泡的電流來(lái)研究小燈泡的電阻的變化情況。他利用電池、開(kāi)關(guān)、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線和該小燈泡連接成如圖所示的電路。根據(jù)該電路圖,開(kāi)關(guān)S閉合后,下列分析正確的是 |
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科目: 來(lái)源:czwl 題型:
使用杠桿、定滑輪、動(dòng)滑輪、斜面和輪軸等簡(jiǎn)單機(jī)械,有的省力,有的費(fèi)力;使用它們時(shí),有的力可以移動(dòng)較短的距離,有的力卻要移動(dòng)較長(zhǎng)的距離。關(guān)于省力或費(fèi)力、省距離或費(fèi)距離,下列分析正確的是 |
A.使用杠桿和輪軸,省力但費(fèi)距離 B.使用定滑輪不省力,也不費(fèi)距離 C.使用動(dòng)滑輪不省力,但省距離 D.使用斜面不省力,但省距離 |
科目: 來(lái)源:czwl 題型:
家里往往不止有一盞電燈,還有電視、電冰箱等用電器,這些用電器之間都是并聯(lián)的。對(duì)此的分析是:(1)各用電器并聯(lián)在電路中,這樣便于用開(kāi)關(guān)分別控制它們的電路通和斷;(2)各用電器并聯(lián)在電路中,工作電壓都是相同的,這樣便于統(tǒng)一各種不同用電器的電壓規(guī)格(額定電壓)。對(duì)這兩種分析,下列判斷正確的是 |
A.這兩種分析都正確 B.這兩種分析都不正確 C.第一種分析正確,第二種分析不正確 D.第一種分析不正確,第二種分析正確 |
科目: 來(lái)源:czwl 題型:
如圖所示,將質(zhì)量相同的物體分別沿著粗糙的斜面AC和BC以相同的速度從底端勻速拉到頂點(diǎn)C。已知A和B在同一水平面上,AC的長(zhǎng)度大于BC的長(zhǎng)度,拉力分別為F1和F2。下列判斷正確的是 |
A.拉力F1和F2的大小一定相同 B.拉力F1和F2對(duì)物體做的功一定相同 C.拉力F1和F2對(duì)物體做功的功率一定相同 D.斜面AC和斜面BC的機(jī)械效率一定相同 |
科目: 來(lái)源:czwl 題型:
在電學(xué)中有這樣一個(gè)問(wèn)題:電爐絲通過(guò)導(dǎo)線接到電路里,電爐絲和導(dǎo)線通過(guò)的電流相同。為什么電爐絲熱得發(fā)紅,而導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱?對(duì)此同學(xué)甲這樣解釋:因?yàn)閷?dǎo)線電阻很小,電爐絲電阻很大,根據(jù)焦耳定律,Q=I2Rt,電流相同,時(shí)間相同,熱量與導(dǎo)體電阻成正比。同學(xué)乙解釋為:因?yàn)閷?dǎo)線電阻很小,電爐絲電阻很大,所以電爐絲兩端電壓比導(dǎo)線兩端電壓大得多,電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量Q=W=UIt,根據(jù)該式,在I、t相同時(shí),熱量與導(dǎo)體兩端電壓成正比。對(duì)于同學(xué)甲和同學(xué)乙的解釋,下列觀點(diǎn)正確的是 |
A.同學(xué)甲和同學(xué)乙的解釋都不正確 B.同學(xué)甲和同學(xué)乙的解釋都正確 C.同學(xué)甲的解釋正確,同學(xué)乙的解釋不正確 D.同學(xué)甲的解釋不正確,同學(xué)乙的解釋正確 |
科目: 來(lái)源:czwl 題型:
響度、音調(diào)、音色是聲音的三個(gè)基本特性,關(guān)于決定聲音音調(diào)高低的因素,下列正確的為 |
A.發(fā)聲體振動(dòng)的頻率 B.發(fā)聲體振動(dòng)的振幅 C.發(fā)聲體振動(dòng)的頻率和振幅 D.發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu) |
科目: 來(lái)源:czwl 題型:
潛水艇下潛后,艇內(nèi)的人員可以用潛望鏡來(lái)觀察水面上的情況。如圖所示是潛望鏡的原理圖,水上某處物體發(fā)出的光,沿AB方向射向平面鏡,經(jīng)平面鏡反射后沿BC方向再射向另一個(gè)平面鏡,最后再沿CD方向射向艇內(nèi)人員。關(guān)于艇內(nèi)人員看到的水上發(fā)光物體的大致位置,下列正確的是 |
A.在入射光線AB上 B.在光線BC的反向延長(zhǎng)線上 C.在反射光線CD的反向延長(zhǎng)線上 D.在光線BC上 |
科目: 來(lái)源:czwl 題型:
為了紀(jì)念在物理學(xué)中作出過(guò)杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家,有時(shí)會(huì)用他們的名字作為物理定律的名稱。下列四位物理學(xué)家,迄今為止名字未被用做物理定律的是 |
A.牛頓 B.焦耳 C.歐姆 D.伽利略 |
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