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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

在同學(xué)們熟悉的自行車中,有利于增大摩擦的是(  )
A.車輪制成圓形的B.在車軸上加潤(rùn)滑劑
C.車把手套上的花紋D.車輪軸上裝有滾動(dòng)軸承

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

設(shè)想一人以和聲速相同的速度離開(kāi)一正在唱歌的演員,則此人離開(kāi)后( 。
A.始終能聽(tīng)到剛離開(kāi)時(shí)所聽(tīng)到的歌聲
B.能聽(tīng)到演員繼續(xù)歌唱的歌聲
C.所聽(tīng)到的歌聲音調(diào)高低始終不變
D.不能聽(tīng)到演員的歌聲

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

有一架飛機(jī)沿水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),每隔1秒鐘從飛機(jī)上輕輕釋放一只小球,當(dāng)三只小球落下但均未落至地面時(shí),若不計(jì)空氣阻力,則這三只小球在空中的排列情況應(yīng)是圖中的( 。
A.
魔方格
B.
魔方格
C.
魔方格
D.
魔方格

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

航天飛機(jī)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后正在太空中飛行.如果科學(xué)家要在其中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列哪些操作不能正常進(jìn)行( 。
A.用溫度計(jì)測(cè)溫度B.用彈簧秤測(cè)力
C.用天平測(cè)質(zhì)量D.用電子表測(cè)時(shí)間

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

在抗洪救災(zāi)中,大堤上的許多人都身穿厚厚的“背心”,這種“背心”的主要作用是( 。
A.能阻礙熱傳遞,從而可以抵御風(fēng)寒
B.跌倒或碰撞時(shí)減小其他物體對(duì)人體的作用力,起保護(hù)作用
C.不同的背心反射不同顏色的光,便于識(shí)別
D.以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

一艘宇宙飛船關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后在大氣層外繞地球飛行,飛船內(nèi)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是( 。
A.物體的質(zhì)量消失
B.物體自由下落的速度變快
C.蠟燭正常燃燒
D.水滴呈球形漂浮在空氣中

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

以下選項(xiàng)中,不能用“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”解釋的是(  )
A.乒乓球運(yùn)動(dòng)員拉出的“弧圈球”
B.深海潛水員要穿特制“抗壓服”
C.并列行駛的軍艦不能“靠得太近”
D.雄鷹在空中“滑翔”

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

如圖是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置,R2是滑動(dòng)變阻器,它的金屬滑片連在杠桿的一端,從油量表(由電流表改裝而成)指針?biāo)傅目潭,就可以知道油箱?nèi)油面的高度,當(dāng)油面上升時(shí)(  )
A.電壓表和油量表示數(shù)都變小
B.電壓表和油量表示數(shù)都變大
C.電壓表示數(shù)變大,油量表示數(shù)變小
D.電壓表示數(shù)變小,油量表示數(shù)變大
魔方格

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

對(duì)于下面四幅圖的理解,正確的是( 。
魔方格
A.圖甲中改變木板傾角α?xí)r,懸掛小球的細(xì)線總是豎直的,說(shuō)明重力方向是一定的
B.圖乙中蹦床運(yùn)動(dòng)員在上升過(guò)程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C.圖丙中房屋建在承受面積更大的地基上,是為了減小對(duì)地面的壓力
D.圖丁中用鼻子嗅氣味來(lái)鑒別醋和醬油,是因?yàn)榇追肿邮沁\(yùn)動(dòng)的,而醬油分子不運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

下列做法中,減小摩擦的是( 。
A.體操運(yùn)動(dòng)員上杠前在手上涂鎂粉
B.鞋底有凹凸的花紋
C.給車轉(zhuǎn)軸處加潤(rùn)滑油
D.騎自行車剎車時(shí)用力捏閘

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同步練習(xí)冊(cè)答案