科目： 來源：gzwl 題型：

試題詳情

科目： 來源：gzwl 題型：

如圖，一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波，振幅為4cm，波速為2m/s，在波的傳播方向上兩質(zhì)點A、B的平衡位置相距0.8m（小于一個波長）．當(dāng)質(zhì)點A在波谷位置時，質(zhì)點B在x軸上方與x軸相距2cm的位置，則（　�。� A．此波的波長可能為0.6m B．此波的周期可能為1.2s C．從此時刻起經(jīng)過0.7s，B點可能在波峰位置 D．從此時刻起經(jīng)過0.7s，B點可能在波谷位置

試題詳情

科目： 來源：gzwl 題型：

試題詳情

科目： 來源：gzwl 題型：

試題詳情

科目： 來源：gzwl 題型：

如圖所示，A，B，C，D，E是半徑為r的圓周上等間距的五個點，在這些點上各固定一個點電荷，除A點處的電量為-q外，其余各點處的電量均為+q，則圓心O處（　�。� A．場強大小為 kq r2 ，方向沿OA方向 B．場強大小為 kq r2 ，方向沿AO方向 C．場強大小為 2kq r2 ，方向沿OA方向 D．場強大小為 2kq r2 ，方向沿AO方向

試題詳情

科目： 來源：gzwl 題型：

在2010上海世博會上，拉脫維亞館的風(fēng)洞飛行表演，令參觀者大開眼界．若風(fēng)洞內(nèi)總的向上的風(fēng)速風(fēng)量保持不變，讓質(zhì)量為m的表演者通過調(diào)整身姿，可改變所受的向上的風(fēng)力大小，以獲得不同的運動效果，假設(shè)人體受風(fēng)力大小與正對面積成正比，已知水平橫躺時受風(fēng)力面積最大，且人體站立時受風(fēng)力面積為水平橫躺時受風(fēng)力面積的1/8，風(fēng)洞內(nèi)人體可上下移動的空間總高度為H．開始時，若人體與豎直方向成一定角度傾斜時，受風(fēng)力有效面積是最大值的一半，恰好可以靜止或勻速漂移；后來，人從最高點A開始，先以向下的最大加速度勻加速下落，經(jīng)過某處B后，再以向上的最大加速度勻減速下落，剛好能在最低點C處減速為零，則有（　�。� A．表演者向上的最大加速度是g B．表演者向下的最大加速度是 g 4 C．B點的高度是 3 7 H D．由A至C全過程表演者克服風(fēng)力做的功為 1 2 mgH

試題詳情

科目： 來源：gzwl 題型：

冰壺比賽場地如圖，運動員從起滑架處推著冰壺出發(fā)，在投擲線MN處放手讓冰壺滑出．設(shè)在某次投擲后發(fā)現(xiàn)冰壺投擲的初速度v0較小，直接滑行不能使冰壺沿虛線到達盡量靠近圓心O的位置，于是運動員在冰壺到達前用毛刷摩擦冰壺運行前方的冰面，這樣可以使冰壺與冰面間的動摩擦因數(shù)從μ減小到某一較小值μ′，設(shè)經(jīng)過這樣擦冰，冰壺恰好滑行到圓心O點．關(guān)于這一運動過程，以下說法正確的是（　�。� A．為使本次投擲成功，必須在冰壺滑行路線上的特定區(qū)間上擦冰 B．為使本次投擲成功，可以在冰壺滑行路線上的不同區(qū)間上擦冰 C．擦冰區(qū)間越靠近投擲線，冰壺滑行的總時間越短 D．擦冰區(qū)間越遠離投擲線，冰壺滑行的總時間越短

試題詳情

科目： 來源：gzwl 題型：

甲、乙兩物體從同一地點沿同方向做直線運動，運動的v-t圖象如圖所示，下列說法中正確的是（　�。� A．在t0時刻，甲、乙兩個物體相遇 B．在t0時刻，甲、乙兩個物體相距最遠 C．甲、乙兩個物體相遇時v乙＜2v甲 D．甲、乙兩個物體相遇時v乙＞2v甲

試題詳情

科目： 來源：gzwl 題型：

據(jù)報道，嫦娥二號探月衛(wèi)星已于2010年10月1日成功發(fā)射，其環(huán)月飛 行的高度距離月球表面100km，所探測到的有關(guān)月球的數(shù)據(jù)將比環(huán)月飛行高度為200km的嫦娥一號更加詳實．若兩顆衛(wèi)星質(zhì)量相同，環(huán)月運行均可視為勻速圓周運動，運行軌道如圖所示，則（　　） A．嫦娥二號環(huán)月運行時向心加速度比嫦娥一號小 B．嫦娥二號環(huán)月運行的速度比嫦娥一號大 C．嫦娥二號環(huán)月運行的周期比嫦娥一號短 D．嫦娥二號環(huán)月運行時機械能比嫦娥一號小

試題詳情

科目： 來源：gzwl 題型：

如圖所示，bc為固定在車上的水平橫桿，物塊M串在桿上，靠摩擦力保持相對桿靜止，M又通過經(jīng)細線懸吊著一個小鐵球m，此時小車正以大小為a的加速度向右做勻加速直線運動，而M、m均相對小車靜止，細線與豎直方向的夾角為θ，小車的加速度逐漸增大，M始終和小車相對靜止，當(dāng)加速度增加到2a時（　�。� A．橫桿對M的摩擦力增加到原來的2倍 B．橫桿對M彈力不變 C．細線與豎直方向的夾角增加到原來的2倍 D．細線的拉力增加到原來的2倍

試題詳情