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判斷下面說法的對錯(cuò)，選出不正確的一項(xiàng)

A．“父親的教導(dǎo)讓我一生受用不盡——通往廣場的路不止一條”這句話照應(yīng)了文題。
B．《落花生》運(yùn)用了借物喻人的寫作手法。
C．父親沒有商量余地地要“我”將鱸魚放回湖中，真是不近人情。
D．花生外表樸實(shí)，卻很有用。這樣的事物還有橡皮、粉筆、蠟燭等。

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不改變句子的意思，把下面的句子改成反問句正確的是
信賴，可以創(chuàng)造出美好的境界。

A、信賴，不可以創(chuàng)造出美好的境界。
B、信賴，難道不可以創(chuàng)造出美好的境界嗎？

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選關(guān)聯(lián)詞填空。
（　�。┠惆l(fā)現(xiàn)一條路不能到達(dá)目的地的話，（　�。⿹Q另一條路試試。

A、雖然……但是……　　
B、如果……就……　　
C、因?yàn)椤浴?/P>

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給下面句子選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。
我小心翼翼地一收一放，（熟悉　熟練）地操縱著。

A、熟悉　
B、熟練

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給下面加粗的詞語選擇正確的解釋。
望著起伏翻滾，伸向天邊的麥浪，他滿心歡喜。（　�。�

A、身體向前靠在物體上。
B、低下去。
C、伏天，夏天最熱的一段時(shí)間。
D、隱藏。

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選一選，填一填。
價(jià)　　　階
石（　�。　。ā　。╁X　�。ā　。└瘛　。ā　。┨�

A、價(jià)；階；價(jià)；階
B、價(jià)；價(jià)；階；階
C、階；價(jià)；階；價(jià)
D、階；價(jià)；價(jià)；階

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選出下列詞語不是近義詞的一項(xiàng)

A、愛慕——喜愛　　　
B、信賴——懷疑
C、收獲——豐收
D、告誡——?jiǎng)窀?/TD>

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給下面加粗的字選擇正確的解釋。
星羅棋布——（　　）

A、羅棋。
B、棋子。
C、像棋子似的。

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　　外貌、動(dòng)作、語言描寫，都是為了刻畫人物。根據(jù)下面幾句話，再聯(lián)系課文內(nèi)容，說一說課文中的這三位母親是怎樣的母親。選一選，填一填。
①為了考驗(yàn)孩子，自己飽受擔(dān)心與痛苦的折磨的母親。
②和藹、善于鼓勵(lì)孩子的母親。
③貧窮辛勞、慈祥善良、通情達(dá)理的母親。
1．母親卻已將錢塞在我手心里了，大聲對那個(gè)女人說：“我挺高興他愛看書的！”（　�。�
2．母親一念完那首詩，眼睛亮亮地，興奮地嚷著：“巴迪，真是你寫的嗎？多美的詩��！精彩極了！”她摟住了我，贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落到我身上。（　　）
3．我看著他，勇氣又漸漸回到心里。我知道應(yīng)該不斷地磨煉他，在這個(gè)過程中，也磨煉自己。（　�。�

A．1．③；2．①；3．②
B．1．②；2．③；3．①
C．1．③；2．②；3．①
D．1．①；2．②；3．③

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找出下面不是描寫心理活動(dòng)的句子。

A．他猛然想起自己常對兒子說的一句話：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起�！�
B．“媽媽，爸爸下午什么時(shí)候回來？”我紅著臉問。
C．他一定會(huì)比母親更加贊賞我這首精彩的詩。
D．我看著他，勇氣又漸漸回到心里。

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