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科目: 來源:gzwl 題型:

下列說法正確的是( 。
A.做曲線運動的物體,其速度一定在不斷變化
B.做曲線運動的物體,其加速度一定在不斷變化
C.重力對物體做功20J,則物體的重力勢能一定增加20J
D.兩個勻加速直線運動的合運動一定也是勻加速直線運動

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科目: 來源:gzwl 題型:

人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動,線速度減小,仍然做勻速圓周運動,則( 。
A.離地面越近B.角速度越大
C.周期越大.D.向心加速度越大

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科目: 來源:gzwl 題型:

下列敘述正確的是( 。
A.電荷在某處不受電場力作用時,該處的電場強度一定為零
B.一小段通電導(dǎo)線在某處不受磁場力作用時,該處的磁感強度一定為零
C.把一檢驗電荷放在電場中某點時,電荷所受電場力與其電量的比值叫做該點的電場強度
D.把一小段通電導(dǎo)線放在磁場中某處時,該導(dǎo)線所受磁場力與其長度和電流強度乘積的比值叫做該處的磁感強度

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科目: 來源:gzwl 題型:

某同學(xué)研究電子在勻強電場中的運動時,電子僅受電場力作用,得到了電子由a點運動到b點的軌跡,如圖所示,圖中一組等間距的平行實線可能是電場線,也可能是等勢面,則下列說法正確的是( 。
A.不論圖中實線是電場線還是等勢面,a點的電勢都比b點低
B.不論圖中實線是電場線還是等勢面,a點的場強都比b點小
C.如果圖中實線是電場線,電子在a點動能較小
D.如果圖中實線是等勢面,電子在b點動能較小
魔方格

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科目: 來源:gzwl 題型:

2006年2月10日,中國航天局確定中國月球探測工程形象標(biāo)志,它以中國書法的筆觸,抽象地勾勒出一輪明月,一雙腳印踏在其上,象征著月球探測的終極夢想.假想人類不斷向月球“移民”,經(jīng)過較長時間后,月球和地球仍可視為均勻球體,地球的總質(zhì)量仍大于月球的總質(zhì)量,月球仍按原軌道運行,以下說法不正確的是( 。
A.月地之間的萬有引力將變小
B.月球繞地球運動的周期將變大
C.月球繞地球運動的向心加速度將變小
D.月球表面的重力加速度將變大

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科目: 來源:gzwl 題型:

由磁感強度的定義式B=
F
IL
可知( 。
A.磁感強度與通電導(dǎo)線受到的磁場力F成正比
B.磁感強度與電流強度和導(dǎo)線長度的乘積成反比
C.磁感強度的方向與F的方向一致
D.只要滿足L很短,I很小的條件,B=
F
IL
對任何磁場都適用

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科目: 來源:gzwl 題型:

如圖為一升降機,其箱底部裝有若干個彈簧,設(shè)在某次事故中,升降機在空中吊索斷裂,忽略摩擦和空氣阻力影響,則升降機在從彈簧下端觸地直到最低點的一段運動過程中( 。
A.升降機的速度一直是減小的
B.升降機的加速度一直是變大的
C.彈力一直做負(fù)功,整個過程中彈力所做負(fù)功的絕對值等于重力做的正功
D.彈力一直做負(fù)功,開始一段時間彈力所做負(fù)功的絕對值小于重力做的正功,整個過程中彈力做的負(fù)功絕對值大于重力做的正功
魔方格

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科目: 來源:gzwl 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m的小球,從A點由靜止開始加速下落,加速度大小為
g
3
,則下落至A點下方h處的B點時(以地面為參考面)( 。
A.小球動能為mgh
B.小球重力勢能為mgh
C.小球動能為
1
3
mgh
D.小球重力勢能減少了mgh
魔方格

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科目: 來源:gzwl 題型:

伽利略曾設(shè)計如圖所示的一個實驗,將擺球拉至M點放開,擺球會達(dá)到同一水平高度上的N點.如果在E或F處釘子,擺球?qū)⒀夭煌膱A弧達(dá)到同一高度的對應(yīng)點;反過來,如果讓擺球從這些點下落,它同樣會達(dá)到原水平高度上的M點.這個實驗可以說明,物體由靜止開始沿不同傾角的光滑斜面(或弧線)下滑時,其末速度的大。ā 。
A.只與斜面的傾角有關(guān)B.只與斜面的長度有關(guān)
C.只與下滑的高度有關(guān)D.只與物體的質(zhì)量有關(guān)
魔方格

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科目: 來源:gzwl 題型:

關(guān)于重力、摩擦力做功的敘述中,不正確的是( 。
A.物體克服重力做了多少功,物體的重力勢能就增加多少
B.重力對物體做功與路徑無關(guān),只與物體的始、末位置有關(guān)
C.摩擦力對物體做功與路徑無關(guān)
D.摩擦力對物體做功與路徑有關(guān)

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同步練習(xí)冊答案