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科目： 來源：xxyw 題型：

我會(huì)用修辭手法（說一說下面的句子運(yùn)用了什么修辭手法）。
　　索溪像一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子，一會(huì)兒繞著山奔跑，一會(huì)兒撅著屁股，賭著氣又自個(gè)兒鬧去了。（　　　�。�

A．比喻、擬人
B．排比、擬人
C．?dāng)M人、設(shè)問

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花落誰(shuí)家。
山路還有更（　�。┑霓k法，它在河床上墊一排大卵石，從水底下一個(gè)猛子扎過去。

A、巧妙　　　　　
B、美妙

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小小量詞填進(jìn)來�？凑l(shuí)填的最恰當(dāng)？
①一（　�。┥斤L(fēng)　　　一（　�。┰旗F　　　一（　�。└柚{　　　一（　　）巖石
②一（　　）樹葉　　　一（　�。┚G草　　　一（　�。┮舴　　∫唬ā　。┟麋R

A、①陣；縷；塊；曲；②片；叢；個(gè)；面
B、①陣；縷；曲；塊；②片；叢；個(gè)；面
C、①陣；縷；曲；塊；②片；個(gè)；叢；面
D、①縷；陣；曲；塊；②片；叢；個(gè)；面

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形近字組詞有誤的一項(xiàng)是

A、俏麗　悄悄　
B、大街小巷　港口　
C、游俠　峽谷　
D、激請(qǐng)　邀情

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多音字組詞有誤的一項(xiàng)是

A、冠　　guān　樹冠　guàn　冠軍
B、撒　　sǎ　　撒手    sā　撒種
C、好　　hǎo　好壞　  hào　好奇
D、露　　lù　露珠　    lòu　露面

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一錘定音（給加粗的字選擇正確的讀音）。
摔垮 （kuā　　kuǎ）　尸首 （shī　　sī）    不朽 （xiǔ　　xuǐ）　 群眾 （zòng　　zhòng）

A、kuǎ；shī；xuǐ；zhòng
B、kuǎ；sī；xiǔ；zhòng
C、kuǎ；shī；xiǔ；zhòng
D、kuǎ；shī；xiǔ；zòng

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關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)伴我行。（選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空）
（　�。┓飨际菄�(guó)際上年齡最小的跳水冠軍，（　�。┧惠d入了《吉尼斯世界紀(jì)錄》。

A．雖然……但是……　
B．因?yàn)椤浴?BR>C．如果……就……　
D．只有……才……

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修辭方法我知道。
1．爸爸的鼾聲就像是山上的小火車。（　�。�
2．紗窗外的螢火蟲正提著燈籠跳舞，風(fēng)吹竹葉沙沙伴唱。（　　）
3．明月松間照，清泉石上流。（　�。�
4．誰(shuí)能不喜歡改掉了缺點(diǎn)的小老鼠呢？（　�。�
5．海在我們的懷抱里歡笑。（　　）
6．看見海，就像走進(jìn)了寶庫(kù)。（　　）

A．1．比喻；2．?dāng)M人；3．對(duì)偶；4．設(shè)問；5．?dāng)M人；6．比喻
B．1．?dāng)M人；2．比喻；3．對(duì)偶；4．反問；5．?dāng)M人；6．比喻
C．1．比喻；2．?dāng)M人；3．對(duì)偶；4．反問；5．?dāng)M人；6．夸張
D．1．比喻；2．?dāng)M人；3．對(duì)偶；4．反問；5．?dāng)M人；6．比喻

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慧眼辨真?zhèn)危ㄕ页鰶]有錯(cuò)別字的一項(xiàng)）

A．a(chǎn)．沙窗　　　b．牛蛙　　　c．燈籠　　
B．a(chǎn)．隔壁　　　b．襯脫　　　c．皎潔　　
C．a(chǎn)．浮現(xiàn)　　　b．姿態(tài)　　　c．洗澡　　
D．a(chǎn)．胸懷　　　b．濺起　　　c．朝聲　　

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修辭熱線（判斷下面的句子屬于哪種修辭方法）。
1．門外，細(xì)雨煙似的被秋風(fēng)扭著卷著，不分方向地亂飛。（　�。�
2．隨著地震災(zāi)區(qū)一張張照片的傳回，一段段文字的敘述，我們?yōu)榈卣鹬杏鲭y的同胞落淚，我們?yōu)橛悯r血與生命護(hù)衛(wèi)孩子們的教師與父母落淚，我們?yōu)轭B強(qiáng)求生的幸存者落淚。（　�。�
3．頭發(fā)約莫一寸長(zhǎng)，顯然好久沒剪了，卻一根一根精神抖擻地直豎著。（　　）
4．汶川震災(zāi)發(fā)生時(shí)，袁文婷老師用柔弱的雙手抱出了一個(gè)又一個(gè)孩子。為了孩子，她將青春定格在26歲。她綻放出的善良怎能不令人感動(dòng)？（　�。�

A．1．夸張；2．排比；3．?dāng)M人；4．反問
B．1．?dāng)M人；2．排比；3．比喻；4．反問
C．1．比喻；2．排比；3．?dāng)M人；4．反問
D．1．比喻；2．排比；3．?dāng)M人；4．設(shè)問

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同步練習(xí)冊(cè)答案